SYEKH NURJATISYEKH NURJATI
Prophetic : Professional, Empathy, Islamic Counseling JournalProphetic : Professional, Empathy, Islamic Counseling JournalLiterasi keuangan bagi mahasiswa diperlukan agar mereka dapat mengenali pola konsumsi pribadi, membuat pertimbangan rasional, dan mengendalikan pola konsumsi yang berlebihan. Saat ini, literasi keuangan merupakan keterampilan hidup yang harus dimiliki untuk mendukung kesejahteraan pribadi. Keterbatasan penelitian bimbingan dan konseling dalam bidang ini mendorong peneliti untuk meneliti aspek‑aspek literasi keuangan yang dibutuhkan mahasiswa (P1), serta strategi bimbingan yang dapat memperkuat literasi keuangan mahasiswa (P2). Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan model PRISMA. Hasil penyaringan menunjukkan sembilan publikasi terindeks Scopus yang dapat dijadikan data penelitian. Analisis co‑occurrence menghasilkan empat konten bimbingan terkait literasi keuangan, yaitu a) aspek psikologis dalam keputusan finansial, b) penetapan tujuan jangka pendek, c) pengambilan keputusan finansial, dan d) perilaku efektif dalam mengelola keuangan. Strategi yang diterapkan berupa strategi kelompok dan strategi berbasis kognitif. Layanan bimbingan dapat diperkuat dengan penyajian data visual serta penguatan tujuan pribadi dalam mengelola keuangan.
Literasi finansial sebagai konten layanan bimbingan mahasiswa memberikan pengetahuan dan mengembangkan kapasitas untuk membuat keputusan keuangan yang efektif, sejahtera, dan berisiko rendah.Empat konten utama meliputi aspek psikologis dalam keputusan finansial, penetapan tujuan jangka pendek, pengambilan keputusan finansial, dan perilaku efektif dalam mengelola keuangan, dengan strategi kelompok dan berbasis kognitif serta dukungan visual dan tujuan personal.Penelitian menyarankan penggunaan jurnal‑jurnal utama seperti The Journal of Financial Counselling and Planning dan Journal of Consumer Affairs and Sustainability untuk pengembangan intervensi bimbingan yang meningkatkan kemampuan individu dalam mengelola keuangan dan kesejahteraan finansial.
Penelitian selanjutnya dapat menguji secara eksperimental efektivitas penyajian data visual dalam sesi bimbingan keuangan mahasiswa, dengan mengukur perubahan perilaku konsumsi dan tingkat literasi finansial sebelum dan sesudah intervensi; selanjutnya, diperlukan pengembangan aplikasi digital yang memfasilitasi penetapan tujuan keuangan pribadi serta memberikan umpan balik psikologis, untuk menilai dampaknya pada motivasi dan pengambilan keputusan finansial mahasiswa; terakhir, sebuah studi longitudinal yang membandingkan hasil literasi keuangan antara program bimbingan berbasis kelompok dengan pendekatan konseling individu berbasis kognitif dapat memberikan wawasan tentang keberlanjutan perubahan perilaku dan faktor-faktor yang memoderasi efektivitas masing‑masing strategi.
