STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU
Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniAr-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media board game berbasis teknologi informasi terhadap kemampuan berpikir simbolik anak usia 5–6 tahun di TK Mentari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kuasi eksperimen tipe Nonequivalent Control Group Design. Sampel terdiri atas 20 anak, yang dibagi menjadi dua kelompok: 10 anak sebagai kelompok eksperimen dan 10 anak sebagai kelompok kontrol. Kelompok eksperimen diberi perlakuan menggunakan media board game berbasis IT, sementara kelompok kontrol menggunakan media konvensional berupa flashcard bergambar. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, tes, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan uji Wilcoxon dengan bantuan SPSS versi 23. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kemampuan berpikir simbolik anak dalam kelompok eksperimen dengan nilai Z = -2.689 dan p = 0.007 (p < 0.05), sementara kelompok kontrol tidak menunjukkan peningkatan signifikan dengan p = 0.066 (p > 0.05). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media board game berbasis IT efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir simbolik anak usia dini.
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana penggunaan media board game berbasis teknologi informasi berpengaruh terhadap kemampuan berpikir simbolik anak usia 5–6 tahun.Hasil penelitian membuktikan bahwa penggunaan board game digital memberikan pengaruh signifikan dalam meningkatkan kemampuan simbolik anak, khususnya dalam aspek mengenali, menyebutkan, menuliskan, serta menghubungkan simbol dengan maknanya.Dibandingkan media konvensional seperti flashcard, media board game berbasis IT terbukti lebih efektif karena mampu menyelaraskan antara kebutuhan perkembangan anak usia dini dengan pendekatan pembelajaran yang interaktif dan kontekstual.
Penelitian lanjutan perlu mengkaji dampak jangka panjang penggunaan media board game berbasis IT terhadap perkembangan kognitif anak usia dini. Selain itu, perlu dilakukan perbandingan efektivitas antara board game berbasis IT dengan teknologi lain seperti augmented reality untuk mengevaluasi pendekatan pembelajaran yang paling efisien. Studi juga harus mengembangkan dimensi lain seperti keterampilan sosial-emosional atau literasi awal anak melalui permainan interaktif. Peneliti selanjutnya disarankan untuk memperluas cakupan sampel dan durasi intervensi agar hasilnya lebih representatif. Pengembangan model pembelajaran yang berbasis multimedia juga penting untuk meningkatkan keterlibatan anak dalam proses belajar. Selain itu, perlu dianalisis bagaimana kesiapan guru dan infrastruktur teknologi di sekolah memengaruhi efektivitas media tersebut. Penelitian ini juga dapat menjadi dasar untuk menciptakan alat permainan edukatif yang sesuai dengan kurikulum nasional. Kajian lebih lanjut tentang adaptasi media berbasis IT untuk kelompok usia yang lebih muda atau anak dengan kebutuhan khusus juga diperlukan. Dengan demikian, penelitian lanjutan akan memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang potensi teknologi dalam pendidikan anak usia dini.
- Pengenalan Bendera Negara Dengan Fisher Yates- Shuffle Pada Game Edukasi Android Menggunakan Metode GDLC... doi.org/10.47065/josh.v4i4.3754Pengenalan Bendera Negara Dengan Fisher Yates Shuffle Pada Game Edukasi Android Menggunakan Metode GDLC doi 10 47065 josh v4i4 3754
- Penggunaan Media Board Game dan Aplikasi Quizziz dalam Pengembangan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini... jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/2690Penggunaan Media Board Game dan Aplikasi Quizziz dalam Pengembangan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini jiip stkipyapisdompu ac jiip index php JIIP article view 2690
- Media Pembelajaran Berbasis Teknologi: Apakah Memiliki Pengaruh terhadap Peningkatan Kreativitas pada... doi.org/10.31004/obsesi.v7i6.5728Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Apakah Memiliki Pengaruh terhadap Peningkatan Kreativitas pada doi 10 31004 obsesi v7i6 5728
- Identifikasi Kemampuan Berpikir Simbolik Anak Usia 5-6 Tahun | Jurnal Pendidikan Anak (WEBSITE INI SUDAH... journal.uny.ac.id/index.php/jpa/article/view/38741Identifikasi Kemampuan Berpikir Simbolik Anak Usia 5 6 Tahun Jurnal Pendidikan Anak WEBSITE INI SUDAH journal uny ac index php jpa article view 38741
| File size | 359.03 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
POLTEKKES DENPASARPOLTEKKES DENPASAR Latar belakang: Demam tifoid adalah infeksi sistemik akut yang disebabkan oleh Salmonella typhi dengan prevalensi penyakit ini di Indonesia mencapai 1,6%.Latar belakang: Demam tifoid adalah infeksi sistemik akut yang disebabkan oleh Salmonella typhi dengan prevalensi penyakit ini di Indonesia mencapai 1,6%.
