STOK BINAGUNASTOK BINAGUNA
Journal Physical Health Recreation (JPHR)Journal Physical Health Recreation (JPHR)This classroom action research aims to improve soccer learning outcomes through the implementation of mini soccer games for ninth-grade students of Madani Private Junior High School in the 2025/2026 Academic Year (n=32). The research was conducted in two cycles, each of which included planning, action, observation, and reflection. The learning action used small-sided games (mini soccer) 5 vs. 5 on a modified field (±25×35 m) with simple rules (no offside, kick-in) and player rotation to ensure high student engagement. Data collection used activity observations and skill practice tests with a passing and dribbling performance rubric (technical indicators; scale 1–4 per indicator) which were converted to a score of 0–100 with a KKM reference of 75. The results of cycle I showed an average score of 68.75 with a completeness of 56.25%, where passing and dribbling were not optimal. Improvements in cycle II were made through emphasizing basic technique training before the game and providing clearer tactical instructions. The results increased to an average of 81.56 with a completion rate of 87.50%, accompanied by increased student motivation, engagement, and social interaction during learning. Thus, mini-soccer games are effective as a learning strategy to improve soccer learning outcomes in junior high school students.
The implementation of mini-soccer games in Physical Education learning for grade IX of Madani Private Middle School has proven to improve soccer learning outcomes.The average class score increased from 68.56 in Cycle II, and the percentage of learning completion increased from 56.These findings indicate that game modification through the mini-soccer format is effective in enriching student engagement, increasing opportunities to practice skills in a game context, and improving learning outcomes, especially in passing and dribbling.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan memperluas cakupan usia siswa, misalnya dengan menguji efektivitas mini-soccer pada siswa sekolah dasar atau sekolah menengah atas, untuk melihat apakah strategi ini tetap efektif di berbagai tingkat perkembangan. Selain itu, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan variasi permainan mini-soccer yang lebih beragam, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti ukuran lapangan, jumlah pemain, dan aturan permainan yang berbeda, untuk mengidentifikasi kombinasi optimal yang dapat memaksimalkan peningkatan keterampilan dan pemahaman taktis siswa. Terakhir, penelitian dapat menggali lebih dalam dampak psikologis dari mini-soccer, seperti peningkatan motivasi intrinsik, kepercayaan diri, dan kerjasama tim, melalui metode pengumpulan data kualitatif seperti wawancara atau observasi partisipan, untuk memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang manfaat pembelajaran berbasis permainan.
- Small-sided games: An umbrella review of systematic reviews and meta-analyses | PLOS One. small sided... doi.org/10.1371/journal.pone.0247067Small sided games An umbrella review of systematic reviews and meta analyses PLOS One small sided doi 10 1371 journal pone 0247067
- Increasing Interest in Learning Mathematics Through the Technological Pedagogical and Content Knowledge... doi.org/10.22460/jpp.v4i1.27241Increasing Interest in Learning Mathematics Through the Technological Pedagogical and Content Knowledge doi 10 22460 jpp v4i1 27241
- The effects of small-sided soccer games on technical actions and skills: A systematic review. effects... doi.org/10.5114/hm.2020.93014The effects of small sided soccer games on technical actions and skills A systematic review effects doi 10 5114 hm 2020 93014
| File size | 532.12 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STAINUSANTARASTAINUSANTARA Kerja tim juga diperkuat melalui pelatihan yang berbasis kebutuhan, baik secara internal maupun eksternal, yang berfokus pada peningkatan profesionalismeKerja tim juga diperkuat melalui pelatihan yang berbasis kebutuhan, baik secara internal maupun eksternal, yang berfokus pada peningkatan profesionalisme
JIS INSTITUTEJIS INSTITUTE Temuan ini dapat bermanfaat sebagai referensi bagi berbagai pemangku kepentingan, khususnya Pemerintah Kota Bandung, dalam merumuskan kebijakan yang bertujuanTemuan ini dapat bermanfaat sebagai referensi bagi berbagai pemangku kepentingan, khususnya Pemerintah Kota Bandung, dalam merumuskan kebijakan yang bertujuan
JIS INSTITUTEJIS INSTITUTE Effective leadership, balanced workload management, and attention to work stress experienced by employees are recommended to improve performance. By creatingEffective leadership, balanced workload management, and attention to work stress experienced by employees are recommended to improve performance. By creating
JIS INSTITUTEJIS INSTITUTE Generasi Z, kelompok usia muda dan dinamis, memainkan peran penting dalam membentuk perilaku konsumsi makanan di masa depan. Di Indonesia, generasi iniGenerasi Z, kelompok usia muda dan dinamis, memainkan peran penting dalam membentuk perilaku konsumsi makanan di masa depan. Di Indonesia, generasi ini
JIS INSTITUTEJIS INSTITUTE Korelasi antara keterampilan futsal dengan konsentrasi dan keterampilan motorik positif, namun tidak kuat secara statistik. Temuan-temuan ini menunjukkanKorelasi antara keterampilan futsal dengan konsentrasi dan keterampilan motorik positif, namun tidak kuat secara statistik. Temuan-temuan ini menunjukkan
JIS INSTITUTEJIS INSTITUTE Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh Motivasi, Budaya Organisasi, dan Disiplin Kerja secara bersama-sama terhadap Kinerja Guru di SekolahPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh Motivasi, Budaya Organisasi, dan Disiplin Kerja secara bersama-sama terhadap Kinerja Guru di Sekolah
JIS INSTITUTEJIS INSTITUTE Penelitian ini mengkaji pengaruh motivasi, beban kerja, dan stres kerja terhadap kinerja karyawan yang dimediasi oleh kepuasan kerja pada RSUD Dr. (HC)Penelitian ini mengkaji pengaruh motivasi, beban kerja, dan stres kerja terhadap kinerja karyawan yang dimediasi oleh kepuasan kerja pada RSUD Dr. (HC)
JIS INSTITUTEJIS INSTITUTE 5) Pengaruh kepuasan kerja terhadap kinerja karyawan RSMH Palembang. Jenis penelitian ini adalah asosiatif. Variabel yang digunakan oleh peneliti adalah5) Pengaruh kepuasan kerja terhadap kinerja karyawan RSMH Palembang. Jenis penelitian ini adalah asosiatif. Variabel yang digunakan oleh peneliti adalah
Useful /
POLNAMPOLNAM Dengan demikian, diperlukan peningkatan kesadaran mengenai coping strategy dan literasi politik yang sehat guna mengurangi dampak negatif kecemasan politikDengan demikian, diperlukan peningkatan kesadaran mengenai coping strategy dan literasi politik yang sehat guna mengurangi dampak negatif kecemasan politik
STAINUSANTARASTAINUSANTARA The increase in student activity can be seen from the achievement of student learning outcomes with an average class score of 83.94 and student graduationThe increase in student activity can be seen from the achievement of student learning outcomes with an average class score of 83.94 and student graduation
STAINUSANTARASTAINUSANTARA The synthesis results in a proposed conceptual model that integrates the DT mindset, Gen Zs digital-native traits, and the objectives of Islamic moralThe synthesis results in a proposed conceptual model that integrates the DT mindset, Gen Zs digital-native traits, and the objectives of Islamic moral
UNIRAUNIRA Tidak hanya memperkuat pelayanan publik dan keterbukaan informasi, tetapi juga menjadi sarana promosi potensi lokal yang dapat mendorong perkembangan DesaTidak hanya memperkuat pelayanan publik dan keterbukaan informasi, tetapi juga menjadi sarana promosi potensi lokal yang dapat mendorong perkembangan Desa