UPIUPI
Indonesian Journal of Science and TechnologyIndonesian Journal of Science and TechnologyPenelitian ini bertujuan untuk menjelaskan model desain arsitektur sekolah menengah khas untuk anak-anak dengan disabilitas visual yang dapat diakses dan memenuhi kebutuhan perilaku mereka. Metode yang digunakan adalah metode desain rasional, sering disebut metode glass box, yang dibagi menjadi empat langkah: (1) kriteria desain; (2) perilaku anak-anak dengan disabilitas visual; (3) pemrograman; (4) pembuatan model desain. Kriteria desain dikombinasikan berdasarkan aspek aksesibilitas, ruang, kesadaran sensorial, peningkatan pembelajaran, fleksibilitas dan kemampuan, kondisi kesehatan dan kesejahteraan, keselamatan dan keamanan, keberlanjutan, integrasi alam lingkungan dan bangunan, serta adanya ruang terbuka. Prinsip‑prinsip ini diimplementasikan dari luar ke dalam bangunan serta dari situs menuju lanskap dan interior bangunan. Kami berpendapat bahwa model bangunan arsitektur ini dapat memenuhi kebutuhan siswa dengan disabilitas khusus.
Standar fasilitas pendidikan khusus di Indonesia masih belum memadai.penelitian ini menyajikan sepuluh kriteria desain untuk sekolah vokasional menengah khas bagi anak dengan disabilitas visual yang meliputi aksesibilitas, ruang, kesadaran sensorial, peningkatan pembelajaran, fleksibilitas, kesehatan dan kesejahteraan, keselamatan, keberlanjutan, integrasi alam, dan ruang terbuka.Penelitian menegaskan pentingnya penerapan kriteria tersebut untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif dan mendukung kemandirian siswa.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi implementasi model desain arsitektur sekolah khas pada beberapa lembaga pendidikan di Indonesia. Studi kualitatif dapat mengukur tingkat kenyamanan dan penggunaan fasilitas oleh siswa dengan disabilitas visual. Analisis perbandingan antara skema desain yang diusulkan dan model konvensional dapat memberikan bukti empiris mengenai peningkatan aksesibilitas dan belajar. Selain itu, penelitian dapat menjajaki persepsi guru dan tenaga kependidikan tentang aspek fleksibilitas dan keberlanjutan yang tercakup dalam kriteria. Untuk memperluas temuan, penyelidikan kuantitatif dapat mengembangkan indikator penilaian standar nasional yang lebih komprehensif berdasarkan hasil studi ini. Dengan demikian, model dapat direvisi dan diadopsi secara masal di jenjang pendidikan vokasional. Penelitian juga dapat memvalidasi efek jangka panjang terhadap kemandirian tenaga kerja siswa setelah lulus. Data yang diperoleh bisa menjadi dasar perumusan kebijakan pemerintah dan regulasi kementariat pendidikan. Implementasi di berbagai wilayah dengan kondisi geografis berbeda wajib dipertimbangkan untuk menambah relevansi. Selanjutnya, kolaborasi lintas disiplin dapat memperkaya metodologi dan analisis hasil penelitian.
| File size | 1.6 MB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
POLNAMPOLNAM Analisis regresi linier berganda terhadap data primer dan data sekunder secara simultan menyatakan bahwa ketiga aspek tersebut berpengaruh positif danAnalisis regresi linier berganda terhadap data primer dan data sekunder secara simultan menyatakan bahwa ketiga aspek tersebut berpengaruh positif dan
APTIIAPTII Hasil sintesis menunjukkan bahwa penerapan multimedia secara teratur berkaitan positif dengan peningkatan semangat belajar, partisipasi siswa, dan pemahamanHasil sintesis menunjukkan bahwa penerapan multimedia secara teratur berkaitan positif dengan peningkatan semangat belajar, partisipasi siswa, dan pemahaman
PELITABANGSAPELITABANGSA Bangunan cagar budaya peninggalan kolonial yang berada pada wilayah dengan risiko gempa menengah–tinggi memerlukan asesmen kondisi eksisting yang andalBangunan cagar budaya peninggalan kolonial yang berada pada wilayah dengan risiko gempa menengah–tinggi memerlukan asesmen kondisi eksisting yang andal
PELITABANGSAPELITABANGSA Tiga temuan kunci dari perancangan ini adalah: (1) Redundansi Spasial memungkinkan satu ruang melayani berbagai fungsi (produksi dan rekreasi) sehinggaTiga temuan kunci dari perancangan ini adalah: (1) Redundansi Spasial memungkinkan satu ruang melayani berbagai fungsi (produksi dan rekreasi) sehingga
ELTAORGANIZATIONELTAORGANIZATION Temuan ini menunjukkan bahwa guru mungkin perlu melengkapi buku teks dengan aktivitas bacaan inferensial dan evaluatif tambahan untuk mendukung pengembanganTemuan ini menunjukkan bahwa guru mungkin perlu melengkapi buku teks dengan aktivitas bacaan inferensial dan evaluatif tambahan untuk mendukung pengembangan
AKSAQILAJURNALAKSAQILAJURNAL Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa pemahaman pengertian sekolah berbasis kearifan lokal antara kepala sekolah, tim pengembang,Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa pemahaman pengertian sekolah berbasis kearifan lokal antara kepala sekolah, tim pengembang,
UNCMUNCM Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pelaksanaan pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dalam pembelajaran matematika siswa kelas V SD Inpres Kassi-KassiHasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pelaksanaan pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dalam pembelajaran matematika siswa kelas V SD Inpres Kassi-Kassi
UPIUPI Sterilisasi suboptimal menyebabkan pertumbuhan bakteri dan spora yang tidak diinginkan. Untuk mengurangi tingkat kontaminasi, penelitian ini bertujuanSterilisasi suboptimal menyebabkan pertumbuhan bakteri dan spora yang tidak diinginkan. Untuk mengurangi tingkat kontaminasi, penelitian ini bertujuan
Useful /
UNESAUNESA These findings confirm that although anaerobic activity is usually dominated by non-oxidative metabolism, the aerobic contribution remains significantThese findings confirm that although anaerobic activity is usually dominated by non-oxidative metabolism, the aerobic contribution remains significant
UNILAUNILA Penelitian ini bertujuan mengetahui komposisi dari tanaman berpola agroforestri yang memberikan pendapatan dan tingkat kesejahteraan tertinggi bagi petani.Penelitian ini bertujuan mengetahui komposisi dari tanaman berpola agroforestri yang memberikan pendapatan dan tingkat kesejahteraan tertinggi bagi petani.
UPIUPI Hasil menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan model pembelajaran berbasis proyek terhadap kemampuan berpikir kritis siswa (t_hitung = 8,92; p <Hasil menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan model pembelajaran berbasis proyek terhadap kemampuan berpikir kritis siswa (t_hitung = 8,92; p <
UPIUPI Penelitian ini menunjukkan bahwa karbon aktif yang diproduksi dari kulit kelapa merupakan adsorben yang menjanjikan untuk menghilangkan metilen biru dariPenelitian ini menunjukkan bahwa karbon aktif yang diproduksi dari kulit kelapa merupakan adsorben yang menjanjikan untuk menghilangkan metilen biru dari