OJSOJS
Jurnal Pendidikan MultidisiplinerJurnal Pendidikan MultidisiplinerPenelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan permainan gasing dalam pembelajaran fisika. Dengan penerapan ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada siswa, khususnya materi momen inersia. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan metode studi literatur. Selain itu peneliti juga melakukan eksperimen sederhana terkait permainan gasing. Hasil studi literatur menyebutkan bahwa untuk meningkatkan minat belajar siswa pada fisika dapat menggunakan media yaitu permainan tradisional. Salah satu contoh permainan tradisional adalah permainan gasing. Setelah melakukan eksperimen sederhana ternyata banyak ditemukan konsep fisika yang terdapat dalam permainan gasing. Konsep fisika tersebut selanjutnya akan diintegrasikan dalam pembelajaran fisika. Dengan konsep tersebut pada pembelajaran fisika akan mempermudah guru menyampaikan materi fisika kepada siswa. Selain itu, siswa juga akan dengan mudah memahami materi fisika karena siswa berinteraksi dengan permainan tersebut.
Gasing dapat digunakan sebagai media pembelajaran fisika pada materi dinamika rotasi untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa.Melalui pembelajaran menggunakan media permainan gasing, siswa dapat menemukan konsep dinamika rotasi pada gasing.Siswa diharapkan mampu menemukan konsep bahwa semakin besar ukuran jari-jari suatu gasing maka semakin sulit juga gasing untuk dihentikan berputar (lebih stabil berputar), sedangkan semakin kecil ukuran jari-jari gasing maka semakin mudah gasing untuk dihentikan berputar (lebih tidak stabil berputar).Begitu juga dengan semakin rata suatu medan permainan gasing maka semakin lama juga perputaran gasing, sedangkan semakin kasar suatu medan gasing maka semakin sebentar perputaran gasing.Serta, gaya torsi pada gasing berbanding lurus dengan nilai dari jari-jari gasing yang dipakai.
Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi pengaruh permainan gasing terhadap pemahaman konsep fisika secara lebih mendalam, dengan fokus pada kemampuan siswa dalam menerapkan konsep tersebut dalam pemecahan masalah. Kedua, perlu dilakukan penelitian komparatif untuk membandingkan efektivitas pembelajaran fisika menggunakan permainan gasing dengan metode pembelajaran konvensional, guna mengidentifikasi keunggulan dan kelemahan masing-masing pendekatan. Ketiga, penelitian dapat diarahkan untuk mengembangkan model pembelajaran fisika berbasis permainan gasing yang terintegrasi dengan teknologi, seperti simulasi digital, untuk meningkatkan interaktivitas dan daya tarik pembelajaran.
| File size | 336.6 KB |
| Pages | 11 |
| Short Link | https://juris.id/p-FK |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
IAKNKUPANGIAKNKUPANG Pengabdian kepada Masyarakat oleh Program Studi Musik Gereja dilaksanakan di Jemaat GMIT Halo Bieto, Klasis Amarasi Barat dengan tujuan menanamkan pembelajaranPengabdian kepada Masyarakat oleh Program Studi Musik Gereja dilaksanakan di Jemaat GMIT Halo Bieto, Klasis Amarasi Barat dengan tujuan menanamkan pembelajaran
ABULYATAMAABULYATAMA Oleh karena itu, pemahaman konsep dan kesalahan konsep yang terjadi pada aljabar penting untuk diketahui. Penelitian ini bertujuan mendeskpripsikan pemahamanOleh karena itu, pemahaman konsep dan kesalahan konsep yang terjadi pada aljabar penting untuk diketahui. Penelitian ini bertujuan mendeskpripsikan pemahaman
POLNAMPOLNAM Game center itu sendiri tidak seperti warnet, mereka memiliki pelanggan tetap yang lebih banyak daripada warnet. Inilah yang membuat game center hampirGame center itu sendiri tidak seperti warnet, mereka memiliki pelanggan tetap yang lebih banyak daripada warnet. Inilah yang membuat game center hampir
MAHESA CENTERMAHESA CENTER Masa anak merupakan masa emas perkembangan intelektual, sosial emosional, dan multikultural. Pada masa inilah intervensi yang dilakukan dapat efektif danMasa anak merupakan masa emas perkembangan intelektual, sosial emosional, dan multikultural. Pada masa inilah intervensi yang dilakukan dapat efektif dan
MAHESA CENTERMAHESA CENTER Menggunakan pendekatan kualitatif melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi pustaka, penelitian ini menemukan bahwa media berbasis IT, sepertiMenggunakan pendekatan kualitatif melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi pustaka, penelitian ini menemukan bahwa media berbasis IT, seperti
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi siswa termasuk kategori sedang. Penelitian ini menempatkan siswa pada kategori sedang dalam halHasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi siswa termasuk kategori sedang. Penelitian ini menempatkan siswa pada kategori sedang dalam hal
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Hal tersebut terlihat dari berkurangnya persentase kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal tes pemahaman dari 71,6% menjadi 11,6%. Oleh karena itu, bagiHal tersebut terlihat dari berkurangnya persentase kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal tes pemahaman dari 71,6% menjadi 11,6%. Oleh karena itu, bagi
UNISMUHUNISMUH Aktivitas belajar siswa, termasuk aspek psikomotorik dan afektif, juga mengalami peningkatan yang signifikan. Secara keseluruhan, metode ini efektif dalamAktivitas belajar siswa, termasuk aspek psikomotorik dan afektif, juga mengalami peningkatan yang signifikan. Secara keseluruhan, metode ini efektif dalam
Useful /
ADPETIKISINDOADPETIKISINDO Al-Quran menekankan pentingnya syukur dengan hikmah seperti peningkatan nikmat dan penghindaran azab. Pendidikan harus meneladani sifat syukur Allah dalamAl-Quran menekankan pentingnya syukur dengan hikmah seperti peningkatan nikmat dan penghindaran azab. Pendidikan harus meneladani sifat syukur Allah dalam
ADPETIKISINDOADPETIKISINDO Hasan Hanafi menggunakan Islam kiri dalam konteks struktur sosial di mana ada dua kelas sosial yang berlawanan. Dunia Islam saat ini telah terkooptasiHasan Hanafi menggunakan Islam kiri dalam konteks struktur sosial di mana ada dua kelas sosial yang berlawanan. Dunia Islam saat ini telah terkooptasi
OJSOJS Kemajuan suatu bangsa dan negara sangat tergantung pada pendidikan, karena setiap individu memiliki hak untuk menerima pendidikan sesuai dengan yang diamanatkanKemajuan suatu bangsa dan negara sangat tergantung pada pendidikan, karena setiap individu memiliki hak untuk menerima pendidikan sesuai dengan yang diamanatkan
OJSOJS Penelitian ini mengkaji pentingnya komplemen objek dalam meningkatkan makna dan struktur kalimat. Ini menguraikan perbedaan kategorikal komplemen objekPenelitian ini mengkaji pentingnya komplemen objek dalam meningkatkan makna dan struktur kalimat. Ini menguraikan perbedaan kategorikal komplemen objek