UPYUPY
Journal of Automotive Technology Vocational EducationJournal of Automotive Technology Vocational EducationPenelitian ini merupakan jenis penelitian korelasional. Penelitian ini dilakukan di SMK Muhammadiyah 1 Patuk Gunungkidul. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana implementasi BK/BP di jurusan TBSM, serta untuk melihat seberapa tinggi hubungan antara bimbingan & konseling, dan disiplin di jurusan TBSM. Hanya 120 siswa yang jurusan teknik mesin dan bisnis yang menjadi subjek penelitian. Data tentang implementasi BK/BP pada disiplin siswa dikumpulkan melalui kuesioner, pengumpulan data tentang implementasi program BK/BP menggunakan dokumen dan gambar siswa yang tidak mematuhi peraturan sekolah. Pertanyaan hipotesis penelitian dijawab menggunakan analisis korelasi product moment. Hasil penelitian menjelaskan bahwa bimbingan dan konseling diimplementasikan dengan baik di SMK Muhammadiyah 1 Patuk, dan menunjukkan bahwa ada hubungan positif dan signifikan antara layanan bimbingan & konseling dan perilaku disiplin siswa. Ditemukan nilai r sebesar 0,351 (p = 0,05) melalui perhitungan korelasi, yang menunjukkan hubungan positif yang lemah. Hubungan positif berarti disiplin siswa akan meningkat seiring dengan peningkatan layanan bimbingan dan konseling, dan sebaliknya. Dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan dan konseling dapat meningkatkan disiplin siswa. Untuk membuat temuan penelitian lebih dapat digeneralisasikan, disarankan agar studi di masa mendatang dengan judul serupa melakukannya dengan menguji sampel yang lebih besar.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai Hubungan antara Pelaksanaan Bimbingan Konseling dan Disiplin Siswa Teknik Mesin & Bisnis di SMK Muhammadiyah 1 Patuk Gunungkidul, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut.Pertama, siswa jurusan TBSM di SMK Muhammadiyah 1 Patuk Gunungkidul telah melaksanakan disiplin sesuai dengan kurikulum BK/BP tahun 2013.SMK Muhammadiyah 1 Patuk telah melaksanakan 9 jenis bimbingan dan konseling, termasuk bimbingan individual dan bimbingan kelompok.Untuk mendisiplinkan siswa, guru BK/BP menggunakan instrumen tes dan non-tes untuk menentukan keadaan dan masalah siswa terkait disiplin.Empat jenis pengembangan atau bimbingan diberikan kepada siswa oleh guru BK/BP.pengembangan personal, pengembangan sosial, pengembangan belajar, dan pengembangan karir.Kedua, di SMK Muhammadiyah 1 Patuk Gunungkidul, terdapat korelasi positif antara disiplin siswa dan keinginan mereka untuk belajar.Nilai r adalah 0,351 (p < 0,05), yang menunjukkan hubungan positif yang lemah.Hubungan positif berarti disiplin siswa akan meningkat dan motivasi mereka untuk belajar juga akan meningkat.Sebaliknya, ketika disiplin siswa menurun, motivasi mereka untuk belajar juga akan menurun.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan untuk memperdalam pemahaman tentang hubungan antara bimbingan konseling dan disiplin siswa. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi faktor-faktor internal dan eksternal yang lebih spesifik yang memengaruhi disiplin siswa di SMK Muhammadiyah 1 Patuk, seperti pengaruh lingkungan keluarga, teman sebaya, atau kualitas pengajaran. Hal ini dapat dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif, seperti wawancara mendalam atau observasi partisipatif, untuk mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang pengalaman dan perspektif siswa. Kedua, penelitian dapat mengeksplorasi efektivitas berbagai model atau intervensi bimbingan konseling dalam meningkatkan disiplin siswa, dengan fokus pada pendekatan yang disesuaikan dengan karakteristik dan kebutuhan siswa SMK. Penelitian ini dapat menggunakan desain eksperimen untuk membandingkan efektivitas berbagai intervensi, seperti pelatihan keterampilan sosial, konseling kelompok, atau program mentoring. Ketiga, penelitian dapat meneliti peran guru BK/BP dalam memfasilitasi pengembangan disiplin siswa, dengan mengidentifikasi keterampilan, pengetahuan, dan strategi yang paling efektif yang dapat digunakan oleh guru BK/BP untuk membantu siswa mengatasi masalah disiplin dan mencapai potensi mereka. Penelitian ini dapat menggunakan metode survei atau studi kasus untuk mengumpulkan data tentang praktik dan persepsi guru BK/BP.
