Publisher

UmriUmri

Journal Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRIJurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini berfokus pada peningkatan daya saing dan kreativitas siswa SMK PAB 3 Medan Estate melalui pelatihan penggunaan aplikasi Canva sebagai media pengembangan personal branding di era revolusi digital. Transformasi digital menuntut generasi muda tidak hanya cakap dalam teknologi, tetapi juga mampu menampilkan identitas diri secara kreatif dan profesional di ruang digital. Pelatihan ini dirancang untuk membekali siswa dengan keterampilan praktis dalam merancang konten visual menarik, seperti portofolio digital, poster promosi, hingga materi presentasi berbasis desain modern. Metode pelaksanaan pengabdian masyarakat dengan judul “Canva Training for Students: Meningkatkan Daya Saing dan Kreativitas Personal Branding di Era Revolusi Digital akan dilaksanakan di SMK PAB 3 Medan Estate pada Sabtu, 11 Oktober 2025 pukul 09.00–12.00 WIB. Kegiatan ini dirancang menggunakan pendekatan participatory training, yaitu metode pelatihan partisipatif yang menekankan keterlibatan aktif peserta dalam setiap tahapan kegiatan. Metode pelaksanaan meliputi pelatihan interaktif, praktik langsung, dan pendampingan proyek desain personal branding. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan siswa dalam mengoperasikan Canva, memahami prinsip desain visual, serta menerapkan kreativitas untuk membangun citra diri positif di media digital. Selain itu, kegiatan ini menumbuhkan kesadaran pentingnya literasi digital dan kreativitas sebagai modal utama menghadapi persaingan kerja di era 4.0. Dengan pelatihan ini, siswa SMK PAB 3 Medan Estate diharapkan mampu menjadi generasi kreatif, adaptif, dan kompetitif dalam menghadapi tantangan dunia kerja dan kewirausahaan digital.

Conclusion

Pelatihan ini berhasil membekali siswa SMK PAB 3 Medan Estate dengan keterampilan praktis dalam memanfaatkan teknologi desain grafis untuk personal branding dan daya saing.Siswa tidak hanya mempelajari penggunaan aplikasi Canva, tetapi juga memahami bagaimana desain dapat digunakan sebagai media komunikasi yang efektif untuk memperkenalkan diri dan karya mereka secara profesional di ruang digital.Kegiatan ini membentuk ekosistem belajar yang aktif dan kolaboratif, melatih siswa untuk berpikir kreatif, inovatif, dan adaptif terhadap perubahan.

Future Research

Berdasarkan hasil pengabdian masyarakat ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas jangka panjang dari pelatihan Canva ini terhadap peningkatan karier siswa setelah lulus dari SMK. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pelatihan Canva yang lebih spesifik, disesuaikan dengan kebutuhan berbagai bidang keahlian yang ada di SMK PAB 3 Medan Estate, misalnya modul khusus untuk desain produk, desain pemasaran, atau desain konten media sosial. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi potensi integrasi aplikasi Canva ke dalam kurikulum mata pelajaran yang relevan di SMK, seperti mata pelajaran Kewirausahaan, Pemasaran, atau Seni Budaya, sehingga siswa dapat terus mengasah keterampilan desain mereka secara berkelanjutan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan vokasi dan mempersiapkan generasi muda yang kompeten dan berdaya saing di era digital.

References

1. Canva Training For Students: Meningkatkan Daya Saing dan Kreativitas Personal Branding pada Era Revolusi... ejurnal.umri.ac.id/index.php/PengabdianUMRI/article/view/10401Canva Training For Students Meningkatkan Daya Saing dan Kreativitas Personal Branding pada Era Revolusi ejurnal umri ac index php PengabdianUMRI article view 10401

Metadata

File size	365.69 KB
Pages	11
DMCA	Report