UTMUTM
SEMNAS KABASTRA: Prosiding Seminar Nasional Kajian Bahasa, Sastra, dan PengajarannyaSEMNAS KABASTRA: Prosiding Seminar Nasional Kajian Bahasa, Sastra, dan PengajarannyaKaum milenial yang tak dapat jauh-jauh dari teknologi harus diwadahi dengan kegiatan belajar mengajar yang modern agar tidak terdampak negatif akan perkembangan teknologi. Seorang guru harus pandai dalam mengartikan hal tersebut. Perkembangan teknologi mengharuskan terjadinya perubahan pola pikir bahwa dengan teknologi maka pembelajaran harus bisa berjalan efektif. Sebagaimana contohnya, dalam pemahaman teks berita yang mengedepankan teknologi sebagai pembelajaran. Pembuatan vlog berita diartikan sebagai gabungan antara teori dan praktek sebagai sebuah pembelajaran yang mampu mendesain, mengembangkan, dan memanfaatkan teknologi untuk memfasilitasi kegiatan belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan: (1) Mengetahui efektivitas pembuatan vlog berita dalam meningkatkan pemahaman teks berita, (2) Mengetahui efektivitas pembuatan vlog berita sebagai wujud implementasi literasi multikultural budaya. Jenis penelitian adalah penelitian deskriptif berdasarkan hasil produk berupa vlog berita dan deskriptif melalui pendekatan kuantitatif. Sampel diambil dengan purpose sampling dengan acak sederhana, yaitu siswa kelas XI SMA Taruna Nusantara sebanyak 30 responden. Instrumen penelitian berupa angket dengan skala Likert dan rubrik penilaian produk. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) tingkat pemahaman kognitif siswa dalam memahami teks berita termasuk kategori tinggi dan (2) tingkat pemahaman dalam mengimplementasikan multikultural budaya melalui pembuatan vlog termasuk kategori tinggi.
Pembuatan vlog berita terbukti efektif meningkatkan pemahaman teks berita siswa kelas XI SMA Taruna Nusantara, dengan hasil berada pada kategori tinggi.Selain itu, vlog tersebut juga efektif dalam mewujudkan implementasi literasi multikultural budaya dalam proses pembelajaran.Kedua aspek, baik pemahaman kognitif maupun implementasi multikultural, menunjukkan tingkat keberhasilan yang sangat baik.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana penambahan elemen multimedia interaktif, seperti augmented reality atau virtual reality, pada vlog berita memengaruhi tingkat pemahaman siswa dibandingkan dengan vlog konvensional, sehingga dapat menilai nilai tambah teknologi terkini dalam pembelajaran. Selanjutnya, diperlukan studi komparatif yang meneliti efektivitas pembuatan vlog berita pada siswa dari berbagai latar belakang budaya atau daerah, untuk mengetahui sejauh mana konten multikultural dapat meningkatkan kolaborasi, toleransi, dan sikap positif antarbudaya di kelas. Selain itu, penting untuk menyelidiki retensi jangka panjang pemahaman teks berita dan literasi multikultural setelah pembelajaran berbasis vlog dibandingkan dengan metode pembelajaran tradisional berbasis teks, agar dapat menilai keberlanjutan manfaat edukatif dari pendekatan vlog. Penelitian-penelitian ini diharapkan memberikan gambaran yang lebih komprehensif mengenai potensi dan batasan penggunaan vlog berita dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Indonesia di era digital.