UNTAGUNTAG Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas pelatihan memaafkan untuk meningkatkan kesejahteraan psikologis pada remaja dengan orangtua bercerai. PenelitianPenelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas pelatihan memaafkan untuk meningkatkan kesejahteraan psikologis pada remaja dengan orangtua bercerai. Penelitian
UNZAHUNZAH Analisis data menggunakan uji-t sampel independen, Wilcoxon, Mann-Whitney, dan analisis N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan padaAnalisis data menggunakan uji-t sampel independen, Wilcoxon, Mann-Whitney, dan analisis N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Oleh karena itu, diperlukan pendekatan terpadu yang meliputi pemerataan akses teknologi, peningkatan kompetensi guru, pendampingan siswa, dan integrasiOleh karena itu, diperlukan pendekatan terpadu yang meliputi pemerataan akses teknologi, peningkatan kompetensi guru, pendampingan siswa, dan integrasi
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Analisis data dilakukan menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Temuan penelitianAnalisis data dilakukan menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Temuan penelitian
STP IPISTP IPI The study concludes that small-group evangelization effectively enhances mutual respect among STP-IPI Malang students. Integrating these activities intoThe study concludes that small-group evangelization effectively enhances mutual respect among STP-IPI Malang students. Integrating these activities into
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Salah satu penyebab ketidaktepatan pemberian MP ASI yaitu pengetahuan ibu yang kurang. Pemberian pendidikan kesehatan dengan metode tepat dapat meningkatkanSalah satu penyebab ketidaktepatan pemberian MP ASI yaitu pengetahuan ibu yang kurang. Pemberian pendidikan kesehatan dengan metode tepat dapat meningkatkan
ITKESWHSITKESWHS Setelah tim melaksanakan pengabdian masyarakat berupa senam otak pada lansia di PSTW Nirwana Puri Samarinda dengan adanya edukasi, demonstrasi dan pendampinganSetelah tim melaksanakan pengabdian masyarakat berupa senam otak pada lansia di PSTW Nirwana Puri Samarinda dengan adanya edukasi, demonstrasi dan pendampingan
Useful /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Peningkatan tersebut terlihat secara signifikan mulai dari pra-siklus hingga siklus II, dengan persentase peningkatan dari 24% menjadi 84%. Hal ini menunjukkanPeningkatan tersebut terlihat secara signifikan mulai dari pra-siklus hingga siklus II, dengan persentase peningkatan dari 24% menjadi 84%. Hal ini menunjukkan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Nonequivalent Control Group. Sampel penelitian berjumlah 30 anak, terdiri dariPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Nonequivalent Control Group. Sampel penelitian berjumlah 30 anak, terdiri dari
ALFITHRAHALFITHRAH Hal ini juga disebabkan, karena mudahnya layanan keuangan yang ada di Bank Wakaf Mikro Tebuireng Jombang yang tujuan peningkatan inklusi keuangan syariah,Hal ini juga disebabkan, karena mudahnya layanan keuangan yang ada di Bank Wakaf Mikro Tebuireng Jombang yang tujuan peningkatan inklusi keuangan syariah,
ALFITHRAHALFITHRAH Analisis ini melihat pada pandangan historis dan Al-Quran. Penelitian ini, dengan kerangka Wahbah Zuhaili, menelusuri evolusi uang dari sistem barter hinggaAnalisis ini melihat pada pandangan historis dan Al-Quran. Penelitian ini, dengan kerangka Wahbah Zuhaili, menelusuri evolusi uang dari sistem barter hingga