UPIUPI
Indonesian Journal of Applied LinguisticsIndonesian Journal of Applied LinguisticsDi Thailand, muncul pertanyaan bagaimana meningkatkan kemampuan pembelajar bahasa Inggris tanpa mengganggu identitas Thai mereka. Artikel ini melaporkan sebuah studi yang menunjukkan bahwa serangkaian instruksi berbasis Thainess khusus untuk siswa kelas 4 di Thailand utara tidak hanya dapat mengajarkan siswa tentang Thainess wilayah mereka, tetapi juga meningkatkan kosakata bahasa Inggris mereka. Sekelompok pelajaran bahasa Inggris berbasis Thainess utara serta pre‑ dan post‑test Thainess dan kosakata bahasa Inggris yang bersangkutan dirancang untuk digunakan di empat sekolah dasar di wilayah utara Thailand. Skor pre‑ dan post‑test pada kedua aspek menunjukkan bahwa apresiasi siswa terhadap Thainess serta pengetahuan mereka terhadap kosakata bahasa Inggris meningkat secara signifikan. Hasil ini mengindikasikan efek positif sistem pembelajaran tersebut. Dari sudut pandang pedagogis, penggunaan materi semacam ini berpotensi untuk memperbaiki dan merombak pendidikan bahasa Inggris di seluruh negara.
Penelitian ini membuktikan bahwa hegemoni bahasa Inggris tidak secara otomatis melemahkan konstruksi nasionalis identitas Thai.sebaliknya, bahasa Inggris dapat dimanfaatkan sebagai alat untuk memperkuat identitas nasional sekaligus mengembangkan keterampilan bahasa.Hasil peningkatan kosakata bahasa Inggris yang terkait dengan Thainess utara menunjukkan bahwa pelajaran berbasis Thainess dapat meningkatkan motivasi dan sikap positif siswa, serta membuka peluang integrasi lintas disiplin dalam pembelajaran bahasa.Oleh karena itu, materi semacam ini dapat diadaptasi ke tingkat pendidikan lain dengan menambahkan tugas dan aktivitas bahasa yang lebih kompleks untuk memperkuat kontribusi bahasa Inggris terhadap pelestarian identitas budaya Thai.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki efektivitas pelajaran berbasis Thainess ketika disampaikan secara eksklusif oleh guru kelas reguler selama periode yang lebih panjang, misalnya satu tahun akademik, untuk menentukan sejauh mana efek kebaruan memengaruhi hasil belajar. Selain itu, perlu dieksplorasi cara siswa secara aktif menggunakan kosakata yang diperoleh dalam tugas produktif, seperti simulasi peran pemandu wisata atau proyek berbasis komunitas, serta mengukur dampaknya terhadap kompetensi komunikatif mereka. Selanjutnya, pengembangan kurikulum yang mencakup aspek Thainess yang lebih abstrak—misalnya tradisi lokal, dialek, dan adat—bagi siswa tingkat akhir SD atau SMP dapat diuji perbandingan pengaruhnya terhadap kesadaran identitas dan kemampuan bahasa Inggris di berbagai wilayah Thailand.
