IAI TABAHIAI TABAH
Madinah: Jurnal Studi IslamMadinah: Jurnal Studi IslamDalam pembelajaran, siswa sering mengalami kebosanan, sehingga guru harus mampu menciptakan suasana pembelajaran yang efektif dengan berbagai metode. Sekolah sebagai tempat belajar juga harus mampu menciptakan suasana yang baik, terutama di dalam kelas. Namun, terkadang dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah, terdapat masalah terkait pembelajaran yang dialami oleh siswa. Masalah ini dipengaruhi oleh faktor internal (dari dalam diri siswa) dan eksternal (dari luar). Salah satu faktor internal adalah kebosanan yang dialami siswa saat belajar. Guru yang mampu menciptakan suasana pembelajaran yang efektif dapat membantu siswa mencapai hasil belajar yang baik, memberikan pemahaman yang baik, kecerdasan, ketekunan, serta perilaku yang dapat diterapkan dalam kehidupan mereka.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran PAI memerlukan proses yang bertujuan membantu peserta didik belajar agama Islam, memaksimalkan kecerdasan, dan berinteraksi secara sosial.Pembelajaran PAI perlu diupayakan melalui perencanaan yang baik agar dapat mempengaruhi pilihan dan pengembangan kehidupan peserta didik.Dalam mewujudkan pembelajaran yang efektif, diperlukan langkah-langkah seperti melibatkan siswa secara aktif, menarik minat, membangkitkan motivasi, memberikan pelayanan individu, dan menggunakan media pembelajaran yang beragam.
Berdasarkan temuan penelitian, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai strategi spesifik yang dapat diterapkan guru PAI untuk mengatasi kebosanan siswa dan meningkatkan motivasi belajar. Penelitian ini dapat dilakukan dengan metode kuantitatif, seperti survei atau eksperimen, untuk mengukur efektivitas berbagai pendekatan pembelajaran. Selain itu, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam pengalaman siswa dan guru dalam menciptakan suasana pembelajaran yang efektif. Selanjutnya, penelitian perlu difokuskan pada pengembangan model pembelajaran PAI yang integratif, menggabungkan pendekatan tradisional dengan metode modern yang inovatif, serta mempertimbangkan karakteristik unik siswa dan konteks lingkungan. Hal ini akan membantu guru PAI dalam merancang pembelajaran yang lebih menarik, relevan, dan bermakna bagi siswa, sehingga dapat meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam secara keseluruhan.
| File size | 648.8 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
ABISATYAABISATYA Keduanya berperan sebagai pedoman nilai yang membentuk generasi muda tidak hanya unggul dalam bidang akademik, tetapi juga memiliki kematangan secara rohaniKeduanya berperan sebagai pedoman nilai yang membentuk generasi muda tidak hanya unggul dalam bidang akademik, tetapi juga memiliki kematangan secara rohani
NALANDANALANDA 0 for Windows. Hasil riset menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh positif terhadap kinerja guru SMB Chong-De Se-Sumatera Utara dengan0 for Windows. Hasil riset menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh positif terhadap kinerja guru SMB Chong-De Se-Sumatera Utara dengan
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Dalam kurikulum merdeka, materi ajar disampaikan melalui kegiatan yang bersifat interaktif, kreatif, dan menyenangkan untuk memperkuat pemahaman nilai‑nilaiDalam kurikulum merdeka, materi ajar disampaikan melalui kegiatan yang bersifat interaktif, kreatif, dan menyenangkan untuk memperkuat pemahaman nilai‑nilai
UINSUNAUINSUNA Faktor-faktor lingkungan lembaga seperti kepemimpinan, pendekatan terhadap pelanggan, iklim lembaga, tim pemecahan masalah, dan pendidikan serta pelatihanFaktor-faktor lingkungan lembaga seperti kepemimpinan, pendekatan terhadap pelanggan, iklim lembaga, tim pemecahan masalah, dan pendidikan serta pelatihan
UACUAC Universitas Muhammadiyah Surabaya mengajarkan nilai kejujuran, kebenaran, dan keadilan berdasarkan tauhid serta konsep penyesalan, wara, syuhud, sabarUniversitas Muhammadiyah Surabaya mengajarkan nilai kejujuran, kebenaran, dan keadilan berdasarkan tauhid serta konsep penyesalan, wara, syuhud, sabar
UACUAC Hasil penelitian ini menunjukkan kebijakan BTQ Mahad al-Jamiah IAIN Pontianak masih bersifat lisan atau himbauan. Penilaian pembelajaran yang dilaksanakanHasil penelitian ini menunjukkan kebijakan BTQ Mahad al-Jamiah IAIN Pontianak masih bersifat lisan atau himbauan. Penilaian pembelajaran yang dilaksanakan
LEMBAGAKITALEMBAGAKITA Tantangan seperti keterikatan pada adat istiadat, kurangnya pemahaman tentang syariah Islam, dan perbedaan pandangan antara para ulama perlu diatasi. UntukTantangan seperti keterikatan pada adat istiadat, kurangnya pemahaman tentang syariah Islam, dan perbedaan pandangan antara para ulama perlu diatasi. Untuk
UACUAC Juga terlihat bahwa muallim menghormati prinsip pendidikan dasar, dengan catatan bahwa prinsip-prinsip pendidikan tertentu sulit dilaksanakan sepenuhnyaJuga terlihat bahwa muallim menghormati prinsip pendidikan dasar, dengan catatan bahwa prinsip-prinsip pendidikan tertentu sulit dilaksanakan sepenuhnya
Useful /
UNESAUNESA Sig. 0,043 < 0,05, sehingga hipotesis alternatif diterima. Terdapat peningkatan signifikan rata-rata skor dari 93 pada pretest menjadi 131 pada posttest,Sig. 0,043 < 0,05, sehingga hipotesis alternatif diterima. Terdapat peningkatan signifikan rata-rata skor dari 93 pada pretest menjadi 131 pada posttest,
ADI JOURNALADI JOURNAL Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan lean canvas pada startup, menjelaskan faktor-faktor yang dipertimbangkan oleh manajerTujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan lean canvas pada startup, menjelaskan faktor-faktor yang dipertimbangkan oleh manajer
UWHSUWHS Fisioterapi berbasis TOT dan VR berpengaruh positif terhadap peningkatan neuronal plasticity pada pasien stroke dengan Diabetes Melitus, sehingga keduanyaFisioterapi berbasis TOT dan VR berpengaruh positif terhadap peningkatan neuronal plasticity pada pasien stroke dengan Diabetes Melitus, sehingga keduanya
UACUAC Teknik sampling yang digunakan ialah simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuisioner atau angket denganTeknik sampling yang digunakan ialah simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuisioner atau angket dengan