RCRSRCRS
Societas Dei: Jurnal Agama dan MasyarakatSocietas Dei: Jurnal Agama dan MasyarakatArtikel ini menyajikan biodata penulis yang terlibat dalam publikasi ilmiah. Penulis-penulis tersebut berasal dari berbagai institusi pendidikan tinggi di Indonesia dan Australia, dengan fokus penelitian yang beragam, termasuk teologi kontekstual, studi interkultural, teologi trauma, bioetika Kristen, psikologi, dan variasi emosi individual dalam kaitannya dengan religiositas. Keberagaman latar belakang dan minat penelitian ini menunjukkan kolaborasi interdisipliner dalam upaya membentuk komunitas gereja yang vulnerable, adil, akomodatif, dan memulihkan martabat manusia dalam konteks Indonesia yang majemuk.
Secara keseluruhan, artikel ini memberikan gambaran komprehensif mengenai profil para penulis yang berkontribusi dalam jurnal Societas Dei.Keberagaman keahlian dan pengalaman mereka mencerminkan komitmen terhadap penelitian yang relevan dengan isu-isu keagamaan dan sosial di Indonesia.Kolaborasi interdisipliner ini diharapkan dapat menghasilkan wawasan baru dan solusi inovatif untuk tantangan-tantangan yang dihadapi oleh komunitas gereja dan masyarakat secara luas.
Berdasarkan profil penulis yang beragam, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada eksplorasi lebih mendalam mengenai interaksi antara teologi dan psikologi dalam konteks pemulihan trauma dan pembangunan komunitas. Selain itu, penelitian dapat mengkaji bagaimana prinsip-prinsip bioetika Kristen dapat diterapkan dalam menghadapi dilema-dilema etis yang muncul di era digital dan globalisasi. Pengembangan studi interkultural yang melibatkan perspektif dari berbagai agama juga menjadi peluang menarik untuk mempromosikan dialog dan toleransi antarumat beragama di Indonesia.
| File size | 94.75 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA Pengabdian ini berfokus pada digitalisasi Al-Quran untuk meningkatkan membaca dan literasi digital di kalangan santri tahfidz di Kecamatan Senori, kegiatanPengabdian ini berfokus pada digitalisasi Al-Quran untuk meningkatkan membaca dan literasi digital di kalangan santri tahfidz di Kecamatan Senori, kegiatan
UM SURABAYAUM SURABAYA Hasil kegiatan menunjukkan bahwa guru geografi mampu mengembangkan modul ajar yang lebih relevan, lebih kritis, merefleksikan kurikulum geografi abad 21,Hasil kegiatan menunjukkan bahwa guru geografi mampu mengembangkan modul ajar yang lebih relevan, lebih kritis, merefleksikan kurikulum geografi abad 21,
UM SURABAYAUM SURABAYA Metode pelaksanaan dilakukan selama empat bulan dengan pendekatan partisipatif yang mencakup tahapan sosialisasi, konfigurasi perangkat lunak, migrasiMetode pelaksanaan dilakukan selama empat bulan dengan pendekatan partisipatif yang mencakup tahapan sosialisasi, konfigurasi perangkat lunak, migrasi
UM SURABAYAUM SURABAYA Program ini membuktikan bahwa pendekatan co-creation yang mengintegrasikan hard technology (website, template digital) dan soft technology (pelatihan,Program ini membuktikan bahwa pendekatan co-creation yang mengintegrasikan hard technology (website, template digital) dan soft technology (pelatihan,
UM SURABAYAUM SURABAYA Hasil observasi menunjukkan bahwa seluruh kelompok (100%) berhasil merakit dan mengoperasikan kit panel surya. Sementara hasil survei menunjukkan bahwaHasil observasi menunjukkan bahwa seluruh kelompok (100%) berhasil merakit dan mengoperasikan kit panel surya. Sementara hasil survei menunjukkan bahwa
UM SURABAYAUM SURABAYA Pemasangan peta jalur evakuasi, rambu-rambu keselamatan, dan poster edukasi turut memperkuat pemahaman siswa terhadap tata cara penyelamatan diri. SosialisasiPemasangan peta jalur evakuasi, rambu-rambu keselamatan, dan poster edukasi turut memperkuat pemahaman siswa terhadap tata cara penyelamatan diri. Sosialisasi
UM SURABAYAUM SURABAYA Hasil pengabdian menunjukkan penguatan pemahaman konsep literasi numerasi dengan capaian > 80% untuk masing-masing aspek, dan 8 kelompok guru mata pelajaranHasil pengabdian menunjukkan penguatan pemahaman konsep literasi numerasi dengan capaian > 80% untuk masing-masing aspek, dan 8 kelompok guru mata pelajaran
ST3BST3B Menggunakan metode studi kepustakaan, penulis melakukan serangkaian kegiatan untuk menelaah kepemimpinan Yosua. Melakukan analisis konteks dan analisisMenggunakan metode studi kepustakaan, penulis melakukan serangkaian kegiatan untuk menelaah kepemimpinan Yosua. Melakukan analisis konteks dan analisis
Useful /
STISASABANGSTISASABANG Therefore, effective management supported by adequate resources and continuous training for educators is essential to sustain the internalization of religiousTherefore, effective management supported by adequate resources and continuous training for educators is essential to sustain the internalization of religious
USNIUSNI Namun, masih banyak masyarakat umum yang belum memahami bahasa isyarat, sehingga menghambat komunikasi antara penyandang disabilitas dengan lingkunganNamun, masih banyak masyarakat umum yang belum memahami bahasa isyarat, sehingga menghambat komunikasi antara penyandang disabilitas dengan lingkungan
USNIUSNI Penomena di Indonesia saat ini generasi muda tidak tertarik pada bidang pertanian, mengingat hasil usaha dari pertanian sangatlah rendah dan tidak menjaminPenomena di Indonesia saat ini generasi muda tidak tertarik pada bidang pertanian, mengingat hasil usaha dari pertanian sangatlah rendah dan tidak menjamin
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode utama studi pustaka. Temuan penelitian menunjukkan bahwa AI dapat membantu guruPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode utama studi pustaka. Temuan penelitian menunjukkan bahwa AI dapat membantu guru