IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI
Comm-EduComm-EduPenelitian ini bertujuan mengetahui perencanaan pelatihan peningkatan kemampuan gadik dan gadikan dalam rangka pembelajaran organisasi Polri pada program Pendidikan Pembentukan Bintara Polri di SPN Polda Jawa Barat. Untuk mengetahui pelaksanaan peningkatan kemampuan gadik dan gadikan dalam rangka pembelajaran organisasi Polri pada program Pendidikan Pembentukan Bintara Polri di SPN Polda Jawa Barat. Untuk mendeskripsikan hasil peningkatan kemampuan gadik dan gadikan dalam rangka pembelajaran organisasi Polri pada program Pendidikan Pembentukan Bintara Polri di SPN Polda Jawa Barat, maka penelitian ini menggunakan dasar penelitian studi kasus dan tipe penelitian diskriptif kualitatif. Penentuan informan dilakukan secara purposive sampling, yaitu yang dipilih secara sengaja dengan pertimbangan informan yang dipilih dianggap mampu memberikan informasi yang dibutuhkan. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa organisasi mengarahkan kepada siapa anggota organisasi berinteraksi dan berkomunikasi sehingga tidak dianggap salah (secara etika dan disiplin) baik dalam bersikap dan berperilaku khususnya dalam hubungan person to person. Disisi lain, juga mempunyai hubungan dan saling terkait yaitu mempengaruhi pengelolaan organisasi yang muncul dalam bentuk keputusan, kebijakan dan arahan baik tertulis maupun lisan. Pelatihan organisasi ini mendorong terjadinya manajemen pembelajaran yang tertib karena selain tetap membuka pola komunikasi dua arah, diskusi dan dialog serta di dalamnya ada kritik, masukan dan saran. Namun dalam pelatihan organisasi mensyaratkan komunikasi tersebut secara formal harus berpedoman pada etika, prosedur dan tata cara tertentu.
Peran Tenaga Pendidik dalam Pembentukan Bintara di SPN Polda Jawa Barat sudah berjalan efektif dan sesuai dengan Peraturan Kalemdikpol No.02 Tahun 2009 tentang Penunjukan Tenaga Pendidik.Tenaga pendidik di SPN Polda Jawa Barat berperan dalam memberi dukungan emosional dan kognitif, kemudian memberi materi yang berarti juga menarik untuk dipelajari dan dikuasai oleh para siswa, serta memberi dukungan yang cukup bagi terciptanya sebuah organisasi yang mumpuni.Hal ini sudah dilakukan dengan baik oleh Tenaga Pendidik di Lingkungan SPN Polda Jawa Barat.Kemudian peran seorang Tenaga pendidik di Lembaga pendidikan kepolisian khususnya di SPN Polda Jawa Barat yaitu, memiliki tugas seperti merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi proses pembelajaran serta melakukan pembimbingan, pelatihan dan penelitian dalam bidangnya sehingga para tenaga pendidik mampu menciptakan sumber daya manusia yang unggul untuk melahirkan Insan Bhayangkara.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas berbagai metode pelatihan dalam meningkatkan kemampuan komunikasi dan kerjasama antara gadik dan gadikan, dengan fokus pada bagaimana metode pelatihan yang berbeda mempengaruhi hasil belajar dan kepuasan peserta. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak pelatihan organisasi terhadap kinerja personel Polri di lapangan, dengan menggunakan indikator kinerja yang terukur seperti tingkat penyelesaian kasus, kepuasan masyarakat, dan disiplin. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengeksplorasi persepsi dan pengalaman gadik dan gadikan terkait dengan tantangan dan peluang dalam implementasi pembelajaran organisasi di SPN Polda Jawa Barat, dengan tujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang memfasilitasi atau menghambat proses pembelajaran organisasi.
