UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR
Indonesian Journal of Early Childhood Educational ResearchIndonesian Journal of Early Childhood Educational ResearchPengembangan nilai agama dan moral merupakan fondasi penting dalam membentuk karakter anak usia dini. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas media Prezi Video dalam meningkatkan pengembangan nilai agama dan moral pada anak usia dini Kelompok B. Dengan desain eksperimental dan pendekatan kuantitatif, penelitian ini fokus pada tiga aspek inti: mengenali agama dan tempat ibadah, menjaga kebersihan diri, serta melakukan sholat sesuai iman. Sebanyak 15 anak dari Taman Kanak-Kanak Tut Wuri Handayani ikut berpartisipasi. Data dikumpulkan melalui observasi pra-uji dan pasca-uji sebelum dan setelah penerapan media Prezi Video. Temuan menunjukkan peningkatan signifikan pada ketiga aspek, dengan kebanyakan anak bergerak dari kategori Pengembangan Muncul ke Pengembangan Sesuai Harapan dan Pengembangan Sangat Baik setelah intervensi. Hasil ini menunjukkan bahwa media Prezi Video efektif dalam meningkatkan pemahaman dan penerapan nilai agama dan moral pada anak usia dini.
Media Prezi Video terbukti efektif dalam meningkatkan nilai agama dan moral anak usia dini.Sebelum intervensi, kebanyakan anak berada dalam kategori Pengembangan Muncul.Setelah penerapan media, terjadi peningkatan signifikan dengan anak berpindah ke kategori Pengembangan Sesuai Harapan dan Pengembangan Sangat Baik.Peningkatan ini terjadi pada tiga aspek utama.mengenali agama, menjaga kebersihan, dan berdoa sesuai iman.Penelitian ini menegaskan potensi media interaktif dalam mendukung pembelajaran nilai agama dan moral yang lebih efektif.
1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas Prezi Video dalam konteks budaya dan agama yang beragam untuk memahami adaptasi media di lingkungan lokal. 2. Studi dapat dikembangkan untuk mengevaluasi penggunaan media ini pada kelompok usia berbeda, seperti anak usia 3-4 tahun, untuk memperluas aplikasi pendidikan nilai. 3. Penelitian perlu dilakukan untuk mengetahui dampak jangka panjang penggunaan Prezi Video dalam membentuk karakter anak, termasuk pengaruhnya terhadap perilaku sosial dan pengambilan keputusan etis di masa depan.
- PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS PREZI BAGI GURU | Nurazmi | JMM (Jurnal Masyarakat... journal.ummat.ac.id/index.php/jmm/article/view/14277PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS PREZI BAGI GURU Nurazmi JMM Jurnal Masyarakat journal ummat ac index php jmm article view 14277
- Indonesian Journal of Early Childhood Educational Research. loose part increase creativity early childhood... ejournal.uinmybatusangkar.ac.id/ojs/index.php/ijecer/article/view/8157Indonesian Journal of Early Childhood Educational Research loose part increase creativity early childhood ejournal uinmybatusangkar ac ojs index php ijecer article view 8157
- Indonesian Journal of Early Childhood Educational Research. development religion mazes kids educational... ejournal.uinmybatusangkar.ac.id/ojs/index.php/ijecer/article/view/12144Indonesian Journal of Early Childhood Educational Research development religion mazes kids educational ejournal uinmybatusangkar ac ojs index php ijecer article view 12144
- PERAN ORANG TUA SEBAGAI SUMBER PENDIDIKAN KARAKTER BAGI ANAK USIA DINI | AT-TA'DIB: JURNAL ILMIAH... ejournal.staindirundeng.ac.id/index.php/tadib/article/view/466PERAN ORANG TUA SEBAGAI SUMBER PENDIDIKAN KARAKTER BAGI ANAK USIA DINI AT TADIB JURNAL ILMIAH ejournal staindirundeng ac index php tadib article view 466
| File size | 465.75 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Fokus utama penelitian ini adalah meningkatkan tiga aspek konsentrasi, yaitu memusatkan perhatian, ketekunan, dan daya ingat. Metode yang digunakan adalahFokus utama penelitian ini adalah meningkatkan tiga aspek konsentrasi, yaitu memusatkan perhatian, ketekunan, dan daya ingat. Metode yang digunakan adalah
