UPSUPS
Cakrawala: Jurnal PendidikanCakrawala: Jurnal PendidikanThis research aims to foster awareness of clean water among students through the Zero Waste Water Day Program. The method used in this research is quantitative descriptive with a One Group Pretest Posttest Design. The research subjects are the 25 students of class VB at SDN Kalongan 02. The data collection technique used pretest and posttest questionnaires. This program uses a contextual and participatory approach, thereby directly involving the students. The implementation of the Zero Waste Water Day Program received a positive response from the students; they showed high curiosity, enthusiasm, and full spirit. Based on research data, students who participated in the Zero Waste Water Day Program demonstrated a better understanding of the importance of clean water for daily needs. The N-Gain test result of 0.7178 indicates an increase in the high category. Thus, the research results indicate that the Zero Waste Water Day Program is effective in fostering awareness of clean water among students. The study recommends the integration of such hands-on programs into the elementary school curriculum.
The implementation of the Zero Waste Water Day Program proved effective in increasing students awareness of clean water.This effectiveness can be attributed to the participatory and hands-on learning approach, which allowed students to be actively involved in real-life water conservation practices.7178 indicates that the increase in students awareness of clean water falls into the high category.Therefore, it is recommended that schools integrate the Zero Waste Water Day Program into their curriculum to continuously foster students sustainable awareness of water preservation.
Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menguji efektivitas jangka panjang dari program Zero Waste Water Day dalam membentuk perilaku hemat air yang berkelanjutan pada siswa, dengan menelusuri kebiasaan mereka di rumah dan lingkungan sekitar. Selain itu, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan dampak program ini di berbagai sekolah dengan karakteristik sosio-ekonomi yang berbeda untuk memahami faktor-faktor kontekstual yang mempengaruhi keberhasilannya. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pembelajaran yang lebih komprehensif dan terintegrasi, yang tidak hanya menekankan pentingnya hemat air, tetapi juga membahas isu-isu terkait pengelolaan air bersih, sanitasi, dan dampak perubahan iklim terhadap sumber daya air, sehingga siswa memiliki pemahaman yang lebih holistik dan mampu menjadi agen perubahan yang efektif dalam menjaga kelestarian lingkungan.
- Environmental Awareness of Students in a Primary School with Zero Waste Policy | European Journal of... doi.org/10.59324/ejceel.2024.2(6).01Environmental Awareness of Students in a Primary School with Zero Waste Policy European Journal of doi 10 59324 ejceel 2024 2 6 01
- Konsep Dasar Mengenai Teori Belajar Kognitif Serta Tahapannya Menurut Para Ahli dan Implikasinya Didalam... journal.ikadi.or.id/index.php/attadris/article/view/452Konsep Dasar Mengenai Teori Belajar Kognitif Serta Tahapannya Menurut Para Ahli dan Implikasinya Didalam journal ikadi index php attadris article view 452
- Peran Pendidikan Lingkungan dalam Meningkatkan Kesadaran dan Tindakan Berkelanjutan di Sekolah Dasar... doi.org/10.58578/masaliq.v3i5.1500Peran Pendidikan Lingkungan dalam Meningkatkan Kesadaran dan Tindakan Berkelanjutan di Sekolah Dasar doi 10 58578 masaliq v3i5 1500
| File size | 769.47 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UMSBUMSB Tindakan Resusitasi Jantung Paru (RJP) merupakan intervensi yang menjadi penentu dalam kelangsungan hidup korban henti jantung. Pemberian demonstrasi danTindakan Resusitasi Jantung Paru (RJP) merupakan intervensi yang menjadi penentu dalam kelangsungan hidup korban henti jantung. Pemberian demonstrasi dan
OJSOJS Kurikulum ini menekankan pemahaman ajaran Islam, keterampilan sosial, serta pembelajaran berkelanjutan. Tantangan implementasi guru, sumber daya, dan interpretasiKurikulum ini menekankan pemahaman ajaran Islam, keterampilan sosial, serta pembelajaran berkelanjutan. Tantangan implementasi guru, sumber daya, dan interpretasi
JURNALISTIQOMAHJURNALISTIQOMAH Dengan adanya masalah tersebut, dibuatlah penyuluhan gizi dengan media yang menarik untuk memudahkan pemberian informasi gizi, khususnya tentang gizi seimbang.Dengan adanya masalah tersebut, dibuatlah penyuluhan gizi dengan media yang menarik untuk memudahkan pemberian informasi gizi, khususnya tentang gizi seimbang.
UNISSULAUNISSULA Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Group Investigation terhadap hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran IPSPenelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Group Investigation terhadap hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran IPS
UNUSAUNUSA Hasil menunjukkan bahwa pulp yang dihasilkan memiliki kandungan selulosa 72%, kadar lignin 4%, serta kekuatan tarik 38 Nm/g. Karakteristik tersebut memenuhiHasil menunjukkan bahwa pulp yang dihasilkan memiliki kandungan selulosa 72%, kadar lignin 4%, serta kekuatan tarik 38 Nm/g. Karakteristik tersebut memenuhi
UBTUBT Keberadaan internet khususnya jejaring sosial telah mampu menjadikan dunia sebagai small village (desa kecil) yang melampaui batas-batas jarak dan waktu.Keberadaan internet khususnya jejaring sosial telah mampu menjadikan dunia sebagai small village (desa kecil) yang melampaui batas-batas jarak dan waktu.
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Variabel bebas penelitian ini adalah “model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) dan model pembelajaran Jigsaw, sedangkan variabel terikatnya adalahVariabel bebas penelitian ini adalah “model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) dan model pembelajaran Jigsaw, sedangkan variabel terikatnya adalah
UNISMUHUNISMUH Setelah penerapan model tersebut, rata-rata hasil belajar meningkat menjadi 23,61. Peningkatan ini tercermin dari selisih nilai posttest yang lebih tinggiSetelah penerapan model tersebut, rata-rata hasil belajar meningkat menjadi 23,61. Peningkatan ini tercermin dari selisih nilai posttest yang lebih tinggi
Useful /
UNPAMUNPAM Kompartemen pertama berperan dominan dalam hidrolisis dan asidogenesis, sedangkan kompartemen berikutnya mendukung metanogenesis. Kinerja ABR stabil selamaKompartemen pertama berperan dominan dalam hidrolisis dan asidogenesis, sedangkan kompartemen berikutnya mendukung metanogenesis. Kinerja ABR stabil selama
UNPAMUNPAM Teknik analisis data menggunakan alat bantu Microsotf Excell dan E-views versi 9 dengan melakukan uji statistik deskriptif, uji model regresi data panel,Teknik analisis data menggunakan alat bantu Microsotf Excell dan E-views versi 9 dengan melakukan uji statistik deskriptif, uji model regresi data panel,
UNPAMUNPAM Sampel penelitian terdiri dari 60 siswa kelas X SMA Negeri 1 Gowa yang dipilih secara purposive sampling. Data dikumpulkan melalui tes kemampuan berpikirSampel penelitian terdiri dari 60 siswa kelas X SMA Negeri 1 Gowa yang dipilih secara purposive sampling. Data dikumpulkan melalui tes kemampuan berpikir
UIN SGDUIN SGD 5%, molasses 3%, skim milk 2. 5%), C (tofu whey 92. 5%, molasses 3%, cheese whey 2. 5%, tomato extract 2%), and MRS broth as a standard medium. Bacterial5%, molasses 3%, skim milk 2. 5%), C (tofu whey 92. 5%, molasses 3%, cheese whey 2. 5%, tomato extract 2%), and MRS broth as a standard medium. Bacterial