UAIUAI

JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORAJURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORA

Salah satu masalah yang dihadapi pembelajar bahasa Jepang di Indonesia adalah kurangnya kesempatan untuk berkomunikasi dalam bahasa Jepang. Salah satu media belajar untuk mengatasi hal ini adalah blog. Penelitian ini memfokuskan pada manfaat dan kendala penggunaan blog dalam pembelajaran mengarang bahasa Jepang. Hasil penelitian menunjukkan: (1) manfaat penggunaan blog meliputi empat kategori, yaitu manfaat yang terkait dengan pengetahuan bahasa, isi blog, komentar, serta kerja sama antar pembelajar; (2) kendala yang dihadapi pembelajar pada kegiatan blog mencakup sembilan kategori, yaitu kendala yang terkait dengan pengetahuan bahasa, teknologi dan jaringan, tema, komentar, waktu, koreksi, isi blog, dan kepercayaan diri.

Manfaat penggunaan blog dalam pembelajaran mengarang bahasa Jepang mencakup peningkatan pengetahuan bahasa, kualitas isi blog, interaksi komentar, dan kerja sama antar pembelajar.Kendala utama meliputi keterbatasan pengetahuan bahasa, masalah teknologi dan jaringan, kesulitan dalam menentukan tema, serta kurangnya waktu, koreksi, dan kepercayaan diri.Dengan mengatasi kendala tersebut, kemampuan menulis karangan bahasa Jepang dapat berkembang secara signifikan.

Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi (1) perbandingan efektivitas penggunaan blog berbasis mobile versus desktop dalam meningkatkan keterampilan menulis bahasa Jepang pada pembelajar Indonesia, dengan mengukur frekuensi penggunaan, kualitas tulisan, dan kepuasan pengguna; (2) penerapan sistem umpan balik berbasis kecerdasan buatan (AI) pada platform blog untuk memberikan koreksi otomatis tata bahasa, kosakata, dan kanji, serta menilai dampaknya terhadap peningkatan akurasi dan kepercayaan diri penulis; serta (3) pengembangan proyek blog kolaboratif lintas institusi antara universitas di Indonesia dan Jepang, yang menekankan pertukaran budaya, penggunaan bahasa autentik, serta analisis dampaknya terhadap kemampuan komunikatif dan motivasi belajar jangka panjang. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru tentang optimalisasi media blog sebagai alat pembelajaran bahasa Jepang yang lebih inklusif, adaptif, dan interaktif.

Read online
File size341.54 KB
Pages15
DMCAReport

Related /

ads-block-test