UNTAG SMDUNTAG SMD
MOTIVASI JURNAL MAHASISWA PSIKOLOGIMOTIVASI JURNAL MAHASISWA PSIKOLOGIPenelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meneliti secara empiris pengaruh regulasi diri terhadap prokrastinasi akademik. Penelitian ini melibatkan 132 siswa di SMA Negeri 11 Samarinda. Data penelitian diperoleh menggunakan dua jenis skala yaitu regulasi diri dan skala prokrastinasi akademik. Data penelitian dianalisis menggunakan teknik regresi linier sederhana dengan bantuan program SPSS versi 23.0 for windows. Berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa regulasi diri berpengaruh positif terhadap prokrastinasi akademik dengan nilai p = 0,000 (p < 0,05). Pengaruh regulasi diri terhadap prokrastinasi akademik oleh nilai R Square sebesar 0,647, yang berarti bahwa variasi prokrastinasi akademik dipengaruhi oleh regulasi diri sebesar 64,7%.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan pada bab sebelumnya dapat ditarik kesimpulan yaitu, hasil uji regresi linier sederhana membuktikan bahwa terdapat pengaruh yang negative antara regulasi diri terhadap prokrastinasi akademik yang artinya semakin baik regulasi diri siswa maka semakin rendah perilaku perokrastinasi akademik begitu pula sebaliknya.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi peran dukungan teman sebaya dalam meningkatkan regulasi diri siswa, karena interaksi sosial mungkin memengaruhi kemampuan mereka mengatur waktu. Selain itu, studi lebih lanjut tentang dampak penggunaan aplikasi manajemen waktu digital terhadap penurunan prokrastinasi akademik bisa dilakukan, mengingat teknologi sering digunakan generasi muda. Terakhir, penelitian juga perlu mengkaji efek jangka panjang dari program pelatihan regulasi diri terhadap pencapaian akademik siswa, agar dapat memberikan rekomendasi praktis untuk sekolah dan orang tua.
| File size | 227.77 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
HOSTJOURNALSHOSTJOURNALS Proses identifikasi kompetensi dosen yang dilakukan secara manual sering memerlukan waktu lama dan berpotensi menimbulkan ketidaktepatan. Penelitian iniProses identifikasi kompetensi dosen yang dilakukan secara manual sering memerlukan waktu lama dan berpotensi menimbulkan ketidaktepatan. Penelitian ini
SGTSGT Akibatnya, pelaksanaan penilaian dapat dilakukan secara lebih sistematis, efisien, dan efektif. Pengembangan penilaian yang mencakup aspek kognitif, afektif,Akibatnya, pelaksanaan penilaian dapat dilakukan secara lebih sistematis, efisien, dan efektif. Pengembangan penilaian yang mencakup aspek kognitif, afektif,
STITMUHBASTITMUHBA Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui dokumentasi dan kuesioner dari 87 responden. HasilPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui dokumentasi dan kuesioner dari 87 responden. Hasil
STAIDUBASTAIDUBA Kebijakan MBKM bertujuan mendorong mahasiswa untuk mempelajari berbagai mata pelajaran ilmu yang relevan dengan bidang kompetensinya guna mempersiapkanKebijakan MBKM bertujuan mendorong mahasiswa untuk mempelajari berbagai mata pelajaran ilmu yang relevan dengan bidang kompetensinya guna mempersiapkan
UNTAG SMDUNTAG SMD Penelitian ini melibatkan 111 mahasiswa yang berada pada semester 3 (tiga) di perguruan tinggi negeri dan swasta yang sedang manjalani perkuliahan secaraPenelitian ini melibatkan 111 mahasiswa yang berada pada semester 3 (tiga) di perguruan tinggi negeri dan swasta yang sedang manjalani perkuliahan secara
UNTAG SMDUNTAG SMD Analisis kinerja ruas jalan ini menggunakan Manual Kapasitas Jalan Indonesia (MKJI1997), yang diuraikan berdasarkan Formulir UR-1 berupa Kondisi umum danAnalisis kinerja ruas jalan ini menggunakan Manual Kapasitas Jalan Indonesia (MKJI1997), yang diuraikan berdasarkan Formulir UR-1 berupa Kondisi umum dan
UNTAG SMDUNTAG SMD Struktur bangunan bawah jembatan Desa Sekerat direncanakan untuk menerima beban dan gaya dari struktur atas dengan panjang bentang 30 meter dan lebar jembatanStruktur bangunan bawah jembatan Desa Sekerat direncanakan untuk menerima beban dan gaya dari struktur atas dengan panjang bentang 30 meter dan lebar jembatan
UNTAG SMDUNTAG SMD Hubungan nilai gaya dalam dengan regresi untuk gaya aksial y = 0,1x 0,7 dengan R2 = 1, gaya geser y = 0,1x 0,7 dengan R2 = 1, momen lentur y = 0,1x 0,7Hubungan nilai gaya dalam dengan regresi untuk gaya aksial y = 0,1x 0,7 dengan R2 = 1, gaya geser y = 0,1x 0,7 dengan R2 = 1, momen lentur y = 0,1x 0,7
Useful /
ABULYATAMAABULYATAMA Kepala madrasah harus terus meningkatkan kemampuan dan kapasitas mereka sebagai pengawas pendidikan agar mereka dapat membimbing guru dengan baik dan memberikanKepala madrasah harus terus meningkatkan kemampuan dan kapasitas mereka sebagai pengawas pendidikan agar mereka dapat membimbing guru dengan baik dan memberikan
SGTSGT Oleh karena itu, ketiga aspek kompetensi kepribadian ini berfungsi sebagai pondasi moral yang efektif dalam mengembangkan karakter religius peserta didikOleh karena itu, ketiga aspek kompetensi kepribadian ini berfungsi sebagai pondasi moral yang efektif dalam mengembangkan karakter religius peserta didik
SGTSGT Praktik ini membentuk karakter dan perilaku santri sehari-hari, sekaligus memperkuat relasi hormat antara guru dan murid. Dengan demikian, ḥizb ṣaghīrPraktik ini membentuk karakter dan perilaku santri sehari-hari, sekaligus memperkuat relasi hormat antara guru dan murid. Dengan demikian, ḥizb ṣaghīr
UNTAG SMDUNTAG SMD Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh regulasi diri dalam belajar terhadap motivasi berprestasi pada siswa SMP IT Cordova di Samarinda. SampelPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh regulasi diri dalam belajar terhadap motivasi berprestasi pada siswa SMP IT Cordova di Samarinda. Sampel