UNISSULAUNISSULA
The 1st Proceeding International Conference And Call PaperThe 1st Proceeding International Conference And Call PaperPenelitian ini bertujuan untuk melihat dan menganalisa manifestasi nilai-nilai Pancasila terhadap penerapan omnibus law yang menjadi landasan fundamental bangsa Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis normatif, yaitu penelitian dengan memeriksa bahan-bahan perpustakaan (data sekunder) atau penelitian hukum perpustakaan. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa manifestasi Nilai-Nilai Pancasila pada penerapan omnibus law harus sejalan dengan pandangan keadilan dalam hukum nasional berdasarkan dasar negara. Pancasila sebagai dasar negara atau filsafat negara telah dijaga hingga kini dan tetap dianggap penting bagi negara Indonesia. Pancasila, yang merupakan fondasi fundamental bangsa Indonesia, harus direalisasikan karena Pancasila, filsafat kehidupan Indonesia, pada dasarnya adalah nilai sistematis. Oleh karena itu, sebagai dasar filosofis, prinsip-prinsip Pancasila adalah aspek persatuan, hierarki, dan sistematis.
Manifestasi Nilai-Nilai Pancasila terhadap penerapan omnibus law harus sejalan dengan pandangan keadilan dalam hukum nasional berdasarkan dasar negara.Pancasila sebagai dasar negara atau filsafat negara telah dijaga hingga kini dan tetap dianggap penting bagi negara Indonesia.Pancasila, yang merupakan fondasi fundamental bangsa Indonesia, harus direalisasikan karena Pancasila, filsafat kehidupan Indonesia, pada dasarnya adalah nilai sistematis.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji lebih dalam mengenai implementasi nilai-nilai Pancasila dalam penyusunan regulasi sektoral, khususnya dalam konteks Omnibus Law. Selain itu, perlu dilakukan penelitian komparatif antara pendekatan Omnibus Law dengan sistem perundang-undangan lainnya untuk mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan masing-masing. Studi mengenai persepsi masyarakat terhadap Omnibus Law juga penting untuk dilakukan guna memastikan bahwa regulasi tersebut benar-benar sesuai dengan kebutuhan dan aspirasi masyarakat. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model evaluasi yang komprehensif untuk mengukur efektivitas dan dampak Omnibus Law terhadap pembangunan nasional.
| File size | 808.4 KB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
UNUBLITARUNUBLITAR The program aims to shape students into competent individuals with a strong sense of national values and character. Continuous strengthening of teacherThe program aims to shape students into competent individuals with a strong sense of national values and character. Continuous strengthening of teacher
ADPEBIADPEBI The study concludes that the implementation of legal philosophy values in the formation of regional regulations in Indonesia requires alignment with fundamentalThe study concludes that the implementation of legal philosophy values in the formation of regional regulations in Indonesia requires alignment with fundamental
SAINTISPUBSAINTISPUB Temuan menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi telah berkontribusi positif terhadap keberhasilan pendidikan inklusif di TK Pembina Kabupaten KutaiTemuan menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi telah berkontribusi positif terhadap keberhasilan pendidikan inklusif di TK Pembina Kabupaten Kutai
IAINAMBONIAINAMBON Secara keseluruhan, pendidikan agama di SMA An-Nurmaniyah tidak hanya berfokus pada aspek spiritual, tetapi juga berupaya mengembangkan keterampilan sosialSecara keseluruhan, pendidikan agama di SMA An-Nurmaniyah tidak hanya berfokus pada aspek spiritual, tetapi juga berupaya mengembangkan keterampilan sosial
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM The primary challenges identified are limited infrastructure, insufficient teacher training, and a conventional student learning culture. The principalsThe primary challenges identified are limited infrastructure, insufficient teacher training, and a conventional student learning culture. The principals
IAINAMBONIAINAMBON Evaluasi proses mengungkapkan bahwa metode pengajaran yang inovatif dan manajemen kelas yang efisien memiliki peran penting dalam peningkatan mutu pembelajaran.Evaluasi proses mengungkapkan bahwa metode pengajaran yang inovatif dan manajemen kelas yang efisien memiliki peran penting dalam peningkatan mutu pembelajaran.
UNIKSUNIKS Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap bagaimana pelaksanaan kurikulum PAI di Madrasah Aliyah yayasan Pendidikan Kuantan Mudik. Penelitian ini dilaksanakanPenelitian ini bertujuan untuk mengungkap bagaimana pelaksanaan kurikulum PAI di Madrasah Aliyah yayasan Pendidikan Kuantan Mudik. Penelitian ini dilaksanakan
DINASTIREVDINASTIREV Objek penelitian meliputi wali nagari, kepala jorong, dan masyarakat di Nagari Pauh Duo khususnya Jorong Taratak Bukareh. Kesejahteraan masyarakat dalamObjek penelitian meliputi wali nagari, kepala jorong, dan masyarakat di Nagari Pauh Duo khususnya Jorong Taratak Bukareh. Kesejahteraan masyarakat dalam
Useful /
STTSIMPSONSTTSIMPSON Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan eksesis dan studi literatur. Hasilnya menunjukkan bahwa perintah untuk mengisi bumi tidakPenelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan eksesis dan studi literatur. Hasilnya menunjukkan bahwa perintah untuk mengisi bumi tidak
STTSIMPSONSTTSIMPSON Penelitian ini dibagi menjadi tiga bagian. Bagian pertama adalah investigasi aspek-aspek ekségesis dari Yunus 1. Bagian kedua adalah eksplorasi ekségesisPenelitian ini dibagi menjadi tiga bagian. Bagian pertama adalah investigasi aspek-aspek ekségesis dari Yunus 1. Bagian kedua adalah eksplorasi ekségesis
STTSIMPSONSTTSIMPSON Implikasi bagi misi dunia adalah peran doa sebagai jembatan komunikasi bagi orang lain untuk membawa orang yang tidak percaya kepada Tuhan dan mengalamiImplikasi bagi misi dunia adalah peran doa sebagai jembatan komunikasi bagi orang lain untuk membawa orang yang tidak percaya kepada Tuhan dan mengalami
STKIP JBSTKIP JB Salah satu metode pembelajaran yang dapat diterapkan oleh guru dan dapat menumbuhkan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran matematika adalahSalah satu metode pembelajaran yang dapat diterapkan oleh guru dan dapat menumbuhkan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran matematika adalah