UPYUPY
Journal of Automotive Technology Vocational EducationJournal of Automotive Technology Vocational EducationPenelitian ini merupakan jenis penelitian korelasional. Penelitian ini dilakukan di SMK Muhammadiyah 1 Patuk Gunungkidul. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana implementasi BK/BP di jurusan TBSM, serta untuk melihat seberapa tinggi hubungan antara bimbingan & konseling, dan disiplin di jurusan TBSM. Hanya 120 siswa yang jurusan teknik mesin dan bisnis yang menjadi subjek penelitian. Data tentang implementasi BK/BP pada disiplin siswa dikumpulkan melalui kuesioner, pengumpulan data tentang implementasi program BK/BP menggunakan dokumen dan gambar siswa yang tidak mematuhi peraturan sekolah. Pertanyaan hipotesis penelitian dijawab menggunakan analisis korelasi product moment. Hasil penelitian menjelaskan bahwa bimbingan dan konseling diimplementasikan dengan baik di SMK Muhammadiyah 1 Patuk, dan menunjukkan bahwa ada hubungan positif dan signifikan antara layanan bimbingan & konseling dan perilaku disiplin siswa. Ditemukan nilai r sebesar 0,351 (p = 0,05) melalui perhitungan korelasi, yang menunjukkan hubungan positif yang lemah. Hubungan positif berarti disiplin siswa akan meningkat seiring dengan peningkatan layanan bimbingan dan konseling, dan sebaliknya. Dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan dan konseling dapat meningkatkan disiplin siswa. Untuk membuat temuan penelitian lebih dapat digeneralisasikan, disarankan agar studi di masa mendatang dengan judul serupa melakukannya dengan menguji sampel yang lebih besar.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai Hubungan antara Pelaksanaan Bimbingan Konseling dan Disiplin Siswa Teknik Mesin & Bisnis di SMK Muhammadiyah 1 Patuk Gunungkidul, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut.Pertama, siswa jurusan TBSM di SMK Muhammadiyah 1 Patuk Gunungkidul telah melaksanakan disiplin sesuai dengan kurikulum BK/BP tahun 2013.SMK Muhammadiyah 1 Patuk telah melaksanakan 9 jenis bimbingan dan konseling, termasuk bimbingan individual dan bimbingan kelompok.Untuk mendisiplinkan siswa, guru BK/BP menggunakan instrumen tes dan non-tes untuk menentukan keadaan dan masalah siswa terkait disiplin.Empat jenis pengembangan atau bimbingan diberikan kepada siswa oleh guru BK/BP.pengembangan personal, pengembangan sosial, pengembangan belajar, dan pengembangan karir.Kedua, di SMK Muhammadiyah 1 Patuk Gunungkidul, terdapat korelasi positif antara disiplin siswa dan keinginan mereka untuk belajar.Nilai r adalah 0,351 (p < 0,05), yang menunjukkan hubungan positif yang lemah.Hubungan positif berarti disiplin siswa akan meningkat dan motivasi mereka untuk belajar juga akan meningkat.Sebaliknya, ketika disiplin siswa menurun, motivasi mereka untuk belajar juga akan menurun.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan untuk memperdalam pemahaman tentang hubungan antara bimbingan konseling dan disiplin siswa. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi faktor-faktor internal dan eksternal yang lebih spesifik yang memengaruhi disiplin siswa di SMK Muhammadiyah 1 Patuk, seperti pengaruh lingkungan keluarga, teman sebaya, atau kualitas pengajaran. Hal ini dapat dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif, seperti wawancara mendalam atau observasi partisipatif, untuk mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang pengalaman dan perspektif siswa. Kedua, penelitian dapat mengeksplorasi efektivitas berbagai model atau intervensi bimbingan konseling dalam meningkatkan disiplin siswa, dengan fokus pada pendekatan yang disesuaikan dengan karakteristik dan kebutuhan siswa SMK. Penelitian ini dapat menggunakan desain eksperimen untuk membandingkan efektivitas berbagai intervensi, seperti pelatihan keterampilan sosial, konseling kelompok, atau program mentoring. Ketiga, penelitian dapat meneliti peran guru BK/BP dalam memfasilitasi pengembangan disiplin siswa, dengan mengidentifikasi keterampilan, pengetahuan, dan strategi yang paling efektif yang dapat digunakan oleh guru BK/BP untuk membantu siswa mengatasi masalah disiplin dan mencapai potensi mereka. Penelitian ini dapat menggunakan metode survei atau studi kasus untuk mengumpulkan data tentang praktik dan persepsi guru BK/BP.