- Thainess-based English lessons: Reshaping grassroots English education | Kanoksilapatham | Indonesian... ejournal.upi.edu/index.php/IJAL/article/view/13275Thainess based English lessons Reshaping grassroots English education Kanoksilapatham Indonesian ejournal upi edu index php IJAL article view 13275
- Teaching Foreign Languages in an Era of Globalization: Introduction - Kramsch - 2014 - The Modern Language... onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1540-4781.2014.12057.xTeaching Foreign Languages in an Era of Globalization Introduction Kramsch 2014 The Modern Language onlinelibrary wiley doi 10 1111 j 1540 4781 2014 12057 x
| File size | 569.15 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
IDEBAHASAIDEBAHASA Kajian ini menunjukkan bahwa para peneliti sebagian besar fokus pada pemeriksaan TPACK guru melalui pelaporan mandiri menggunakan pengetahuan umum. TrenKajian ini menunjukkan bahwa para peneliti sebagian besar fokus pada pemeriksaan TPACK guru melalui pelaporan mandiri menggunakan pengetahuan umum. Tren
YMPNYMPN Koneksi emosional terhadap karakter mendorong empati dan refleksi diri, yang mendukung ketahanan mental. Dalam pembelajaran bahasa, 70% pembelajar bahasaKoneksi emosional terhadap karakter mendorong empati dan refleksi diri, yang mendukung ketahanan mental. Dalam pembelajaran bahasa, 70% pembelajar bahasa
YMPNYMPN Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan linguistik dan performatif, dengan skor meningkat dari penulisan naskah hingga produksiHasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan linguistik dan performatif, dengan skor meningkat dari penulisan naskah hingga produksi
POLIMEDIAPOLIMEDIA Dengan kata lain pelatihan ini adalah proses untuk membantu peserta agar dapat belajar dengan baik. Sedangkan English for Hospitality adalah bahasa InggrisDengan kata lain pelatihan ini adalah proses untuk membantu peserta agar dapat belajar dengan baik. Sedangkan English for Hospitality adalah bahasa Inggris
STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA Peserta EFL percaya bahwa media sosial dapat membantu mereka meningkatkan keterampilan berbahasa Inggris mereka. Berdasarkan hasil penelitian, media sosialPeserta EFL percaya bahwa media sosial dapat membantu mereka meningkatkan keterampilan berbahasa Inggris mereka. Berdasarkan hasil penelitian, media sosial
UNDIRAUNDIRA Kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMP PGRI Kalimulya disambut positif oleh siswa dan pihak sekolah. Terdapat dorongan yang sangat tinggi dari siswaKegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMP PGRI Kalimulya disambut positif oleh siswa dan pihak sekolah. Terdapat dorongan yang sangat tinggi dari siswa
STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA Hasil analisis menunjukkan bahwa 95 kata dibagi ke dalam proses peminjaman: 58,95% sudah tersedia di Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), sementara 41,05%Hasil analisis menunjukkan bahwa 95 kata dibagi ke dalam proses peminjaman: 58,95% sudah tersedia di Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), sementara 41,05%
AKRABJUARAAKRABJUARA Dengan memanfaatkan kemajuan teknologi komputer, maka diharapkan program aplikasi ini dapat membantu para pengajar, guru maupun dosen dalam memberikanDengan memanfaatkan kemajuan teknologi komputer, maka diharapkan program aplikasi ini dapat membantu para pengajar, guru maupun dosen dalam memberikan
Useful /
UP45UP45 Penelitian ini juga menemukan bahwa terjadi peningkatan transparansi dalam pelaporan dampak lingkungan dan sosial dalam konteks UMKM yang dapat menjadiPenelitian ini juga menemukan bahwa terjadi peningkatan transparansi dalam pelaporan dampak lingkungan dan sosial dalam konteks UMKM yang dapat menjadi
IDEBAHASAIDEBAHASA Terdapat 277 data dengan metode Literal Translation, 48 data dengan metode Communicative Translation, 31 data dengan metode Faithful Translation, 29 dataTerdapat 277 data dengan metode Literal Translation, 48 data dengan metode Communicative Translation, 31 data dengan metode Faithful Translation, 29 data
FDIKJOURNAL UINMAFDIKJOURNAL UINMA Perbedaan metode, strategi dan manajemen dakwah pada masa kenabian terlihat sangat signifikan dengan era kekinian yang sangat identik dengan dunia digitalPerbedaan metode, strategi dan manajemen dakwah pada masa kenabian terlihat sangat signifikan dengan era kekinian yang sangat identik dengan dunia digital
FDIKJOURNAL UINMAFDIKJOURNAL UINMA Penelitian ini mempertentangkan penanganan paham sempalan trans-nasional dalam perspektif manajemen dakwah. Setelah melakukan kajian, baik melalui studiPenelitian ini mempertentangkan penanganan paham sempalan trans-nasional dalam perspektif manajemen dakwah. Setelah melakukan kajian, baik melalui studi