IAKN TORAJAIAKN TORAJA
SOPHIA: Jurnal Teologi dan Pendidikan KristenSOPHIA: Jurnal Teologi dan Pendidikan KristenDalam Pendidikan Agama Kristen (PAK), relasi antara telah memicu perubahan paradigma yang signifikan, terutama dalam meninjau ulang struktur pengetahuan yang selama ini dibentuk oleh perspektif patriarkal. Melalui pendekatan hermeneutika kritis dan studi pustaka, kajian ini mengungkap bagaimana teologi feminis menantang bias gender dalam penafsiran Alkitab serta membuka ruang bagi pengalaman perempuan sebagai sumber epistemologis yang sah. Transformasi ini berimplikasi pada rekonstruksi kurikulum inklusif, mencakup penggunaan bahasa responsif gender, representasi tokoh perempuan Alkitab, dan strategi pembelajaran dialogis yang mendorong kesadaran kritis. Namun, integrasi perspektif feminis dalam pedagogi agama menempatkan peserta didik sebagai subjek aktif dalam proses pembentukan iman yang adil dan setara. Hasil kajian ini menegaskan bahwa pembaruan PAK tidak sebatas penambahan isu gender, tetapi merupakan rekonstruksi teologis-pedagogis yang mendalam demi membangun pendidikan yang lebih inklusif, membebaskan, dan selaras dengan nilai kesetaraan serta martabat manusia dalam iman Kristen.
Transformasi ini tampak dalam cara kurikulum PAK mulai membuka ruang bagi pengalaman perempuan, meninjau kembali interpretasi teks suci yang sebelumnya didominasi perspektif maskulin, dan menyusun struktur makna baru yang lebih setara.Kurikulum yang direkonstruksi tidak hanya memasukkan isu gender sebagai topik tambahan, tetapi secara sistematis mengintegrasikannya dalam tujuan pembelajaran, materi, metode, dan evaluasi.Model pendidikan responsif gender yang lahir dari transformasi ini tercermin secara langsung dalam kurikulum melalui penggunaan bahasa yang inklusif, pemilihan materi yang menghadirkan tokoh dan pengalaman perempuan, serta strategi pembelajaran yang dialogis dan partisipatif.
Berdasarkan kajian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi mendalam mengenai efektivitas berbagai model pedagogis responsif gender dalam PAK, dengan fokus pada bagaimana model-model tersebut dapat meningkatkan pemahaman dan penerimaan terhadap kesetaraan gender di kalangan peserta didik. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan materi ajar PAK yang lebih inklusif dan representatif, dengan memasukkan perspektif perempuan dari berbagai latar belakang budaya dan sosial. Ketiga, penting untuk meneliti bagaimana gereja dapat berperan aktif dalam mendukung implementasi PAK yang responsif gender, melalui pelatihan pendeta, pengembangan kurikulum berbasis gereja, dan pembentukan forum dialog antar gender. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat tercipta PAK yang tidak hanya memberikan pengetahuan agama, tetapi juga menumbuhkan kesadaran kritis, menghargai keberagaman, dan mempromosikan kesetaraan gender dalam kehidupan beriman.
| File size | 678.19 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
POLNAMPOLNAM Namun, globalisasi juga menantang Kristen untuk mempertahankan keyakinan mereka di tengah arus relativisme dan pluralisme. Pendekatan Kristen harus menggabungkanNamun, globalisasi juga menantang Kristen untuk mempertahankan keyakinan mereka di tengah arus relativisme dan pluralisme. Pendekatan Kristen harus menggabungkan
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Namun demikian, kegiatan tersebut perlu disempurnakan agar dapat menjadi kegiatan bersama yang utuh tanpa memandang perbedaan agama. Seperti melibatkanNamun demikian, kegiatan tersebut perlu disempurnakan agar dapat menjadi kegiatan bersama yang utuh tanpa memandang perbedaan agama. Seperti melibatkan
RCRSRCRS Dalam masyarakat Indonesia yang majemuk, penting untuk mempraktekan hukum kasih agar tercipta keharmonisan hidup di tengah kemajemukan. Hukum kasih harusDalam masyarakat Indonesia yang majemuk, penting untuk mempraktekan hukum kasih agar tercipta keharmonisan hidup di tengah kemajemukan. Hukum kasih harus
STTABSTTAB Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pandangan Alkitabiah tentang intoleransi beragama berdasarkan 1 Petrus 4:12-14, serta memberikan panduan praktisPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pandangan Alkitabiah tentang intoleransi beragama berdasarkan 1 Petrus 4:12-14, serta memberikan panduan praktis
STTABSTTAB Hal itu sebagai strategi teologis preventif sehingga ada nilai implementasi dan tantangan strategi teologis di lembaga pendidikan keagamaan. PenelitianHal itu sebagai strategi teologis preventif sehingga ada nilai implementasi dan tantangan strategi teologis di lembaga pendidikan keagamaan. Penelitian
STTABSTTAB Hasil kajian menunjukkan bahwa meskipun aspek kepercayaan terhadap arwah bertentangan dengan doktrin Kristen, nilai-nilai sosial seperti penghormatan,Hasil kajian menunjukkan bahwa meskipun aspek kepercayaan terhadap arwah bertentangan dengan doktrin Kristen, nilai-nilai sosial seperti penghormatan,
ABULYATAMAABULYATAMA Pelaksanaan Pendidikan Agama Kristen di SMAK Loli berdasarkan kurikulum 2013 dengan penekanan pada aspek kognitif dan afektif, namun keterampilan psikomotorikPelaksanaan Pendidikan Agama Kristen di SMAK Loli berdasarkan kurikulum 2013 dengan penekanan pada aspek kognitif dan afektif, namun keterampilan psikomotorik
ADPETIKISINDOADPETIKISINDO Anak yang sah menurut Pasal 42 UU Perkawinan adalah anak yang lahir dari perkawinan yang sah berdasarkan Pasal 2 ayat (2). Secara nasab, anak tersebutAnak yang sah menurut Pasal 42 UU Perkawinan adalah anak yang lahir dari perkawinan yang sah berdasarkan Pasal 2 ayat (2). Secara nasab, anak tersebut
Useful /
IJID RSPISULIANTISAROSOIJID RSPISULIANTISAROSO Faktor risiko yaitu tidak memiliki riwayat perjalanan (89%), bukan pengguna transportasi umum (77%), kontak dengan rekan kerja (54%), tidak memiliki komorbidFaktor risiko yaitu tidak memiliki riwayat perjalanan (89%), bukan pengguna transportasi umum (77%), kontak dengan rekan kerja (54%), tidak memiliki komorbid
MYJOURNALMYJOURNAL Secara keseluruhan, promosi dan kualitas produk memiliki dampak yang lebih signifikan daripada inovasi atau brand awareness dalam mempengaruhi keputusanSecara keseluruhan, promosi dan kualitas produk memiliki dampak yang lebih signifikan daripada inovasi atau brand awareness dalam mempengaruhi keputusan
MYJOURNALMYJOURNAL Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional memiliki pengaruh yang signifikan dan paling kuat terhadap kinerja PNS, diikuti oleh iklimHasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional memiliki pengaruh yang signifikan dan paling kuat terhadap kinerja PNS, diikuti oleh iklim
UNIKAMAUNIKAMA Selain itu, strategi pertanyaan memengaruhi keterlibatan siswa; misalnya, waktu tunggu mendorong keterlibatan perilaku dan kognitif, probing meningkatkanSelain itu, strategi pertanyaan memengaruhi keterlibatan siswa; misalnya, waktu tunggu mendorong keterlibatan perilaku dan kognitif, probing meningkatkan