- Faktor-Faktor Perilaku Kedisiplinan Siswa Di Sma Negeri 1 Telukjambe Timur Kabupaten Karawang | JCOSE... doi.org/10.24905/jcose.v5i1.124Faktor Faktor Perilaku Kedisiplinan Siswa Di Sma Negeri 1 Telukjambe Timur Kabupaten Karawang JCOSE doi 10 24905 jcose v5i1 124
- ANALISIS YANG MEMPENGARUHI KEDISIPLINAN SISWA TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI KELAS X SMA NEGERI 1 MERBAU... doi.org/10.36987/jes.v5i2.928ANALISIS YANG MEMPENGARUHI KEDISIPLINAN SISWA TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI KELAS X SMA NEGERI 1 MERBAU doi 10 36987 jes v5i2 928
- OSF. osf doi.org/10.31219/osf.io/qnx7zOSF osf doi 10 31219 osf io qnx7z
- Pengaruh Pelaksanaan Kebijakan Bimbingan Dan Konseling Terhadap Kinerja Guru Sebagai Konselor Dalam Mewujudkan... doi.org/10.52434/jurnalkhazanahakademia.v4i01.71Pengaruh Pelaksanaan Kebijakan Bimbingan Dan Konseling Terhadap Kinerja Guru Sebagai Konselor Dalam Mewujudkan doi 10 52434 jurnalkhazanahakademia v4i01 71
| File size | 476.01 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSAIDUINSAID This highlights the importance of aligning AI innovation with Sharia values for sustainable development in Islamic finance. Ultimately, the research underscoresThis highlights the importance of aligning AI innovation with Sharia values for sustainable development in Islamic finance. Ultimately, the research underscores
UINSAIDUINSAID Penelitian ini berfokus pada bagaimana mekanisme mikrofinansial Islam dan pemberdayaan berbasis kelompok mengurangi ketergantungan pada pinjaman berbungaPenelitian ini berfokus pada bagaimana mekanisme mikrofinansial Islam dan pemberdayaan berbasis kelompok mengurangi ketergantungan pada pinjaman berbunga
INSANINSAN Kesejahteraan psikososial merupakan komponen esensial dalam tumbuh kembang anak di sekolah dasar, menuntut adanya lingkungan belajar yang aman dan responsifKesejahteraan psikososial merupakan komponen esensial dalam tumbuh kembang anak di sekolah dasar, menuntut adanya lingkungan belajar yang aman dan responsif
UADUAD Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kuantitatif dengan berdasarkan survei. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner skala Likert 1-5 yangJenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kuantitatif dengan berdasarkan survei. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner skala Likert 1-5 yang
UINSAIDUINSAID Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua variabel laten - ekspektasi kinerja, kondisi memfasilitasi, pengaruh sosial, persepsi risiko, dan persepsi kepercayaanHasil penelitian menunjukkan bahwa semua variabel laten - ekspektasi kinerja, kondisi memfasilitasi, pengaruh sosial, persepsi risiko, dan persepsi kepercayaan
ISI SURAKARTAISI SURAKARTA Kain-kain tersebut memiliki fungsi ikat kepala yang digunakan dalam kegiatan upacara di Keraton Cirebon. Pada kain ikat kepala motif Macan Ali memilikiKain-kain tersebut memiliki fungsi ikat kepala yang digunakan dalam kegiatan upacara di Keraton Cirebon. Pada kain ikat kepala motif Macan Ali memiliki
BIMABERILMUBIMABERILMU Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dan metode deskriptif. Informannya adalah siswa, guru BK, orang tua siswa. Data dikumpulkanMetode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dan metode deskriptif. Informannya adalah siswa, guru BK, orang tua siswa. Data dikumpulkan
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING 001 lebih kecil dari nilai probabilitas 0. Dengan demikian, terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, yang menunjukkan001 lebih kecil dari nilai probabilitas 0. Dengan demikian, terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, yang menunjukkan
Useful /
ISI SURAKARTAISI SURAKARTA Sebuah hasil karya yang didasari oleh proses kreatif apabila tidak dilanjutkan dengan adanya inovasi, maka tidak mampu bertahan menghadapi dinamika industriSebuah hasil karya yang didasari oleh proses kreatif apabila tidak dilanjutkan dengan adanya inovasi, maka tidak mampu bertahan menghadapi dinamika industri
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Penelitian ini menyimpulkan bahwa kesalahan berbahasa pada Instagram disebabkan oleh kurangnya perhatian terhadap kaidah bahasa Indonesia yang benar. Namun,Penelitian ini menyimpulkan bahwa kesalahan berbahasa pada Instagram disebabkan oleh kurangnya perhatian terhadap kaidah bahasa Indonesia yang benar. Namun,
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Penggunaan Bahasa indonesia juga dapat menimbulkan polemik terhadap perkembangan bahasa indonesia di kalangan masyarakat. Tujuan dalam penelitian ini adalahPenggunaan Bahasa indonesia juga dapat menimbulkan polemik terhadap perkembangan bahasa indonesia di kalangan masyarakat. Tujuan dalam penelitian ini adalah
STIKESPANTIWALUYASTIKESPANTIWALUYA Intervensi keperawatan yang diberikan selama tiga hari menunjukkan perbaikan signifikan pada gejala ansietas, termasuk penurunan kecemasan, gelisah, ketegangan,Intervensi keperawatan yang diberikan selama tiga hari menunjukkan perbaikan signifikan pada gejala ansietas, termasuk penurunan kecemasan, gelisah, ketegangan,