IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI
Proceeding of ICoPISProceeding of ICoPISPesantren adalah lembaga pendidikan asli Indonesia. Penelitian ini memiliki daya tarik lebih karena akan mengelaborasi universitas yang berbasis pesantren dengan nilai-nilai kehidupannya yang holistik. Pada tataran objek kajiannya, peneliti akan membahas tentang konsep catur pusat pendidikan yang ada pada Universitas Darussalam Gontor. Berbeda dengan tripusat pendidikan milik lembaga pendidikan di Indonesia pada umumnya, catur pusat ini terdiri dari masjid sebagai pusat kegiatan, kyai sebagai figur sentral atau sosok yang menjiwai, asrama sebagai ruang hidup bersama, dan kegiatan akademik sebagai komponen pendidikan formal. Studi ini mengeksplorasi bagaimana catur pusat pendidikan mampu memfasilitasi civitas akademika untuk dapat hidup berdampingan secara harmonis di bawah nilai-nilai Islam seperti keikhlasan, kesederhanaan, berdikari, ukhuwah Islamiyah, dan kebebasan. Dengan metode deskriptif kualitatif, makalah ini akan menganalisis implementasi model ini di Universitas Darussalam Gontor, yang bertujuan untuk memberikan wawasan tentang praktik pendidikan unik dari universitas pesantren di Indonesia dan signifikansinya dalam membantu perkembangan pendidikan holistik di kalangan mahasiswa di tengah era kecerdasan buatan.
Studi kasus Universitas Darussalam Gontor menegaskan pentingnya model Catur Pusat Pendidikan dalam menciptakan lingkungan pendidikan holistik di universitas berbasis pesantren.Model yang meliputi masjid, kyai, asrama, dan kegiatan akademik terbukti efektif mengintegrasikan nilai‑nilai Islam ke seluruh aspek kehidupan kampus, sehingga membangun fondasi moral, spiritual, dan akademik yang kuat.Kehidupan bersama 24 jam menghasilkan rasa kebersamaan yang tinggi serta menghasilkan lulusan berkarakter mulia dan siap menghadapi tantangan dunia modern.
Penelitian selanjutnya dapat meneliti dampak jangka panjang model Catur Pusat Pendidikan terhadap prestasi akademik dan perkembangan spiritual alumni dengan pendekatan campuran kuantitatif‑kualitatif, sehingga dapat mengukur kontribusi model terhadap keberhasilan hidup lulusan. Selanjutnya, diperlukan perbandingan antara kesejahteraan mahasiswa serta rasa kebersamaan di universitas berbasis pesantren dengan universitas sekuler konvensional menggunakan skala psikometrik yang sudah terstandardisasi, untuk mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan masing‑masing model. Terakhir, studi dapat mengeksplorasi integrasi teknologi pembelajaran digital, khususnya kecerdasan buatan, ke dalam empat pilar pendidikan tanpa mengorbankan nilai‑nilai Islam, guna menilai potensi inovasi pendidikan holistik di era digital yang terus berkembang.
