UAIUAI
JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORAJURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORAPenelitian ini bertujuan untuk menemukan . Data utama dalam penelitian ini adalah sembilan cerita rakyat Jepang yang terdiri dari Issun-bōshi, Tanishi no Shusse, Kaguya Hime, Tsuru no Ongaeshi, Ningyou no Oyomesan, Hito no Yome ni Natta Neko, Harikazuki Hime, Yomesan ni Natta Ichou no Ki no Sei, dan Yome no Jumyou. Pendekatan gender digunakan untuk menganalisis cerita-cerita tersebut dengan mengamati relasi gender antara tokoh perempuan dan laki-laki. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan representasi antara tokoh perempuan dan laki-laki terkait masalah gender, yang mencakup perbedaan ruang aktivitas, penggambaran karakter, serta peran dan tanggung jawab.
Dari analisis terhadap sembilan cerita rakyat Jepang, diperoleh kesimpulan bahwa terdapat penggambaran representasi yang berbeda antara tokoh perempuan dan laki-laki terkait masalah gender.Pada ruang aktivitas, tokoh perempuan digambarkan beraktivitas di lingkungan rumah tangga (domestik) dengan melakukan pekerjaan seperti menenun, memasak, dan membesarkan anak.Tokoh laki-laki, di sisi lain, dikisahkan beraktivitas di lingkungan publik, seperti menebang kayu, menjual barang ke kota, dan mengolah sawah/ladang.Dalam tataran karakter, tokoh perempuan cenderung pasif, patuh, dan eksistensinya tergantung pada tokoh lain.Mereka tidak memiliki keberanian untuk mengutarakan pendapat, opini, atau perasaan secara terbuka.Sedangkan tokoh laki-laki umumnya digambarkan sebagai sosok yang aktif dan terbuka dalam menyampaikan pandangan dan keinginannya.Dalam lingkup keluarga, tokoh laki-laki memiliki peran sebagai kepala keluarga dengan kedudukan tinggi dan tanggung jawab dalam mengambil keputusan bagi seluruh anggota keluarga.Sedangkan tokoh perempuan memiliki peran dalam pengurusan rumah tangga, mendidik, dan mengabdikan diri pada tokoh laki-laki sebagai bagian dari nilai kepatutan.
Berdasarkan hasil penelitian, berikut adalah saran-saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan: Pertama, perlu dilakukan analisis lebih mendalam terhadap dengan mempertimbangkan faktor-faktor sosial, budaya, dan sejarah yang mempengaruhi konstruksi gender dalam masyarakat Jepang. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada yang lebih spesifik, seperti folklor dari daerah tertentu atau folklor yang berkaitan dengan tema tertentu, seperti pernikahan, pendidikan, atau peran sosial. Ketiga, penelitian dapat dilakukan dengan menggunakan pendekatan interdisipliner, seperti menggabungkan studi sastra dengan studi gender, antropologi, atau sosiologi, untuk mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif tentang .
| File size | 440.53 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Dalam perguruan tinggi, mahasiswa diharapkan aktif dan berprestasi dalam bidang akademik maupun non-akademik. Oleh karena itu, penentuan mahasiswa terbaikDalam perguruan tinggi, mahasiswa diharapkan aktif dan berprestasi dalam bidang akademik maupun non-akademik. Oleh karena itu, penentuan mahasiswa terbaik
STKIP JBSTKIP JB Berdasarkan hasil analisis data, subyek telah menggunakan intuisi matematis untuk memahami konsep dan digunakan dalam menyelesaikan masalah barisan aritmatikaBerdasarkan hasil analisis data, subyek telah menggunakan intuisi matematis untuk memahami konsep dan digunakan dalam menyelesaikan masalah barisan aritmatika
STKIP JBSTKIP JB Keabsahan data pada penelitian ini menggunakan triangulasi waktu. Analisis data pada penelitian ini dengan menggunakan data reduction, data display, danKeabsahan data pada penelitian ini menggunakan triangulasi waktu. Analisis data pada penelitian ini dengan menggunakan data reduction, data display, dan
STKIP JBSTKIP JB Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat tiga strategi enumeration strategy (English) yang muncul, yaitu trail and eror, odometerBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat tiga strategi enumeration strategy (English) yang muncul, yaitu trail and eror, odometer
STKIP JBSTKIP JB Jadi, dapat disimpulkan bahwa bahan ajar yang dirancang efektif dalam meningkatkan prestasi membaca siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajarJadi, dapat disimpulkan bahwa bahan ajar yang dirancang efektif dalam meningkatkan prestasi membaca siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar
STKIP JBSTKIP JB Bentuk upaya penguatan pendidikan karakter religius pada peserta didik disekolah dilakukan dengan kegiatan pembiasaan dan keteladanan. Kegiatan pembiasaanBentuk upaya penguatan pendidikan karakter religius pada peserta didik disekolah dilakukan dengan kegiatan pembiasaan dan keteladanan. Kegiatan pembiasaan
STKIP JBSTKIP JB Penerapan model pembelajaran cooperative integrated reading and composition dalam kemampuan menulis puisi dapat dilihat dari pelaksanaan pembelajaran setelahPenerapan model pembelajaran cooperative integrated reading and composition dalam kemampuan menulis puisi dapat dilihat dari pelaksanaan pembelajaran setelah
STKIP JBSTKIP JB Kesimpulan dalam tulisan ini adalah dalam pembelajaran mata pelajaran sosiologi dapat dilakukan internalisasi nilai-nilai moderasi beragama bagi pesertaKesimpulan dalam tulisan ini adalah dalam pembelajaran mata pelajaran sosiologi dapat dilakukan internalisasi nilai-nilai moderasi beragama bagi peserta
Useful /
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Berdasarkan hasil wawancara dan analisis komparatif, ChatGPT dapat menjadi alat bantu pembelajaran yang bermanfaat selama digunakan secara bijak dan disertaiBerdasarkan hasil wawancara dan analisis komparatif, ChatGPT dapat menjadi alat bantu pembelajaran yang bermanfaat selama digunakan secara bijak dan disertai
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry go.id menggunakan metode design thinking dengan tahapan penelitian mulai dari Empathize, Define, Ideate, Prototype, dan Test. Penelitian ini menggunakango.id menggunakan metode design thinking dengan tahapan penelitian mulai dari Empathize, Define, Ideate, Prototype, dan Test. Penelitian ini menggunakan
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Banyak orang, terutama generasi muda, tidak mengetahui berbagai budaya Kalimantan Tengah seperti rumah adat, pakaian, senjata tradisional, dan lain-lain.Banyak orang, terutama generasi muda, tidak mengetahui berbagai budaya Kalimantan Tengah seperti rumah adat, pakaian, senjata tradisional, dan lain-lain.
ALJAMIAHALJAMIAH Ibn Sina menggambarkan sosok Nabi dalam dua cara. Dalam *Fi Ithbat al-Nubuwwat*, penekanannya adalah pada pembuktian filosofis kenabian, sementara dalamIbn Sina menggambarkan sosok Nabi dalam dua cara. Dalam *Fi Ithbat al-Nubuwwat*, penekanannya adalah pada pembuktian filosofis kenabian, sementara dalam