- Faktor-Faktor Perilaku Kedisiplinan Siswa Di Sma Negeri 1 Telukjambe Timur Kabupaten Karawang | JCOSE... doi.org/10.24905/jcose.v5i1.124Faktor Faktor Perilaku Kedisiplinan Siswa Di Sma Negeri 1 Telukjambe Timur Kabupaten Karawang JCOSE doi 10 24905 jcose v5i1 124
- ANALISIS YANG MEMPENGARUHI KEDISIPLINAN SISWA TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI KELAS X SMA NEGERI 1 MERBAU... doi.org/10.36987/jes.v5i2.928ANALISIS YANG MEMPENGARUHI KEDISIPLINAN SISWA TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI KELAS X SMA NEGERI 1 MERBAU doi 10 36987 jes v5i2 928
- OSF. osf doi.org/10.31219/osf.io/qnx7zOSF osf doi 10 31219 osf io qnx7z
- Pengaruh Pelaksanaan Kebijakan Bimbingan Dan Konseling Terhadap Kinerja Guru Sebagai Konselor Dalam Mewujudkan... doi.org/10.52434/jurnalkhazanahakademia.v4i01.71Pengaruh Pelaksanaan Kebijakan Bimbingan Dan Konseling Terhadap Kinerja Guru Sebagai Konselor Dalam Mewujudkan doi 10 52434 jurnalkhazanahakademia v4i01 71
| File size | 476.01 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSAIDUINSAID However, a key distinction lies in the prioritization of values, with conventional fintech focusing on speed and scalability, while Sharia fintech integratesHowever, a key distinction lies in the prioritization of values, with conventional fintech focusing on speed and scalability, while Sharia fintech integrates
UNYUNY Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kebersyukuran dengan citra tubuh pada mahasiswa Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Yogyakarta.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kebersyukuran dengan citra tubuh pada mahasiswa Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Yogyakarta.
ASIANPUBLISHERASIANPUBLISHER Jasa Raharja, Cabang Sulawesi Selatan, (7) Pengembangan karir melalui komitmen organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja karyawanJasa Raharja, Cabang Sulawesi Selatan, (7) Pengembangan karir melalui komitmen organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja karyawan
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Kasus pelanggaran etika akuntan publik, seperti skandal Luckin Coffee pada tahun 2020, menunjukkan betapa pentingnya menjaga kredibilitas profesionalisme,Kasus pelanggaran etika akuntan publik, seperti skandal Luckin Coffee pada tahun 2020, menunjukkan betapa pentingnya menjaga kredibilitas profesionalisme,
UNESAUNESA Hasil analisis uji Paired Sample t-Test menunjukkan perbedaan pengaruh dari kemampuan mengelola waktu. Nilai pre-test dan post-test yang diperoleh padaHasil analisis uji Paired Sample t-Test menunjukkan perbedaan pengaruh dari kemampuan mengelola waktu. Nilai pre-test dan post-test yang diperoleh pada
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar perancangan kebijakan pendidikan yang lebih responsif dalam mengembangkan keterampilan manajemen waktu sebagaiTemuan ini diharapkan dapat menjadi dasar perancangan kebijakan pendidikan yang lebih responsif dalam mengembangkan keterampilan manajemen waktu sebagai
UNESAUNESA Penelitian ini menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Pengambilan data dilakukan kepada kepala sekolah, guru BK, dan peserta didik. Hasil dari penelitianPenelitian ini menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Pengambilan data dilakukan kepada kepala sekolah, guru BK, dan peserta didik. Hasil dari penelitian
UNESAUNESA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kepercayaan diri dan dukungan sosial dengan kemandirian santri. Pendekatan yang digunakan adalahPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kepercayaan diri dan dukungan sosial dengan kemandirian santri. Pendekatan yang digunakan adalah
Useful /
UNESAUNESA Penggunaan genogram dalam bimbingan karier dilatarbelakangi oleh sejarah genogram itu tujuan awalnya adalah untuk terapi keluarga. Digunakan genogram dikarenakanPenggunaan genogram dalam bimbingan karier dilatarbelakangi oleh sejarah genogram itu tujuan awalnya adalah untuk terapi keluarga. Digunakan genogram dikarenakan
JOMPARNDJOMPARND Kegiatan ini merespons kondisi awal yang menunjukkan rendahnya pemahaman orangtua terhadap usia minimal mengemudi, risiko hukum dan keselamatan, sertaKegiatan ini merespons kondisi awal yang menunjukkan rendahnya pemahaman orangtua terhadap usia minimal mengemudi, risiko hukum dan keselamatan, serta
UNESAUNESA Pengujian dilakukan melibatkan ahli materi, ahli media, dan calon pengguna, yang menghasilkan validitas yang sangat baik dengan skor total validitas ahliPengujian dilakukan melibatkan ahli materi, ahli media, dan calon pengguna, yang menghasilkan validitas yang sangat baik dengan skor total validitas ahli
UNESAUNESA Siswa kelas X di SMAN 1 Menganti memiliki motivasi berprestasi dalam memilih mata pelajaran pilihan, yang ditunjukkan dengan keterlibatan langsung dalamSiswa kelas X di SMAN 1 Menganti memiliki motivasi berprestasi dalam memilih mata pelajaran pilihan, yang ditunjukkan dengan keterlibatan langsung dalam