TEKNOKRATTEKNOKRAT
Journal of Social Sciences and Technology for Community Service (JSSTCS)Journal of Social Sciences and Technology for Community Service (JSSTCS)Proyek pengabdian masyarakat yang dilaksanakan untuk studi ini bertujuan untuk meningkatkan literasi dan nilai-nilai budaya Minahasa melalui membaca folklore. Partisipan pengabdian masyarakat ini adalah 20 anak-anak yang hidup dalam kemiskinan yang tinggal di kelurahan Paniki Bawah yang terletak di Manado, Sulawesi Utara. Sebelum proyek pengabdian masyarakat dilaksanakan, sebagian besar dari mereka hanya berada pada Tingkat Kata literasi dan tidak memiliki pengetahuan tentang folklore Minahasa. Namun, setelah implementasi pengabdian masyarakat, sebagian besar partisipan mencapai tingkat tertinggi literasi, yaitu Tingkat Cerita 2 di mana mereka dapat menulis ulang cerita mereka dengan memparafrasekannya ke dalam kata-kata mereka sendiri tetapi tidak menghilangkan konten dari folklore. Proyek pengabdian masyarakat ini dianggap sebagai gerakan yang sukses dan mampu meningkatkan literasi partisipan serta nilai-nilai budaya Minahasa mereka.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengabdian masyarakat dengan judul “Meningkatkan Literasi dan Nilai-Nilai Budaya Minahasa melalui Membaca Folklore kepada Anak-Anak Paniki Bawah bermanfaat dan berhasil meningkatkan tingkat literasi sebagian besar siswa dari Tingkat Kata ke Tingkat Cerita 2.Selain itu, partisipan dapat mempelajari nilai-nilai moral yang dapat diperoleh dari folklore Minahasa berjudul Burung Moopo dan Perbatasan Minahasa-Mongondow.Secara keseluruhan, program ini memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan literasi dan pemahaman budaya lokal pada anak-anak di Paniki Bawah.
Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas metode pembelajaran folklore yang berbeda dalam meningkatkan literasi dan pemahaman budaya pada anak-anak dari berbagai latar belakang sosial-ekonomi. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak jangka panjang dari program membaca folklore terhadap prestasi akademik dan perkembangan sosial-emosional anak-anak. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam pengalaman dan perspektif anak-anak dalam proses belajar melalui folklore, serta bagaimana folklore dapat menjadi media untuk melestarikan dan mempromosikan nilai-nilai budaya lokal. Dengan demikian, penelitian lanjutan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi lebih lanjut dalam pengembangan program literasi yang efektif dan relevan dengan konteks budaya lokal.
| File size | 839.51 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
STISASABANGSTISASABANG Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa broken home di SekolahPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa broken home di Sekolah
UNIAUNIA Penelitian ini menunjukkan bahwa MTs Nurul Muttaqin Taddan berhasil mengintegrasikan kearifan lokal Madura ke dalam budaya sekolah, proses pembelajaran,Penelitian ini menunjukkan bahwa MTs Nurul Muttaqin Taddan berhasil mengintegrasikan kearifan lokal Madura ke dalam budaya sekolah, proses pembelajaran,
STAI MIFDASTAI MIFDA Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka (library research) dengan menganalisis berbagai literatur, jurnal, dan hasil penelitian yang berkaitanPenelitian ini menggunakan metode studi pustaka (library research) dengan menganalisis berbagai literatur, jurnal, dan hasil penelitian yang berkaitan
UNMUNM Metode analisis yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul berbasis persuasive playing dikembangkanMetode analisis yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul berbasis persuasive playing dikembangkan
STP IPISTP IPI Menerapkan model kepemimpinan ini dapat memberikan pengalaman dan kesempatan belajar yang berharga bagi seminaris, yang nantinya akan mengemban peran danMenerapkan model kepemimpinan ini dapat memberikan pengalaman dan kesempatan belajar yang berharga bagi seminaris, yang nantinya akan mengemban peran dan
FIP UNGFIP UNG Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan gambaran pengembangan profesionalisme guru dan menganalisis faktor pendukung dan penghambat pengembangan profesionalismeTujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan gambaran pengembangan profesionalisme guru dan menganalisis faktor pendukung dan penghambat pengembangan profesionalisme
IAIDAIAIDA Revitalisasi ini bukan hanya investasi dalam pendidikan, tetapi juga investasi dalam masa depan bangsa. Revitalisasi manajemen pembiayaan gratis di MTsRevitalisasi ini bukan hanya investasi dalam pendidikan, tetapi juga investasi dalam masa depan bangsa. Revitalisasi manajemen pembiayaan gratis di MTs
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Jenis penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dan menggunakan pendekatan kualitatif. Untuk mengumpulkan data yang relevan di dalam penelitianJenis penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dan menggunakan pendekatan kualitatif. Untuk mengumpulkan data yang relevan di dalam penelitian
Useful /
UMSIDAUMSIDA Empat sampel selai mangga diuji oleh 30 panelis menggunakan metode uji perbandingan jamak, yaitu dua sampel baku komersial dan dua sampel eksperimen denganEmpat sampel selai mangga diuji oleh 30 panelis menggunakan metode uji perbandingan jamak, yaitu dua sampel baku komersial dan dua sampel eksperimen dengan
GOLDENRATIOGOLDENRATIO Meskipun penelitian terdahulu telah mengeksplorasi dampak umum media sosial terhadap niat beli, masih terbatas studi yang meneliti efek gabungan kontenMeskipun penelitian terdahulu telah mengeksplorasi dampak umum media sosial terhadap niat beli, masih terbatas studi yang meneliti efek gabungan konten
UNIAUNIA The results of the literature review indicate that Quran memorization programs play a strategic role in shaping Quranic character through the internalizationThe results of the literature review indicate that Quran memorization programs play a strategic role in shaping Quranic character through the internalization
IAIDAIAIDA Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran unjuk kerja karya ini sangat penting terhadap pembentukan karakter siswa dalam hal ini guru juga memegangHasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran unjuk kerja karya ini sangat penting terhadap pembentukan karakter siswa dalam hal ini guru juga memegang