- Islamization of Melayu-Nusantara Society through Language Approach according to Syed Muhammad Naquib... kjie.ppj.unp.ac.id/index.php/kjie/article/view/41Islamization of Melayu Nusantara Society through Language Approach according to Syed Muhammad Naquib kjie ppj unp ac index php kjie article view 41
- The Akhlak Education of Ibn Miskawaih and Its Implementation in the UNIDA Gontor Environment | WARAQAT... doi.org/10.51590/waraqat.v8i1.485The Akhlak Education of Ibn Miskawaih and Its Implementation in the UNIDA Gontor Environment WARAQAT doi 10 51590 waraqat v8i1 485
- Pengembangan Pondok Pesantren: Islamic Boarding School Development | Halaqa: Islamic Education Journal.... doi.org/10.21070/halaqa.v1i1.820Pengembangan Pondok Pesantren Islamic Boarding School Development Halaqa Islamic Education Journal doi 10 21070 halaqa v1i1 820
- PENANAMAN PENDIDIKAN LIFE SKILL DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN SANTRI BARU DI PONDOK MODERN GONTOR PUTRA... doi.org/10.23917/profetika.v19i2.8116PENANAMAN PENDIDIKAN LIFE SKILL DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN SANTRI BARU DI PONDOK MODERN GONTOR PUTRA doi 10 23917 profetika v19i2 8116
| File size | 354.87 KB |
| Pages | 16 |
| Short Link | https://juris.id/p-2R2 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Peserta memperoleh wawasan tentang kandungan gizi dan potensi nira sawit sebagai bahan baku produk olahan, termasuk gula merah, sirup, dan bioetanol. HasilPeserta memperoleh wawasan tentang kandungan gizi dan potensi nira sawit sebagai bahan baku produk olahan, termasuk gula merah, sirup, dan bioetanol. Hasil
OJSOJS Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMA Negeri 1 LewolemaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMA Negeri 1 Lewolema
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah terdiri dari tiga macam, yaitu (1) Observasi (2) Wawancara, dan (3) Dokumentasi. Sementara itu, metodeTeknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah terdiri dari tiga macam, yaitu (1) Observasi (2) Wawancara, dan (3) Dokumentasi. Sementara itu, metode
OJSOJS Karakter entrepreneur yang paling berhasil dikembangkan adalah disiplin, tangguh, kreatif, dan bertanggung jawab. Penelitian ini menyimpulkan bahwa praktikKarakter entrepreneur yang paling berhasil dikembangkan adalah disiplin, tangguh, kreatif, dan bertanggung jawab. Penelitian ini menyimpulkan bahwa praktik
OJSOJS Berdasarkan penelitian dan diskusi, dapat disimpulkan bahwa pendidikan karakter sangat penting sebagai fondasi utama dalam membentuk generasi yang berintegritas.Berdasarkan penelitian dan diskusi, dapat disimpulkan bahwa pendidikan karakter sangat penting sebagai fondasi utama dalam membentuk generasi yang berintegritas.
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Populasi adalah mahasiswa dengan jumlah 257 orang. Teknik sampling yang digunakan adalah Simple Random Sampling dengan jumlah sample 65 orang. Alat pengumpulPopulasi adalah mahasiswa dengan jumlah 257 orang. Teknik sampling yang digunakan adalah Simple Random Sampling dengan jumlah sample 65 orang. Alat pengumpul
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Instrumen penelitian yang digunakan adalah soal tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun hasil penelitian diperoleh sebagai berikut: (1) nilaiInstrumen penelitian yang digunakan adalah soal tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun hasil penelitian diperoleh sebagai berikut: (1) nilai
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Edupreneurship dan Praktek Kerja secara parsial terhadap life skill mahasiswa. Metode yang digunakanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Edupreneurship dan Praktek Kerja secara parsial terhadap life skill mahasiswa. Metode yang digunakan
Useful /
PLBPLB 650 dataset, sentimen pengguna cenderung memiliki nilai Netral, yang telah diukur menggunakan Vader Lexicon. Hasil pengujian metode menunjukkan bahwa optimasi650 dataset, sentimen pengguna cenderung memiliki nilai Netral, yang telah diukur menggunakan Vader Lexicon. Hasil pengujian metode menunjukkan bahwa optimasi
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Berdasarkan penelitian ini, tantangan pesantren di era 5. 0 adalah menanamkan nilai-nilai moral dan karakter mulia, sistem pesantren berbasis teknologi,Berdasarkan penelitian ini, tantangan pesantren di era 5. 0 adalah menanamkan nilai-nilai moral dan karakter mulia, sistem pesantren berbasis teknologi,
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Artificial Intelligence dapat digunakan sebagai alat untuk pembelajaran digital, membantu proses administrasi, dan menganalisis data pendidikan. Namun,Artificial Intelligence dapat digunakan sebagai alat untuk pembelajaran digital, membantu proses administrasi, dan menganalisis data pendidikan. Namun,
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI This research will be the first in Bandung, if not Indonesia, to understand how halal attributes, particularly in the food sector, contribute to businessThis research will be the first in Bandung, if not Indonesia, to understand how halal attributes, particularly in the food sector, contribute to business