ISI DPSISI DPS
PENSI : Jurnal Ilmiah Pendidikan SeniPENSI : Jurnal Ilmiah Pendidikan SeniTari Leko yang terdapat dan tumbuh di Banjar Parekan Desa Sibang Gede, Kecamatan Abiansemal, sekarang ini, merupakan warisan budaya secara turun menurun. Tari ini merupakan kelanjutan dari tari Joged Udegan (Gudegan). Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran hasil rekonstruksi Tari Leko di Banjar Parekan, Desa Sibang Gede, sebagai salah satu upaya pelestarian budaya tradisional Bali. Tari Leko merupakan salah satu bentuk kesenian tradisional yang memiliki nilai historis dan kultural yang tinggi, namun saat ini mengalami penurunan minat dan penguasaan generasi muda. Oleh karena itu, perlu adanya inovasi dalam metode pembelajaran yang dapat menjangkau audiens yang lebih luas dan memudahkan pemahaman tentang tari tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development/R&D). Proses pengembangan dimulai dengan analisis kebutuhan, perancangan konsep video pembelajaran, pembuatan konten video yang mencakup gerakan, pola lantai, dan interpretasi nilai-nilai budaya dalam Tari Leko, serta uji coba untuk mengevaluasi kualitas dan efektivitas video pembelajaran tersebut. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dengan praktisi tari, dan uji coba kepada sejumlah responden yang terdiri dari siswa dan guru seni budaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa video pembelajaran yang dikembangkan memiliki tingkat kelayakan yang sangat baik berdasarkan penilaian ahli dan respons positif dari pengguna. Video ini diharapkan dapat menjadi referensi dalam proses pembelajaran seni tari di sekolah maupun masyarakat umum, sehingga Tari Leko dapat terus hidup dan berkembang di kalangan generasi muda.
Pengembangan video pembelajaran Tari Leko di Banjar Parekan, Desa Sibang Gede, berhasil menggabungkan teknologi dengan pelestarian budaya lokal.Video ini efektif dalam menyampaikan nilai historis dan kultural Tari Leko kepada generasi muda.Partisipasi masyarakat lokal, khususnya pelaku seni, sangat penting untuk menjaga keaslian tari tersebut.Selain itu, video pembelajaran ini berpotensi menjadi alat pemberdayaan masyarakat dalam memperkenalkan budaya mereka secara global.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh platform digital seperti YouTube terhadap penyebaran Tari Leko di kalangan generasi muda. Selain itu, studi tentang peran komunitas lokal dalam menjaga keaslian tari ini selama proses rekonstruksi perlu dilakukan. Terakhir, penelitian tentang perbandingan antara metode pembelajaran tradisional dan video pembelajaran dalam meningkatkan pemahaman budaya juga diperlukan.
| File size | 663.51 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
ALPTKPTMALPTKPTM Latar belakang kegiatan ini berangkat dari tantangan yang dihadapi anak-anak migran dalam mempertahankan identitas nasional akibat dominasi budaya negaraLatar belakang kegiatan ini berangkat dari tantangan yang dihadapi anak-anak migran dalam mempertahankan identitas nasional akibat dominasi budaya negara
OJSOJS Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sifat fisikokimia, skrining fitokimia, serta komponen kimia hasil GC-MS dari ekstrak kombinasi kedua daun tersebut.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sifat fisikokimia, skrining fitokimia, serta komponen kimia hasil GC-MS dari ekstrak kombinasi kedua daun tersebut.
OJSOJS Hasil penelitian menunjukkan bahwa latihan yang dilakukan secara terstruktur, terjadwal, dan konsisten mampu meningkatkan kedisiplinan siswa terutama dalamHasil penelitian menunjukkan bahwa latihan yang dilakukan secara terstruktur, terjadwal, dan konsisten mampu meningkatkan kedisiplinan siswa terutama dalam
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Pengadaan dilakukan bertahap sesuai kebutuhan nyata dan dikoordinasikan dengan tim terkait, sehingga tercapai efisiensi dan akuntabilitas. Sarana yangPengadaan dilakukan bertahap sesuai kebutuhan nyata dan dikoordinasikan dengan tim terkait, sehingga tercapai efisiensi dan akuntabilitas. Sarana yang
ISI DPSISI DPS Penelitian ini menunjukkan bahwa model Project-Based Learning (PJBL) efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran garap tari di SMK Negeri 5 Denpasar.Penelitian ini menunjukkan bahwa model Project-Based Learning (PJBL) efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran garap tari di SMK Negeri 5 Denpasar.
CARAKACARAKA Sanggar Eschoda Management memiliki peran yang sangat signifikan dalam keberlanjutan budaya tari tradisional Jaipong. Di era modernisasi seperti saat iniSanggar Eschoda Management memiliki peran yang sangat signifikan dalam keberlanjutan budaya tari tradisional Jaipong. Di era modernisasi seperti saat ini
POLHASPOLHAS Dalam penelitian ini penulis melihat berbagai jenis budaya yang dapat menjadi wisata potensial dari berbagai titik unik terutama wisata budaya. Hal iniDalam penelitian ini penulis melihat berbagai jenis budaya yang dapat menjadi wisata potensial dari berbagai titik unik terutama wisata budaya. Hal ini
UM PalembangUM Palembang Pantun halaman 77, 107, 155, 122, dan 123 merupakan pantun nasihat. Sedangkan pantun halaman 90 dan 103 merupakan pantun gembira. Penanaman nilai-nilaiPantun halaman 77, 107, 155, 122, dan 123 merupakan pantun nasihat. Sedangkan pantun halaman 90 dan 103 merupakan pantun gembira. Penanaman nilai-nilai
Useful /
MAHESA CENTERMAHESA CENTER Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Non-Governmental Organization (NGO) dalam pengembangan masyarakat agribisnis serta kontribusinya terhadapPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Non-Governmental Organization (NGO) dalam pengembangan masyarakat agribisnis serta kontribusinya terhadap
CARAKACARAKA Dinamika komunikasi antargenerasi dalam pelestarian tradisi Maulid Arbain di Larangan Selatan terjadi melalui penggunaan aplikasi WhatsApp yang menunjukkanDinamika komunikasi antargenerasi dalam pelestarian tradisi Maulid Arbain di Larangan Selatan terjadi melalui penggunaan aplikasi WhatsApp yang menunjukkan
PROSPECTPUBLISHINGPROSPECTPUBLISHING Program pengabdian yang melibatkan penyuluhan dan praktik penerapan Good Agricultural Practices (GAP) memberikan dampak positif yang signifikan bagi petaniProgram pengabdian yang melibatkan penyuluhan dan praktik penerapan Good Agricultural Practices (GAP) memberikan dampak positif yang signifikan bagi petani
LLDIKTI10LLDIKTI10 Kesimpulannya, untuk mewujudkan pembelajaran berdiferensiasi, pendidik harus mengetahui gaya belajar masing-masing siswa agar kebutuhan belajar dapat dipenuhi.Kesimpulannya, untuk mewujudkan pembelajaran berdiferensiasi, pendidik harus mengetahui gaya belajar masing-masing siswa agar kebutuhan belajar dapat dipenuhi.