- A review of financial-literacy education programs for children and adolescents - Aisa Amagir, Wim Groot,... doi.org/10.1177/2047173417719555A review of financial literacy education programs for children and adolescents Aisa Amagir Wim Groot doi 10 1177 2047173417719555
- Tingkat Ketercapaian Tugas Perkembangan Dewasa Awal: Studi Deskriptif pada Mahasiswa IAIN Curup | Islamic... journal.iaincurup.ac.id/index.php/JBK/article/view/3330Tingkat Ketercapaian Tugas Perkembangan Dewasa Awal Studi Deskriptif pada Mahasiswa IAIN Curup Islamic journal iaincurup ac index php JBK article view 3330
- Financial Literacy, Financial Education, and Economic Outcomes | Annual Reviews. financial literacy education... doi.org/10.1146/annurev-economics-082312-125807Financial Literacy Financial Education and Economic Outcomes Annual Reviews financial literacy education doi 10 1146 annurev economics 082312 125807
| File size | 390.75 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
OJS INDONESIAOJS INDONESIA (2) Keterampilan personil dalam penggunaan peralatan kebakaran ataupun keterampilan membaca situasi atau keadaan kebakaran sudah baik. (3) Pengetahuan(2) Keterampilan personil dalam penggunaan peralatan kebakaran ataupun keterampilan membaca situasi atau keadaan kebakaran sudah baik. (3) Pengetahuan
OJS INDONESIAOJS INDONESIA The results indicated a significant increase in vocabulary scores for the experimental group compared to the control group, with a moderate effect sizeThe results indicated a significant increase in vocabulary scores for the experimental group compared to the control group, with a moderate effect size
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Penelitian ini dilakukan dikelas IV di sekolah SDN Malangnengah II dengan jumlah seluruhnya adalah 24 siswa.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Penelitian ini dilakukan dikelas IV di sekolah SDN Malangnengah II dengan jumlah seluruhnya adalah 24 siswa.
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Analisis menunjukkan bahwa perilaku konsumen (X1), harga (X2), dan store atmosphere (X3) masing‑masing berpengaruh positif dan signifikan terhadap minatAnalisis menunjukkan bahwa perilaku konsumen (X1), harga (X2), dan store atmosphere (X3) masing‑masing berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Indonesia diketahui merupakan negara yang memiliki hutan yang luas. Akan tetapi seiring berjalannya waktu, hutan di Indonesia mengalami kerusakan sehinggaIndonesia diketahui merupakan negara yang memiliki hutan yang luas. Akan tetapi seiring berjalannya waktu, hutan di Indonesia mengalami kerusakan sehingga
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Program Rumah Gemilang Indonesia yang dilaksanakan oleh LAZ Al‑Azhar Jawa Timur memberikan dampak signifikan dalam mengurangi tingkat pengangguran diProgram Rumah Gemilang Indonesia yang dilaksanakan oleh LAZ Al‑Azhar Jawa Timur memberikan dampak signifikan dalam mengurangi tingkat pengangguran di
UNNESUNNES 527 dengan nilai p sebesar 0. 012. Karena nilai p < 0. 05, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara skor pre-test dan post-test. Bimbingan527 dengan nilai p sebesar 0. 012. Karena nilai p < 0. 05, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara skor pre-test dan post-test. Bimbingan
UBTUBT a) Penerapan bimbingan kelompok dapat mengembangkan konsep diri pada siswa kelas X IPS-4 SMA Negeri 3 Ambon. b) Bimbingan kelompok dapat direkomendasikana) Penerapan bimbingan kelompok dapat mengembangkan konsep diri pada siswa kelas X IPS-4 SMA Negeri 3 Ambon. b) Bimbingan kelompok dapat direkomendasikan
Useful /
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Data dikumpulkan melalui angket dan dianalisis menggunakan uji statistik t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 63% siswa dalam kelompok eksperimenData dikumpulkan melalui angket dan dianalisis menggunakan uji statistik t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 63% siswa dalam kelompok eksperimen
UNNESUNNES Dengan pendekatan kualitatif, pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi selama proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkanDengan pendekatan kualitatif, pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi selama proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan
PIPI Penelitian ini telah berhasil dilakukan dan memberikan beberapa kesimpulan yaitu. Aplikasi ini dijalankan di smartphone android dan pengguna dibagi 2 (dua)Penelitian ini telah berhasil dilakukan dan memberikan beberapa kesimpulan yaitu. Aplikasi ini dijalankan di smartphone android dan pengguna dibagi 2 (dua)
PIPI Gumpalan ampas dari mesin kempa/press memiliki suhu 98°C, dengan beban yang berat dan suhu yang tinggi maka Cake Breaker Conveyor (CBC) sering mengalamiGumpalan ampas dari mesin kempa/press memiliki suhu 98°C, dengan beban yang berat dan suhu yang tinggi maka Cake Breaker Conveyor (CBC) sering mengalami