UKSWUKSW
Kelola: Jurnal Manajemen PendidikanKelola: Jurnal Manajemen PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas manajemen Museum Akademi Kepolisian (Akpol) sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan karakter Kebhayangkaraan Taruna. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif-korelasional dengan pendekatan campuran (mixed-method). Subjek penelitian terdiri dari 168 Taruna tingkat I Batalyon Bhayangkara Dharma, 25 dosen, dan 20 pengelola museum. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert, observasi langsung, dan wawancara mendalam. Data kuantitatif dianalisis menggunakan korelasi Pearson Product Moment dan regresi berganda, sementara data kualitatif dianalisis secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi Taruna, dosen, dan pengelola museum termasuk dalam kategori baik mengenai manajemen museum sebagai media pembelajaran. Selain itu, terdapat hubungan positif dan signifikan antara manajemen museum dan peningkatan karakter Kebhayangkaraan Taruna. Manajemen museum yang terkelola dengan baik terbukti memfasilitasi pembelajaran pengalaman melalui interaksi langsung dengan artefak dan refleksi terhadap nilai-nilai Kebhayangkaraan. Manajemen Museum Akademi Kepolisian memainkan peran penting dalam mendukung pengembangan karakter Kebhayangkaraan Taruna, dan persepsi positif dari seluruh pemangku kepentingan menjadi landasan untuk mengoptimalkan pendidikan karakter di Akpol.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen Museum Akademi Kepolisian berperan penting sebagai sarana pembelajaran karakter Kebhayangkaraan Taruna.Persepsi positif dari dosen, Taruna, dan pengelola museum secara signifikan memengaruhi pembentukan karakter tersebut.Museum mendukung pembelajaran berbasis pengalaman dan refleksi, yang menginternalisasi nilai-nilai Kebhayangkaraan.Optimalisasi manajemen museum menjadi strategi kunci dalam mendukung implementasi Grand Design Pendidikan Polri 2045 yang menekankan pembentukan perwira Bhayangkara yang berintegritas dan berjiwa nasionalis.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai pengaruh faktor-faktor eksternal seperti gaya kepemimpinan pengasuh dan lingkungan sosial terhadap efektivitas museum dalam membentuk karakter Taruna. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran berbasis museum yang lebih inovatif dan interaktif, dengan memanfaatkan teknologi digital dan tur virtual untuk meningkatkan keterlibatan Taruna. Ketiga, penting untuk mengkaji efektivitas integrasi kegiatan museum ke dalam kurikulum pendidikan karakter secara sistematis, serta mengukur dampaknya terhadap perubahan perilaku dan nilai-nilai yang diinternalisasi oleh Taruna. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam mengoptimalkan peran museum sebagai sarana pendidikan karakter yang efektif dan berkelanjutan di lingkungan Akademi Kepolisian.
| File size | 337.74 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
IIESECOREIIESECORE Data dikumpulkan menggunakan kuesioner 16 item dengan skala Likert 5 poin untuk menangkap persepsi guru tentang tujuan kurikulum, pengalaman belajar, organisasiData dikumpulkan menggunakan kuesioner 16 item dengan skala Likert 5 poin untuk menangkap persepsi guru tentang tujuan kurikulum, pengalaman belajar, organisasi
UNISIUNISI Analisis manfaat biaya (Cost Benefit Analysis/CBA) dan akuntabilitas merupakan dua pilar penting dalam manajemen pendidikan modern. CBA berfungsi mengevaluasiAnalisis manfaat biaya (Cost Benefit Analysis/CBA) dan akuntabilitas merupakan dua pilar penting dalam manajemen pendidikan modern. CBA berfungsi mengevaluasi
BDKJAKARTABDKJAKARTA Artikel ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman dan praktik guru dalam mengimplementasikan 24 Profil Leadership Curriculum (Kurikulum kepemimpinan)Artikel ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman dan praktik guru dalam mengimplementasikan 24 Profil Leadership Curriculum (Kurikulum kepemimpinan)
UIN SUSKAUIN SUSKA Hasil menunjukkan bahwa strategi pengembangan PAUD meliputi optimalisasi pembelajaran efektif, kolaborasi kurikulum pemerintah dan pesantren, peningkatanHasil menunjukkan bahwa strategi pengembangan PAUD meliputi optimalisasi pembelajaran efektif, kolaborasi kurikulum pemerintah dan pesantren, peningkatan
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dengan menggunakan model CIPP meliputi Context, Input, Process, Product yang dikembangkan oleh Daniel Stufflebeam.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dengan menggunakan model CIPP meliputi Context, Input, Process, Product yang dikembangkan oleh Daniel Stufflebeam.
UACUAC Penilaian Awal masuk (Pretest) yakni di saat mahasiswa melakukan test masuk untuk menentukan klasifikasi kemampuan mahasiswa, zona merah (wajib Mahad),Penilaian Awal masuk (Pretest) yakni di saat mahasiswa melakukan test masuk untuk menentukan klasifikasi kemampuan mahasiswa, zona merah (wajib Mahad),
UACUAC Penelitian ini memberikan kontribusi besar terkait bagaimana pelaksanaan evaluasi dilakukan dengan berbagai indikator yang mendasari. Keberadaan indikatorPenelitian ini memberikan kontribusi besar terkait bagaimana pelaksanaan evaluasi dilakukan dengan berbagai indikator yang mendasari. Keberadaan indikator
POLTEKKES SMGPOLTEKKES SMG Metode penelitian yang digunakan di dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian Deskriptif, dengan sumber data primer yaitu menggunakan metode wawancaraMetode penelitian yang digunakan di dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian Deskriptif, dengan sumber data primer yaitu menggunakan metode wawancara
Useful /
UACUAC Penelitian ini membahas tentang pendidikan karakter moderat di lembaga pendidikan Islam khususnya yang berbasis organisasi Islam yaitu Nahdlatul Ulama,Penelitian ini membahas tentang pendidikan karakter moderat di lembaga pendidikan Islam khususnya yang berbasis organisasi Islam yaitu Nahdlatul Ulama,
UACUAC Pertama, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan di madrasah dan kondisi lingkungan kerja terhadap kinerja guru, baik secaraPertama, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan di madrasah dan kondisi lingkungan kerja terhadap kinerja guru, baik secara
UACUAC Animasi Islam adalah bentuk dakwah di era digital yang efektif menggabungkan hiburan, pengetahuan, dan spiritualitas. Hal ini penting untuk menyebarkanAnimasi Islam adalah bentuk dakwah di era digital yang efektif menggabungkan hiburan, pengetahuan, dan spiritualitas. Hal ini penting untuk menyebarkan
UNMUNM Tidak penting belajar dimanapun meski bukan di dalam kelas asalkan proses belajar diarahkan pada penguasaan kaidah kebahasaan secara disadari oleh pendidikTidak penting belajar dimanapun meski bukan di dalam kelas asalkan proses belajar diarahkan pada penguasaan kaidah kebahasaan secara disadari oleh pendidik