| File size | 546.18 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UTMUTM Cerpen Perihal Orang Miskin yang Bahagia dapat dimanfaatkan sebagai alternatif bahan ajar kebahasaan dengan pendekatan berbasis teks di SMK. PendekatanCerpen Perihal Orang Miskin yang Bahagia dapat dimanfaatkan sebagai alternatif bahan ajar kebahasaan dengan pendekatan berbasis teks di SMK. Pendekatan
UTMUTM Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan Teknik Pustaka, Teknik ini merupakan Teknik dengan memahami isi dari puisi karya Polanco S Achri,Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan Teknik Pustaka, Teknik ini merupakan Teknik dengan memahami isi dari puisi karya Polanco S Achri,
UTMUTM Metode ini dipilih untuk mendalami penerapan AI dalam pengajaran bahasa sastra di SMP Negeri 9 Muaro Jambi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapanMetode ini dipilih untuk mendalami penerapan AI dalam pengajaran bahasa sastra di SMP Negeri 9 Muaro Jambi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan
UTMUTM Metode ini dipilih untuk mendalami fenomena penerapan AI dalam pengajaran bahasa sastra di SMP Negeri 9 Muaro Jambi. Hasil penelitian menunjukkan bahwaMetode ini dipilih untuk mendalami fenomena penerapan AI dalam pengajaran bahasa sastra di SMP Negeri 9 Muaro Jambi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
UTMUTM Tanda dalam mitos penting untuk diungkapkan agar masyarakat mengetahui makna dibalik tanda atau simbol tersebut. Penelitian ini bertujuan mengungkapkanTanda dalam mitos penting untuk diungkapkan agar masyarakat mengetahui makna dibalik tanda atau simbol tersebut. Penelitian ini bertujuan mengungkapkan
UTMUTM Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keberagaman unsur multikultural yang ada di buku Teks Bahasa Indonesia siswa SMP. Dengan menggunakan desain kualitatifPenelitian ini dilatarbelakangi oleh keberagaman unsur multikultural yang ada di buku Teks Bahasa Indonesia siswa SMP. Dengan menggunakan desain kualitatif
UTMUTM Hal ini mengindikasikan bahwa implementasi teknologi dalam program BIPA dapat secara efektif mengatasi tantangan umum dalam pembelajaran bahasa, sehinggaHal ini mengindikasikan bahwa implementasi teknologi dalam program BIPA dapat secara efektif mengatasi tantangan umum dalam pembelajaran bahasa, sehingga
TEUNULEHJOURNALTEUNULEHJOURNAL Penelitian ini berhasil mengembangkan buku teks berorientasi keterampilan berpikir kritis untuk mata pelajaran IPAS Fase C di Sekolah Dasar dengan topikPenelitian ini berhasil mengembangkan buku teks berorientasi keterampilan berpikir kritis untuk mata pelajaran IPAS Fase C di Sekolah Dasar dengan topik
Useful /
TEUNULEHJOURNALTEUNULEHJOURNAL This article offers a comprehensive technology integration strategy through curriculum updates, strengthening teachers digital competencies, cross-sectorThis article offers a comprehensive technology integration strategy through curriculum updates, strengthening teachers digital competencies, cross-sector
TEUNULEHJOURNALTEUNULEHJOURNAL Tujuan penelitian adalah mengidentifikasi dan menganalisis strategi pengembangan pendidikan dan SDM yang dapat mendorong kemajuan ekonomi Indonesia. MetodeTujuan penelitian adalah mengidentifikasi dan menganalisis strategi pengembangan pendidikan dan SDM yang dapat mendorong kemajuan ekonomi Indonesia. Metode
STAI MUSADDADIYAHSTAI MUSADDADIYAH Bagaimana implementasi penyaluran dana zakat, infaq, dan shadaqah menurut perspektif hukum ekonomi Islam. Dari rumusan masalah tersebut, maka tujuan penelitianBagaimana implementasi penyaluran dana zakat, infaq, dan shadaqah menurut perspektif hukum ekonomi Islam. Dari rumusan masalah tersebut, maka tujuan penelitian
UNPARUNPAR Subjektivitas penulis selanjutnya tidak bisa dihindarkan untuk sampai pada penegasan bahwa kebijakan politik luar negeri Indonesia di bawah pemerintahanSubjektivitas penulis selanjutnya tidak bisa dihindarkan untuk sampai pada penegasan bahwa kebijakan politik luar negeri Indonesia di bawah pemerintahan