UMIUMI
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat METHABDIJurnal Pengabdian Pada Masyarakat METHABDIKegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan perwujudan pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi serta berbagi dan memberi sumbangan pemikiran serta transfer ilmu dan teknologi untuk para guru dan siswa-siswi di SMA Masehi GBKP, Brastagi. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan selama sehari, dengan materi Pengenalan Beberapa Alternatif Media Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi COVID-19. Materi kegiatan yang dilakukan antara lain penjelasan tentang beberapa alternatif media pembelajaran daring yang umum dipakai dalam dunia pendidikan antara lain Google Classroom, Edmodo, Easy Class, Moodle, Schoology, Cisco Webex, CloudX dan Zoom. Topik ini sangat dibutuhkan terutama di masa pandemi COVID-19 ini, dan memberi berbagai alternatif media pembelajaran daring bagi para guru dan siswa-siswi sehingga mengurangi hambatan dalam proses pembelajaran secara tatap muka.
Berdasarkan pengabdian yang dilakukan pada SMA Masehi GBKP, Brastagi di atas, maka dapat ditarik kesimpulan yakni telah terjadi proses knowledge transfer dari Tim kepada para Guru dan siswa-siswi dalam memperkenalkan berbagai alternatif media pembelajaran daring.Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan guru dan siswa dalam memanfaatkan teknologi pembelajaran daring.Selanjutnya, perlu adanya evaluasi berkala terhadap efektivitas penggunaan media pembelajaran daring untuk memastikan proses pembelajaran tetap optimal.
Berdasarkan hasil penelitian dan observasi, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian dapat difokuskan pada studi komparatif efektivitas berbagai media pembelajaran daring terhadap hasil belajar siswa, dengan mempertimbangkan karakteristik mata pelajaran dan tingkat pemahaman siswa. Kedua, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam pengalaman guru dan siswa dalam menggunakan media pembelajaran daring, termasuk tantangan dan solusi yang mereka hadapi. Ketiga, penelitian pengembangan dapat dirancang untuk menciptakan model pembelajaran daring yang inovatif dan adaptif, dengan mengintegrasikan prinsip-prinsip desain pembelajaran yang berpusat pada siswa dan memanfaatkan teknologi terkini. Dengan demikian, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana memaksimalkan potensi media pembelajaran daring untuk meningkatkan kualitas pendidikan di era digital.
- Publishers Panel. publishers panel doi.org/10.17512/pjms.2019.20.1.34Publishers Panel publishers panel doi 10 17512 pjms 2019 20 1 34
- PENGENALAN BEBERAPA ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMA MASEHI GBKP... ejurnal.methodist.ac.id/index.php/methabdi/article/view/402PENGENALAN BEBERAPA ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMI COVID 19 DI SMA MASEHI GBKP ejurnal methodist ac index php methabdi article view 402
| File size | 776.86 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
ISBIISBI Namun demikian, usaha batik berkembang cukup baik. Batik Kaltim memiliki ciri khas yang berbeda dengan batik-batik lainnya yang ada di Indonesia. KaltimNamun demikian, usaha batik berkembang cukup baik. Batik Kaltim memiliki ciri khas yang berbeda dengan batik-batik lainnya yang ada di Indonesia. Kaltim
UmriUmri Selain itu, kegiatan ini menumbuhkan kesadaran pentingnya literasi digital dan kreativitas sebagai modal utama menghadapi persaingan kerja di era 4. DenganSelain itu, kegiatan ini menumbuhkan kesadaran pentingnya literasi digital dan kreativitas sebagai modal utama menghadapi persaingan kerja di era 4. Dengan
LPPM UNASMANLPPM UNASMAN Diharapkan, dengan adanya pelatihan ini, produk abon ikan Negeri Ureng memiliki nilai tambah, daya tarik lebih tinggi, serta kemampuan untuk memperluasDiharapkan, dengan adanya pelatihan ini, produk abon ikan Negeri Ureng memiliki nilai tambah, daya tarik lebih tinggi, serta kemampuan untuk memperluas
Yogya UMBYogya UMB 882), pembelajaran optimal (Alpha-Chronbach 0. 769), dan komunikasi positif antara guru dan siswa (Alpha-Chronbach 0. 820). Hasil pengujian hipotesis menunjukkan882), pembelajaran optimal (Alpha-Chronbach 0. 769), dan komunikasi positif antara guru dan siswa (Alpha-Chronbach 0. 820). Hasil pengujian hipotesis menunjukkan
UBUB Selain itu, konsep keberlanjutan mengalami peningkatan, dengan 70% pengelola homestay mulai menerapkan sistem pemilahan sampah dan mengurangi penggunaanSelain itu, konsep keberlanjutan mengalami peningkatan, dengan 70% pengelola homestay mulai menerapkan sistem pemilahan sampah dan mengurangi penggunaan
UBUB Pelatihan daring dilakukan selama 3 pekan pascaluring yang meliputi pendampingan produksi konten, pelatihan copywriting, dan riset digital marketing. SedangkanPelatihan daring dilakukan selama 3 pekan pascaluring yang meliputi pendampingan produksi konten, pelatihan copywriting, dan riset digital marketing. Sedangkan
UMMATUMMAT Selain itu, peran pendidik dalam mengintegrasikan AR ke dalam kurikulum masih menjadi tantangan yang perlu diteliti lebih lanjut. Penelitian mendatangSelain itu, peran pendidik dalam mengintegrasikan AR ke dalam kurikulum masih menjadi tantangan yang perlu diteliti lebih lanjut. Penelitian mendatang
UNPANDUNPAND Di dalam penulisan ini menggunakan metode secara deskriptif kualitatif dimana dengan cara mengupulkan adanya suatu data sekunder yaitu berupa literaturDi dalam penulisan ini menggunakan metode secara deskriptif kualitatif dimana dengan cara mengupulkan adanya suatu data sekunder yaitu berupa literatur
Useful /
UBUB Kegiatan sosialisasi dan pelatihan pengolahan limbah pangan menjadi eco-enzyme di MA Islamiyah Kedungjambe, Tuban, terbukti mampu meningkatkan pemahamanKegiatan sosialisasi dan pelatihan pengolahan limbah pangan menjadi eco-enzyme di MA Islamiyah Kedungjambe, Tuban, terbukti mampu meningkatkan pemahaman
UBUB Guru-guru di PAUD Dadali memperoleh keterampilan dan pengetahuan tambahan mengenai prinsip desain visual serta penerapannya melalui aplikasi Canva yangGuru-guru di PAUD Dadali memperoleh keterampilan dan pengetahuan tambahan mengenai prinsip desain visual serta penerapannya melalui aplikasi Canva yang
UBUB Lihai Islamic Preschool, sebagai institusi yang menawarkan program kelompok bermain bagi anak usia 2 sampai 6 tahun dengan pendekatan Ihsan, Aktif, danLihai Islamic Preschool, sebagai institusi yang menawarkan program kelompok bermain bagi anak usia 2 sampai 6 tahun dengan pendekatan Ihsan, Aktif, dan
UMIUMI Ada peningkatan produktifitas petani dengan pemahaman pola tanam metode SRI yang efisien memanfaatkan air irigasi. Ada peningkatan pendapatan petani dariAda peningkatan produktifitas petani dengan pemahaman pola tanam metode SRI yang efisien memanfaatkan air irigasi. Ada peningkatan pendapatan petani dari