UNIRA MALANGUNIRA MALANG
AL-WIJDÃN Journal of Islamic Education StudiesAL-WIJDÃN Journal of Islamic Education StudiesPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konsep Nilai Nilai Pendidikan Karakter dalam kitab Ayyuhal Walad karya Imam Al Ghazali dan buku Pribadi Hebat karya Buya Hamka. Mendeskripsikan dan menganalisa persamaan dan perbedaan Nilai Nilai Pendidikan Karakter dalam kitab Ayyuhal Walad karya Imam Al Ghazali dan buku Pribadi Hebat karya Buya Hamka. Dari alasan tersebut, peneliti berupaya untuk mengtahui Nilai Nilai Pendidikan Karakter Dalam Kitab Ayyuhal Walad Karya Imam Al Ghazali Dan Buku Pribadi Hebat Karya Buya Hamka, kemudian mengkomparasikan dari segi prinsip, tujuan, dan metode yang digunakan dalam pendidikan karakter. Metode pada penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan (Library Research, yaitu penelitian yang sumber datanya diperoleh melalui studi pustaka atau literatur literatur terkait. Penelitian ini bersifat deskriptif komparatif analitik, yaitu menjelaskan, memaparkan, dan menganalisis serta membandingkan pemikiran secara sistematis, sehingga mudah untuk dipahami dan disimpulkan yang kemudian di analisis terkait persamaan dan perbedaan pemikirannya dalam pendidikan karakter. Hasil penelitian menyatakan bahwa nilai nilai pendidikan karakter ditawarkan oleh Imam Ghazali dan Buya Hamka memiliki perbedaan yang cukup signifikan, baik dalam hal prinsip, tujuan, maupun metode pendidikan yang dibawa. Hal demikian dipengaruhi dengan perbedaan latar belakang sosial budaya, perbedaan masa hidup yang cukup jauh. Akan tetapi terdapat kesamaan secara substansial dari kedua tokoh tersebut dari sisi agamis.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa nilai-nilai pendidikan karakter yang ditawarkan oleh Imam Ghazali dan Buya Hamka memiliki perbedaan yang cukup signifikan, baik dalam hal prinsip, tujuan, maupun metode pendidikan yang dibawa.Perbedaan ini dipengaruhi oleh latar belakang sosial budaya dan perbedaan masa hidup yang cukup jauh.Namun, terdapat kesamaan secara substansial dari kedua tokoh tersebut dari sisi agamis.Pendidikan karakter dalam kitab Ayyuhal Walad oleh Imam Ghazali bertujuan untuk membentuk individu yang berkualitas di mata Allah, sedangkan buku Pribadi Hebat oleh Buya Hamka bertujuan untuk membentuk manusia yang memiliki keagungan jiwa.Kedua tokoh tersebut memiliki semangat dan tujuan yang sama dalam proses pembentukan karakter yang baik bagi siswa.Imam Ghazali dan Buya Hamka menggunakan metode pembelajaran yang berbeda, yaitu metode pembelajaran pasif dan metode pembelajaran aktif dan komunikatif.Meskipun berbeda dalam prinsip, tujuan, dan metode pendidikan, pemikiran keduanya dapat digabungkan menjadi satu kesatuan utuh.Secara umum, keduanya kompatibel dalam bidang pendidikan Islam.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif yang lebih mendalam tentang metode pendidikan karakter yang digunakan oleh Imam Ghazali dan Buya Hamka, serta bagaimana metode tersebut dapat diterapkan dalam berbagai konteks pendidikan, baik di sekolah formal maupun non-formal. Selain itu, penelitian juga dapat fokus pada pengaruh latar belakang sosial budaya dan masa hidup yang berbeda terhadap pemikiran kedua tokoh tersebut dalam pendidikan karakter. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih luas dalam pengembangan pendidikan karakter di Indonesia.
| File size | 748.45 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UM MetroUM Metro Professional teachers are teachers who have competence to support their tasks that teachers can achieve high productivity. Factors related to teachersProfessional teachers are teachers who have competence to support their tasks that teachers can achieve high productivity. Factors related to teachers
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Tuan Guru Hasanain Juaini pemikiran khususnya dalam bidang pengembangan pesantren berbasis Entrepreneurship.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Tuan Guru Hasanain Juaini pemikiran khususnya dalam bidang pengembangan pesantren berbasis Entrepreneurship.
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Dalam era digital yang semakin maju, urgensi penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi dalam dunia pendidikan menjadi semakin penting, termasukDalam era digital yang semakin maju, urgensi penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi dalam dunia pendidikan menjadi semakin penting, termasuk
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) berdasarkan kriteria daya beda diperoleh 11Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) berdasarkan kriteria daya beda diperoleh 11
UNIRA MALANGUNIRA MALANG By combining efficient organizational design and positive work behaviors, SDIT Haji Jalaluddin succeeds in creating a work environment conducive to highBy combining efficient organizational design and positive work behaviors, SDIT Haji Jalaluddin succeeds in creating a work environment conducive to high
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Keberhasilan boikot sangat bergantung pada koordinasi yang baik, konsensus tujuan, serta dukungan luas dari komunitas Muslim. Oleh karena itu, pemahamanKeberhasilan boikot sangat bergantung pada koordinasi yang baik, konsensus tujuan, serta dukungan luas dari komunitas Muslim. Oleh karena itu, pemahaman
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Implikasi dari penelitian ini diharapkan dapat membantu dalam merumuskan kebijakan pendidikan yang lebih efektif dan efisien, sehingga dapat meningkatkanImplikasi dari penelitian ini diharapkan dapat membantu dalam merumuskan kebijakan pendidikan yang lebih efektif dan efisien, sehingga dapat meningkatkan
UNIRA MALANGUNIRA MALANG The findings indicate that instilling educational values in Islamic boarding schools through muhadhoroh (speeches) and extracurricular activities haveThe findings indicate that instilling educational values in Islamic boarding schools through muhadhoroh (speeches) and extracurricular activities have
Useful /
SERAMBI MEKKAHSERAMBI MEKKAH Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif melalui tahap pemrosesan satuan, kategorisasi dan penafsiran data. PenelitianSedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif melalui tahap pemrosesan satuan, kategorisasi dan penafsiran data. Penelitian
UNIRA MALANGUNIRA MALANG The implementation of problem-based learning and creative assignments enhances students critical thinking and problem-solving abilities. This approachThe implementation of problem-based learning and creative assignments enhances students critical thinking and problem-solving abilities. This approach
UM MetroUM Metro Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berbasis inkuiri yang terintegrasi dengan nilai karakter peduli lingkungan. Penelitian menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berbasis inkuiri yang terintegrasi dengan nilai karakter peduli lingkungan. Penelitian menggunakan
UM MetroUM Metro annulata masing-masing 4 ekor. Keadaan lingkungan di desa Bojong Kecamatan Sekampung Udik yang berupa ladang, rawa, dan tumbuhan karet, padi berpotensiannulata masing-masing 4 ekor. Keadaan lingkungan di desa Bojong Kecamatan Sekampung Udik yang berupa ladang, rawa, dan tumbuhan karet, padi berpotensi