UKSWUKSW
Kelola: Jurnal Manajemen PendidikanKelola: Jurnal Manajemen PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas manajemen Museum Akademi Kepolisian (Akpol) sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan karakter Kebhayangkaraan Taruna. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif-korelasional dengan pendekatan campuran (mixed-method). Subjek penelitian terdiri dari 168 Taruna tingkat I Batalyon Bhayangkara Dharma, 25 dosen, dan 20 pengelola museum. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert, observasi langsung, dan wawancara mendalam. Data kuantitatif dianalisis menggunakan korelasi Pearson Product Moment dan regresi berganda, sementara data kualitatif dianalisis secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi Taruna, dosen, dan pengelola museum termasuk dalam kategori baik mengenai manajemen museum sebagai media pembelajaran. Selain itu, terdapat hubungan positif dan signifikan antara manajemen museum dan peningkatan karakter Kebhayangkaraan Taruna. Manajemen museum yang terkelola dengan baik terbukti memfasilitasi pembelajaran pengalaman melalui interaksi langsung dengan artefak dan refleksi terhadap nilai-nilai Kebhayangkaraan. Manajemen Museum Akademi Kepolisian memainkan peran penting dalam mendukung pengembangan karakter Kebhayangkaraan Taruna, dan persepsi positif dari seluruh pemangku kepentingan menjadi landasan untuk mengoptimalkan pendidikan karakter di Akpol.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen Museum Akademi Kepolisian berperan penting sebagai sarana pembelajaran karakter Kebhayangkaraan Taruna.Persepsi positif dari dosen, Taruna, dan pengelola museum secara signifikan memengaruhi pembentukan karakter tersebut.Museum mendukung pembelajaran berbasis pengalaman dan refleksi, yang menginternalisasi nilai-nilai Kebhayangkaraan.Optimalisasi manajemen museum menjadi strategi kunci dalam mendukung implementasi Grand Design Pendidikan Polri 2045 yang menekankan pembentukan perwira Bhayangkara yang berintegritas dan berjiwa nasionalis.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai pengaruh faktor-faktor eksternal seperti gaya kepemimpinan pengasuh dan lingkungan sosial terhadap efektivitas museum dalam membentuk karakter Taruna. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran berbasis museum yang lebih inovatif dan interaktif, dengan memanfaatkan teknologi digital dan tur virtual untuk meningkatkan keterlibatan Taruna. Ketiga, penting untuk mengkaji efektivitas integrasi kegiatan museum ke dalam kurikulum pendidikan karakter secara sistematis, serta mengukur dampaknya terhadap perubahan perilaku dan nilai-nilai yang diinternalisasi oleh Taruna. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam mengoptimalkan peran museum sebagai sarana pendidikan karakter yang efektif dan berkelanjutan di lingkungan Akademi Kepolisian.
| File size | 337.74 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
169169 Kajali, satu dari sekian gelintir yang masih mencoba melestarikan sebuah warisan budaya yang diturunkan oleh leluhurnya. Pengemasan film dokumenter ini,Kajali, satu dari sekian gelintir yang masih mencoba melestarikan sebuah warisan budaya yang diturunkan oleh leluhurnya. Pengemasan film dokumenter ini,
169169 Fotografer harus pro-aktif mengikuti dan terlibat langsung setiap kegiatan anak. Tujuannya agar dalam pemotretan menjadi lancar, serta tidak terjadi kebosananFotografer harus pro-aktif mengikuti dan terlibat langsung setiap kegiatan anak. Tujuannya agar dalam pemotretan menjadi lancar, serta tidak terjadi kebosanan
STIEPEMUDASTIEPEMUDA Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan 2 siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelas tujuh di kelas VII-A MTsMetode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan 2 siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelas tujuh di kelas VII-A MTs
UKSWUKSW Studi ini meneliti hubungan antara infrastruktur pembelajaran hibrida dan efektivitas pembelajaran dalam pendidikan tinggi, menggunakan metode survei kuantitatifStudi ini meneliti hubungan antara infrastruktur pembelajaran hibrida dan efektivitas pembelajaran dalam pendidikan tinggi, menggunakan metode survei kuantitatif
UKSWUKSW Ini menegaskan bahwa TQM merupakan faktor dominan dalam peningkatan mutu layanan pendidikan, sementara kepemimpinan berperan sebagai pendukung dalam pelaksanaanIni menegaskan bahwa TQM merupakan faktor dominan dalam peningkatan mutu layanan pendidikan, sementara kepemimpinan berperan sebagai pendukung dalam pelaksanaan
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER 046.428,49 ton (41,26%). Efek dari pandemi COVID 19 menyebabkan banyak rumah tangga menjadi berkurang penghasilannya sehingga dilakukan kegiatan pengabdian046.428,49 ton (41,26%). Efek dari pandemi COVID 19 menyebabkan banyak rumah tangga menjadi berkurang penghasilannya sehingga dilakukan kegiatan pengabdian
UKSWUKSW Studi ini mendeskripsikan dan menganalisis strategi PPDB SD Muhammadiyah 1 Ngaglik menggunakan pendekatan kualitatif. Metodologi penelitian melibatkanStudi ini mendeskripsikan dan menganalisis strategi PPDB SD Muhammadiyah 1 Ngaglik menggunakan pendekatan kualitatif. Metodologi penelitian melibatkan
UKSWUKSW Penentuan metode pembayaran guru berbasis pay for performance dan pay for position didasarkan pada standar yang dimiliki oleh pesantren, dengan mempertimbangkanPenentuan metode pembayaran guru berbasis pay for performance dan pay for position didasarkan pada standar yang dimiliki oleh pesantren, dengan mempertimbangkan
Useful /
UKSWUKSW Penelitian ini mencoba meluruskan kesalahpahaman dalam memahami salah satu ide dasar hukum Gustav Radbruch, yakni zweckmäßigkeit, yang kerap ditafsirkanPenelitian ini mencoba meluruskan kesalahpahaman dalam memahami salah satu ide dasar hukum Gustav Radbruch, yakni zweckmäßigkeit, yang kerap ditafsirkan
UKSWUKSW Pada akhirnya, artikel ini menyarankan bahwa kurikulum pendidikan hukum perlu disesuaikan dengan perkembangan teknologi agar mampu menghasilkan ahli perundang‑undanganPada akhirnya, artikel ini menyarankan bahwa kurikulum pendidikan hukum perlu disesuaikan dengan perkembangan teknologi agar mampu menghasilkan ahli perundang‑undangan
UKSWUKSW 379 > t tabel 1. 679 dan sig. 000 < α 0. 05. Namun, kepercayaan diri guru tidak berkorelasi dengan keberhasilan program SMK Pusat Keunggulan, dengan nilai379 > t tabel 1. 679 dan sig. 000 < α 0. 05. Namun, kepercayaan diri guru tidak berkorelasi dengan keberhasilan program SMK Pusat Keunggulan, dengan nilai
UKSWUKSW Pendidikan karakter sangat penting bagi kehidupan sebuah bangsa. Kondisi karakter bangsa saat ini memprihatinkan, ditandai dengan maraknya kasus bullyingPendidikan karakter sangat penting bagi kehidupan sebuah bangsa. Kondisi karakter bangsa saat ini memprihatinkan, ditandai dengan maraknya kasus bullying