SSEDSSED
Socratika: Journal of Progressive Education and Social InquirySocratika: Journal of Progressive Education and Social InquiryTujuan dari penelitian ini adalah: (1) menganalisis kebutuhan media kartu kata bergambar, (2) mendeskripsikan langkah-langkah pengembangan media kartu kata bergambar untuk materi membaca, (3) menentukan validitas dan kepraktisan kartu kata bergambar yang dikembangkan di kelas I MI Muhammadiyah Lasusua. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Research and Development (R&D). Langkah-langkah yang diambil dalam penelitian ini adalah: (1) analisis kebutuhan, (2) perencanaan, (3) pengembangan produk, (4) validitas dan kepraktisan. Berdasarkan hasil validasi, media kartu kata bergambar telah divalidasi oleh ahli desain dengan persentase 68,75% (valid) dan ahli materi dengan persentase 68,75% (valid). Hasil uji coba menunjukkan kepraktisan yang sangat baik dengan nilai 85,43% berdasarkan respons dari 26 siswa dan seorang guru kelas I, dengan nilai akhir kepraktisan sebesar 94,23% (sangat praktis).
Penelitian ini menghasilkan pengembangan media pembelajaran berupa kartu kata bergambar untuk siswa kelas I MI Muhammadiyah Lasusua.Analisis kebutuhan menunjukkan bahwa banyak siswa belum mampu memahami materi membaca dengan baik dan kurang menyukai mata pelajaran Bahasa Indonesia.Media kartu kata bergambar ini telah teruji valid dan praktis, sehingga diharapkan dapat membantu siswa memahami materi membaca dengan lebih baik dan meningkatkan minat belajar mereka.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menguji efektivitas media kartu kata bergambar ini dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa secara signifikan, dengan membandingkan hasil belajar siswa yang menggunakan media ini dengan siswa yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Kedua, penelitian dapat diperluas dengan mengembangkan variasi media kartu kata bergambar yang lebih interaktif, misalnya dengan menambahkan elemen audio atau animasi, untuk meningkatkan daya tarik dan motivasi belajar siswa. Ketiga, penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengkaji pengaruh penggunaan media kartu kata bergambar terhadap perkembangan kosakata dan pemahaman konsep membaca pada siswa kelas I, serta mengidentifikasi faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi efektivitas penggunaan media ini dalam proses pembelajaran. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang lebih komprehensif dalam pengembangan media pembelajaran yang efektif dan inovatif untuk meningkatkan kualitas pendidikan di tingkat sekolah dasar.
| File size | 312.64 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Studi ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan, khususnya model ADDIE, untuk menciptakan media diorama berbasis augmented reality untuk pendidikanStudi ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan, khususnya model ADDIE, untuk menciptakan media diorama berbasis augmented reality untuk pendidikan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasil dari proses ini menunjukkan bahwa media yang dikembangkan dapat dioperasikan dengan mudah oleh guru dan digunakan secara efektif oleh siswa tunarungu,Hasil dari proses ini menunjukkan bahwa media yang dikembangkan dapat dioperasikan dengan mudah oleh guru dan digunakan secara efektif oleh siswa tunarungu,
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Proses ini menjadikan siswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga mampu mempraktikkan ibadah wudhu dengan benar. Penerapan metode demonstrasi terbuktiProses ini menjadikan siswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga mampu mempraktikkan ibadah wudhu dengan benar. Penerapan metode demonstrasi terbukti
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini menyimpulkan bahwa kemampuan literasi membaca siswa di SDN 29 Rantau Batu Pasar sebagian besar berada pada tingkat dasar hingga menengah,Penelitian ini menyimpulkan bahwa kemampuan literasi membaca siswa di SDN 29 Rantau Batu Pasar sebagian besar berada pada tingkat dasar hingga menengah,
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X Fase E SMA Pertiwi 1 PadangPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X Fase E SMA Pertiwi 1 Padang
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Temuan ini menunjukkan bahwa perhatian keluarga memiliki kontribusi yang signifikan terhadap tumbuhnya minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI. BerdasarkanTemuan ini menunjukkan bahwa perhatian keluarga memiliki kontribusi yang signifikan terhadap tumbuhnya minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI. Berdasarkan
UNIKAMAUNIKAMA Hal ini menunjukkan bahwa hubungan erat antara strategi pertanyaan yang diterapkan guru dan tingkat partisipasi dan keterlibatan siswa, terutama dalamHal ini menunjukkan bahwa hubungan erat antara strategi pertanyaan yang diterapkan guru dan tingkat partisipasi dan keterlibatan siswa, terutama dalam
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Dalam penelitian ini, ditemukan bahwa interaksi sosial terjadi pada proses pembelajaran berbasis project pada mata pelajaran IPA. Namun, interaksi sosialDalam penelitian ini, ditemukan bahwa interaksi sosial terjadi pada proses pembelajaran berbasis project pada mata pelajaran IPA. Namun, interaksi sosial
Useful /
IJID RSPISULIANTISAROSOIJID RSPISULIANTISAROSO Tujuan: memberikan gambaran infeksi COVID-19 tenaga kesehatan berdasarkan data surveilans. Metode: Penelitian deskriptif analitik dengan desain cross sectional.Tujuan: memberikan gambaran infeksi COVID-19 tenaga kesehatan berdasarkan data surveilans. Metode: Penelitian deskriptif analitik dengan desain cross sectional.
IAKN TORAJAIAKN TORAJA Hasil kajian ini menegaskan bahwa pembaruan PAK tidak sebatas penambahan isu gender, tetapi merupakan rekonstruksi teologis-pedagogis yang mendalam demiHasil kajian ini menegaskan bahwa pembaruan PAK tidak sebatas penambahan isu gender, tetapi merupakan rekonstruksi teologis-pedagogis yang mendalam demi
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Untuk mengukur motivasi akademik, digunakan instrumen Academic Motivation Scale (AMS), sedangkan informasi mengenai IPK diperoleh dari data akademik mahasiswa.Untuk mengukur motivasi akademik, digunakan instrumen Academic Motivation Scale (AMS), sedangkan informasi mengenai IPK diperoleh dari data akademik mahasiswa.
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Siswa yang bersekolah di daerah aliran Sungai Kahayan menunjukkan performa yang lebih unggul dibandingkan siswa yang bersekolah di kawasan perkotaan. HalSiswa yang bersekolah di daerah aliran Sungai Kahayan menunjukkan performa yang lebih unggul dibandingkan siswa yang bersekolah di kawasan perkotaan. Hal