| File size | 774.44 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
ADPEBIADPEBI Untuk meningkatkan kepastian hukum, diperlukan penguatan sosialisasi, peningkatan kapasitas aparat penegak hukum, serta partisipasi aktif masyarakat adatUntuk meningkatkan kepastian hukum, diperlukan penguatan sosialisasi, peningkatan kapasitas aparat penegak hukum, serta partisipasi aktif masyarakat adat
UMSJUMSJ Penelitian ini penting dilakukan untuk menilai sejauh mana negara dapat dimintai tanggung jawab atas kerusakan ekologis yang muncul akibat lemahnya pengawasan,Penelitian ini penting dilakukan untuk menilai sejauh mana negara dapat dimintai tanggung jawab atas kerusakan ekologis yang muncul akibat lemahnya pengawasan,
LAKASPIALAKASPIA Guru berperan sebagai fasilitator, motivator, dan teladan yang krusial dalam proses ini.meski ada tantangan seperti perbedaan kemampuan membaca dan manajemenGuru berperan sebagai fasilitator, motivator, dan teladan yang krusial dalam proses ini.meski ada tantangan seperti perbedaan kemampuan membaca dan manajemen
IPDNIPDN Implikasi akademiknya, penelitian ini mengisi celah literatur dengan memberikan wawasan mendalam mengenai dinamika implementasi smart governance di wilayahImplikasi akademiknya, penelitian ini mengisi celah literatur dengan memberikan wawasan mendalam mengenai dinamika implementasi smart governance di wilayah
ENSIKLOPEDIAKUENSIKLOPEDIAKU Penelitian ini menunjukkan bahwa niniak mamak memiliki peran sentral dalam membentuk perilaku politik masyarakat Minangkabau, baik secara struktural maupunPenelitian ini menunjukkan bahwa niniak mamak memiliki peran sentral dalam membentuk perilaku politik masyarakat Minangkabau, baik secara struktural maupun
ENSIKLOPEDIAKUENSIKLOPEDIAKU Dengan pendekatan yuridis-sosiologis, penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang mendalam tentang dinamika hukum dan budaya dalam konteksDengan pendekatan yuridis-sosiologis, penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang mendalam tentang dinamika hukum dan budaya dalam konteks
STKIP JBSTKIP JB Mayoritas peserta pelatihan memahami dan memiliki keterampilan yang baik dalam pembuatan dan penggunaan pupuk organik cair. Terdapat peningkatan kualitasMayoritas peserta pelatihan memahami dan memiliki keterampilan yang baik dalam pembuatan dan penggunaan pupuk organik cair. Terdapat peningkatan kualitas
UTBUTB Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan alat ukur pengambilan data menggunakan wawancara terstruktur, semi terstruktur, dan observasi.Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan alat ukur pengambilan data menggunakan wawancara terstruktur, semi terstruktur, dan observasi.
Useful /
UMSJUMSJ Penguatan kewenangan PPATK menjadi krusial, termasuk melalui reformasi hukum yang adaptif dan pemanfaatan teknologi forensik blockchain. Koordinasi lintasPenguatan kewenangan PPATK menjadi krusial, termasuk melalui reformasi hukum yang adaptif dan pemanfaatan teknologi forensik blockchain. Koordinasi lintas
LAKASPIALAKASPIA Nilai-nilai inti tasawuf seperti ikhlas, sabar, tawadhu, zuhud, dan muraqabah memperkaya pembelajaran berbasis nilai. Guru memainkan peran strategis dalamNilai-nilai inti tasawuf seperti ikhlas, sabar, tawadhu, zuhud, dan muraqabah memperkaya pembelajaran berbasis nilai. Guru memainkan peran strategis dalam
LAKASPIALAKASPIA The findings indicate that Acehnese communication tends to emphasize politeness, caution, and indirect strategies in both verbal and nonverbal forms. TheseThe findings indicate that Acehnese communication tends to emphasize politeness, caution, and indirect strategies in both verbal and nonverbal forms. These
LAKASPIALAKASPIA Framework evolusioner Barat tidak sepenuhnya dapat diterapkan pada dinamika agama Islam tanpa rekalibrasi epistemologis. Penelitian memberikan kontribusiFramework evolusioner Barat tidak sepenuhnya dapat diterapkan pada dinamika agama Islam tanpa rekalibrasi epistemologis. Penelitian memberikan kontribusi