IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI
Proceeding of ICoPISProceeding of ICoPISGuru atau calon guru perlu memahami penuh kurikulum pendidikan islam sebelum mereka mengabdi dalam kegiatan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah konsep dasar kurikulum pendidikan islam. Penelitian kualitatif dengan jenis systematic literature review digunakan dalam penelitian. Data berasal dari pencarian pada Google Scholar, meliputi artikel yang telah terbit di jurnal internasional dan nasional dalam kurun lima tahun terakhir. Fokus penelitian mencakup pengertian, karakteristik, dan prinsip-prinsip kurikulum pendidikan islam. Data dianalisis menggunakan model analisis interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurikulum pendidikan islam adalah rancangan pembelajaran yang sistematis, integratif, komprehensif, dan berlandaskan nilai keagamaan islam yang berisi tujuan pembelajaran, materi pendidikan, metode pembelajaran, serta evaluasi pembelajaran yang digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan islam.
Kurikulum pendidikan Islam adalah rancangan pembelajaran yang sistematis, integratif, dan berlandaskan nilai agama Islam.Karakteristik kurikulum meliputi penekanan pada tujuan Islam dan tauhid, penyesuaian dengan kebutuhan siswa, serta menghindari pemikiran biner.Kurikulum ini juga harus mengandung prinsip-prinsip seperti integrasi, universalitas, kebebasan, sinergi, dan salah-saling terhubung.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi pengaruh kurikulum pendidikan Islam pada hasil belajar siswa di berbagai jenjang pendidikan, khususnya dalam mengukur keterampilan kognitif dan afektif. Selain itu, dapat dirancang penelitian untuk meneliti keterlibatan orang tua dalam mendukung kurikulum pendidikan Islam, serta bagaimana peng الکترونisasi mempengaruhi penerapan kurikulum. Hal ini akan membantu dalam memperbaiki kurikulum agar lebih relevan dengan kebutuhan serraan masa kini serta menciptakan lingkungan belajar yang holistik.
- JIP Jurnal Ilmiah PGMI. islamic education curriculum principles state elementary school jip jurnal ilmiah... jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/jip/article/view/10207JIP Jurnal Ilmiah PGMI islamic education curriculum principles state elementary school jip jurnal ilmiah jurnal radenfatah ac index php jip article view 10207
- Character Education Based on Religious Values: an Islamic Perspective | Ta'dib: Jurnal Pendidikan... jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/tadib/article/view/744Character Education Based on Religious Values an Islamic Perspective Tadib Jurnal Pendidikan jurnal radenfatah ac index php tadib article view 744
- JIP Jurnal Ilmiah PGMI. islamic education curriculum principles state elementary school jip jurnal ilmiah... doi.org/10.19109/jip.v7i2.10207JIP Jurnal Ilmiah PGMI islamic education curriculum principles state elementary school jip jurnal ilmiah doi 10 19109 jip v7i2 10207
- Factors Influencing Islamic Education Management; Educators, Curriculum, Work Culture | International... greenpub.org/IJAM/article/view/274Factors Influencing Islamic Education Management Educators Curriculum Work Culture International greenpub IJAM article view 274
| File size | 243.31 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
ALJAMIAHALJAMIAH Artikel ini mencoba menerapkan pendekatan rasional transendental dalam dakwah Islam. Pendekatan ini mengandalkan kerja rasio dalam menangkap realitas duniaArtikel ini mencoba menerapkan pendekatan rasional transendental dalam dakwah Islam. Pendekatan ini mengandalkan kerja rasio dalam menangkap realitas dunia
CAHAYA ICCAHAYA IC Sementara itu, siswa menunjukkan minat tinggi terhadap sumber belajar digital dan kontekstual, namun skor rata-rata keterampilan berpikir kreatif merekaSementara itu, siswa menunjukkan minat tinggi terhadap sumber belajar digital dan kontekstual, namun skor rata-rata keterampilan berpikir kreatif mereka
IAI TABAHIAI TABAH Jenis penelitian yang dipergunakan dalam menunjang penelitian menggunakan metode studi literatur. Sumber data yang digunakan dalam menunjang penelitianJenis penelitian yang dipergunakan dalam menunjang penelitian menggunakan metode studi literatur. Sumber data yang digunakan dalam menunjang penelitian
UIRUIR Difabel dijelaskan sebagai individu yang melakukan aktivitas dengan cara berbeda, bukan tidak mampu. Karakter penting yang dibangun meliputi kemandirian,Difabel dijelaskan sebagai individu yang melakukan aktivitas dengan cara berbeda, bukan tidak mampu. Karakter penting yang dibangun meliputi kemandirian,
ALJAMIAHALJAMIAH Pemerintah Indonesia diharapkan menginisiasi kebijakan strategis berupa alokasi anggaran riset, pengembangan infrastruktur ilmu pengetahuan, serta sinergiPemerintah Indonesia diharapkan menginisiasi kebijakan strategis berupa alokasi anggaran riset, pengembangan infrastruktur ilmu pengetahuan, serta sinergi
ALJAMIAHALJAMIAH Artikel ini ditulis berdasarkan riset lapangan di Desa Sidoluhur, Godean, Yogyakarta, dengan melakukan wawancara mendalam terhadap tujuh belas informanArtikel ini ditulis berdasarkan riset lapangan di Desa Sidoluhur, Godean, Yogyakarta, dengan melakukan wawancara mendalam terhadap tujuh belas informan
STAINSTAIN Islam sebagai agama mayoritas di Indonesia memengaruhi pandangan hidup bangsa, termasuk dalam bidang hukum. Eksistensi hukum Islam diakui sejak masa kolonialIslam sebagai agama mayoritas di Indonesia memengaruhi pandangan hidup bangsa, termasuk dalam bidang hukum. Eksistensi hukum Islam diakui sejak masa kolonial
STAINSTAIN Pembagian harta warisan dapat dilaksanakan sebelum terjadinya kematian pada diri pewaris, apabila ada kekhawatiran akan terjadi cekcok dan perselisihanPembagian harta warisan dapat dilaksanakan sebelum terjadinya kematian pada diri pewaris, apabila ada kekhawatiran akan terjadi cekcok dan perselisihan
Useful /
CAHAYA ICCAHAYA IC Tujuan dari studi ini adalah untuk mengukur kesiapan pendidikan sains dari calon guru sekolah dasar melalui tes diagnostik, mengumpulkan umpan balik dariTujuan dari studi ini adalah untuk mengukur kesiapan pendidikan sains dari calon guru sekolah dasar melalui tes diagnostik, mengumpulkan umpan balik dari
CAHAYA ICCAHAYA IC Hasil: Penggunaan media pembelajaran berbasis Powtoon meningkatkan keterlibatan, pemahaman, dan motivasi belajar siswa. Siswa menunjukkan peningkatan kemampuanHasil: Penggunaan media pembelajaran berbasis Powtoon meningkatkan keterlibatan, pemahaman, dan motivasi belajar siswa. Siswa menunjukkan peningkatan kemampuan
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang memiliki kemandirian belajar tinggi sebanyak 20 siswa atau 57%, sedangkan siswa yang kemandirian belajarnyaHasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang memiliki kemandirian belajar tinggi sebanyak 20 siswa atau 57%, sedangkan siswa yang kemandirian belajarnya
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Pola tata-kelola yang diterapkan oleh pimpinan Caritagama pada dasarnya mengikuti serangkaian manajemen, mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pengarahan,Pola tata-kelola yang diterapkan oleh pimpinan Caritagama pada dasarnya mengikuti serangkaian manajemen, mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pengarahan,