UNIRA MALANGUNIRA MALANG
AL-WIJDÃN Journal of Islamic Education StudiesAL-WIJDÃN Journal of Islamic Education StudiesTeachers lack of understanding of the HOTS assessment concept and how to integrate it into learning assessment is a crucial problem that needs to be resolved. This research reveals the HOTS-based PAI learning assessment implementation at SMK Muhammadiyah 5 Jember. The aim is to explore and evaluate the effectiveness of using HOTS in assessing Islamic religious education (PAI) learning at this institution. Using a qualitative phenomenology-type approach involving observation, interviews, and document study. The research results show that 1). The formulation of learning objectives uses learning achievement (CP) references developed in learning objectives with high-level thinking indicators. 2). Assessment instruments are carried out by student competencies. 3). Use of a problem-based learning model (Problem-Based Learning) which was developed with several types of innovative learning strategies. 4) Creative tasks can improve high-level thinking skills as demonstrated by the behavior of appreciating explanations, being able to interpret actual problems, and generating new ideas by thinking critically and creatively.
The research demonstrates that PAI teachers at SMK Muhammadiyah 5 Jember are implementing HOTS-based assessments, integrating higher-order thinking skills into learning objectives and utilizing diverse assessment techniques.The implementation of problem-based learning and creative assignments enhances students critical thinking and problem-solving abilities.This approach fosters student independence and prepares them for real-world challenges, contributing to the development of 21st-century skills.
Further research should investigate the long-term impact of HOTS-based assessments on students critical thinking skills and their application in real-life situations beyond the classroom. Additionally, studies could explore the effectiveness of different types of creative assignments in fostering specific higher-order thinking skills, such as analysis, evaluation, and creation. Finally, research is needed to develop and evaluate professional development programs for PAI teachers to enhance their understanding and implementation of HOTS-based assessment strategies, ensuring consistent and effective application across diverse learning contexts and student needs. These investigations will contribute to a more comprehensive understanding of how to cultivate critical thinking skills in Islamic religious education and prepare students for success in a rapidly changing world.
| File size | 942.87 KB |
| Pages | 20 |
| DMCA | Report |
Related /
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Variabel kepercayaan tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian produk fashion Islami secara online, kemungkinan karena adanya faktorVariabel kepercayaan tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian produk fashion Islami secara online, kemungkinan karena adanya faktor
UnlaUnla Oleh karena itu, manajemen startup digital dianjurkan mengembangkan praktik kepemimpinan transformasional dan memperkuat budaya adhokrasi yang menekankanOleh karena itu, manajemen startup digital dianjurkan mengembangkan praktik kepemimpinan transformasional dan memperkuat budaya adhokrasi yang menekankan
UnlaUnla Using a quantitative explanatory approach, data were collected from 397 respondents selected through purposive sampling from the 2023 patient population.Using a quantitative explanatory approach, data were collected from 397 respondents selected through purposive sampling from the 2023 patient population.
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Pengalaman Guru-guru telah mendapatkan berbagai pelatihan tentang kurikulum dan khususnya pembelajaran berdiferensiasi dan menerapkannya dalam pembelajaranPengalaman Guru-guru telah mendapatkan berbagai pelatihan tentang kurikulum dan khususnya pembelajaran berdiferensiasi dan menerapkannya dalam pembelajaran
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Selisih yang cukup signifikan ini menyebabkan H0 ditolak, yang berarti bahwa terdapat perbedaan penerapan multimedia interaktif Edugame Star dengan penerapanSelisih yang cukup signifikan ini menyebabkan H0 ditolak, yang berarti bahwa terdapat perbedaan penerapan multimedia interaktif Edugame Star dengan penerapan
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Label halal, kualitas produk, dan electronic word of mouth (e-wom) berdampak positif terhadap keputusan pembelian generasi Z terhadap produk Somethinc.Label halal, kualitas produk, dan electronic word of mouth (e-wom) berdampak positif terhadap keputusan pembelian generasi Z terhadap produk Somethinc.
UNP KEDIRIUNP KEDIRI teknik visual seperti gambar, boneka tangan, dan papan flanel efektif meningkatkan bahasa, kosakata, dan berpikir logis, sementara teknik digital sepertiteknik visual seperti gambar, boneka tangan, dan papan flanel efektif meningkatkan bahasa, kosakata, dan berpikir logis, sementara teknik digital seperti
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Peningkatan sleep hygiene dan kondisi fisik dapat meningkatkan peluang kualitas tidur yang baik, meskipun pengaruh kondisi fisik relatif kecil. GangguanPeningkatan sleep hygiene dan kondisi fisik dapat meningkatkan peluang kualitas tidur yang baik, meskipun pengaruh kondisi fisik relatif kecil. Gangguan
Useful /
UM SURABAYAUM SURABAYA Dalam maqasid syariah memandang bahwa pertimbangan hakim dalam memutus perkara Nomor 1523/Pdt. Sby, sudah sesuai dengan tujuan ditetapkannya maqasid syariahDalam maqasid syariah memandang bahwa pertimbangan hakim dalam memutus perkara Nomor 1523/Pdt. Sby, sudah sesuai dengan tujuan ditetapkannya maqasid syariah
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Secara simultan, ketiga variabel tersebut berpengaruh signifikan terhadap perilaku konsumtif. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya penguatan literasiSecara simultan, ketiga variabel tersebut berpengaruh signifikan terhadap perilaku konsumtif. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya penguatan literasi
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Peningkatan ini terlihat dari aspek kelancaran berbicara, ketepatan dalam penyampaian gagasan, keberanian dalam berpendapat, serta interaksi yang lebihPeningkatan ini terlihat dari aspek kelancaran berbicara, ketepatan dalam penyampaian gagasan, keberanian dalam berpendapat, serta interaksi yang lebih
UYPUYP Pada hasil analisis digambarkan bahwa penuturan lisan dari dalang dalam bentuk cerita terdapat interaksi diantara para tokoh cerita dan terdapat pesanPada hasil analisis digambarkan bahwa penuturan lisan dari dalang dalam bentuk cerita terdapat interaksi diantara para tokoh cerita dan terdapat pesan