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Proses penelitian dilakukan melalui beberapa tahap mulai dari perencanaan, pelaksanaan kegiatan, hingga evaluasi kemampuan regulasi emosi anak setelahProses penelitian dilakukan melalui beberapa tahap mulai dari perencanaan, pelaksanaan kegiatan, hingga evaluasi kemampuan regulasi emosi anak setelah
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Borg and Gall. Produk yang dihasilkan berupa media pembelajaranMetode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Borg and Gall. Produk yang dihasilkan berupa media pembelajaran
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Namun, banyak anak prasekolah di Indonesia masih menghadapi kesulitan karena strategi pembelajaran yang tidak menarik. Tujuan dari penelitian ini adalahNamun, banyak anak prasekolah di Indonesia masih menghadapi kesulitan karena strategi pembelajaran yang tidak menarik. Tujuan dari penelitian ini adalah
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hingga puncaknya pada Siklus III, kemampuan guru dalam perencanaan meningkat hingga 98,2%, dan kemampuan guru dalam pelaksanaan meningkat hingga 94,4%,Hingga puncaknya pada Siklus III, kemampuan guru dalam perencanaan meningkat hingga 98,2%, dan kemampuan guru dalam pelaksanaan meningkat hingga 94,4%,
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Permasalahan artikulasi konsonan seperti ketidaktepatan dalam pengucapan bunyi /d/, /g/, /p/, /f/, dan /r/dapat menghambat perkembangan bahasa dan komunikasiPermasalahan artikulasi konsonan seperti ketidaktepatan dalam pengucapan bunyi /d/, /g/, /p/, /f/, dan /r/dapat menghambat perkembangan bahasa dan komunikasi
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Belum ditemukan permainan STEAM berbasis multimedia pembelajaran interaktif yang dirancang khusus untuk anak usia dini. Padahal, hasil observasi menunjukkanBelum ditemukan permainan STEAM berbasis multimedia pembelajaran interaktif yang dirancang khusus untuk anak usia dini. Padahal, hasil observasi menunjukkan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Data perkembangan bahasa dikumpulkan melalui observasi dan tes perkembangan bahasa yang mengukur aspek berbicara, menyimak, kosakata, dan kemampuan berkomunikasi.Data perkembangan bahasa dikumpulkan melalui observasi dan tes perkembangan bahasa yang mengukur aspek berbicara, menyimak, kosakata, dan kemampuan berkomunikasi.
Useful /
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Kesimpulannya, buku cerita bergambar yang menggabungkan hikmah lokal dapat berfungsi sebagai alat pendidikan karakter yang efektif dalam pengaturan pendidikanKesimpulannya, buku cerita bergambar yang menggabungkan hikmah lokal dapat berfungsi sebagai alat pendidikan karakter yang efektif dalam pengaturan pendidikan
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Penelitian ini menyimpulkan bahwa persepsi ibu terhadap ASI eksklusif berperan signifikan dalam mencegah stunting pada balita usia 6–24 bulan di KecamatanPenelitian ini menyimpulkan bahwa persepsi ibu terhadap ASI eksklusif berperan signifikan dalam mencegah stunting pada balita usia 6–24 bulan di Kecamatan
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Evaluasi kinerja karyawan sangat penting dalam menentukan keputusan strategis seperti promosi, mutasi, dan peningkatan kompetensi. Namun, proses evaluasiEvaluasi kinerja karyawan sangat penting dalam menentukan keputusan strategis seperti promosi, mutasi, dan peningkatan kompetensi. Namun, proses evaluasi
PNCPNC Salah satu solusinya adalah dengan memanfaatkan permukaan waduk untuk pembangunan PLTS terapung. Panas berlebih dari sinar matahari yang diterima photovolataicSalah satu solusinya adalah dengan memanfaatkan permukaan waduk untuk pembangunan PLTS terapung. Panas berlebih dari sinar matahari yang diterima photovolataic