MAHADEWAMAHADEWA

Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan SainsEmasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains

Pandemi Covid-19 merupakan wabah penyakit yang menyerang di seluruh dunia. Semua aspek kehidupan menjadi terganggu. Salah satunya adalah pendidikan, anak-anak belajar bukan lagi di sekolah, melainkan dari rumah mereka masing-masing. Hal itu tentu saja sulit untuk dilakukan. Keadaan ini membuat baik peserta didik dan orang tua pun menjadi frustasi. Agar peserta didik senang belajar ada beberapa cara inovatif yang dapat dilakukan. Salah satunya bisa dilakukan dengan menggunakan Edpuzzle. Penelitian ini adalah penelitian kajian literatur dengan tujuan untuk mengetahui penerapan edpuzzel dalam meningkatan motivasi dan hasil belajar peserta didik. Hasil penelitian menunjukan bahwa edpuzzel dapat meningkat motivasi dan hasil belajar peserta didik sebesar 29,02 % dengan respon positif dari peserta didik terhadap edpuzzel ini. Penggunaan edpuzzel ini membuat peserta didik lebih termotivasi untuk belajar dan dengan mudah mempelajari dan memahami materi yang dipelajari.

Kemampuan belajar dan motivasi siswa dapat ditingkatkan dengan menggunakan edpuzzel.Data dari jurnal yang peneliti jadikan pedoman memiliki tanggapan positif.Didapatkan peningkatan sebesar 19,3 dari rata -rata awal 49,57 menjadi 69,10.Ini membuktikan bahwa penggunaan pembelajaran menyenangkan dengan edpuzzel memberikan pengaruh dan pengalaman pembelajaran yang inovatif bagi siswa di sekolah.

Penelitian lanjutan dapat fokus pada penggunaan Edpuzzle dalam bidang studi lain seperti sains atau bahasa, bukan hanya matematika. Selain itu, perlu dikaji integrasi Edpuzzle dengan teknologi lain seperti AI untuk personalisasi pembelajaran sesuai kebutuhan siswa. Terakhir, penelitian juga bisa mengeksplorasi dampak jangka panjang penggunaan Edpuzzle terhadap keterampilan berpikir kritis dan kreativitas siswa dalam konteks revolusi industri 4.0.

Read online
File size179.69 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

ads-block-test