AFEKSIAFEKSI
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanAfeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanPenelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui sejauh mana penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) dapat memberikan pengaruh terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Informatika kelas VII di SMPN 10 Payakumbuh. Berdasarkan pengamatan di SMPN 10 Payakumbuh, ditemukan permasalahan seperti rendahnya keaktifan siswa dalam pembelajaran, menurunnya motivasi dan semangat belajar siswa, minimnya pemanfaatan media dalam pembelajaran Informatika, serta tidak tercapainya Kriteria Ketuntasan Tingkat Pencapaian (KKTP). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Quasi Eksperimen. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII SMPN 10 Payakumbuh yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Sampel penelitian terdiri atas dua kelas, yaitu VII.2 sebagai kelas eksperimen dan VII.1 sebagai kelas kontrol, dengan jumlah masing-masing 29 siswa. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa rata-rata nilai kelas eksperimen yang mengikuti pembelajaran dengan model Team Games Tournament (TGT) adalah 71,310 lebih tinggi dari yang menerapkan pembelajaran konvensional yaitu 63,034. Dari perhitungan t-test diperoleh thitung > ttabel, yaitu 2,723 > 2,000 pada taraf signifikan α 0,05. Hal ini menegaskan bahwa penerapan model Team Games Tournament (TGT) berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas VII SMPN 10 Payakumbuh.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan, rata-rata hasil belajar kelas eksperimen yang menerapkan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) adalah 71,310 lebih tinggi dibandingkan rata-rata hasil belajar kelas kontrol yaitu 63,034.Dengan uji t diperoleh thitung > ttabel (2,723 > 2,000) pada taraf signifikan α 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) memiliki pengaruh signifikan terhadap hasil belajar mata pelajaran Informatika kelas VII di SMPN 10 Payakumbuh.
Pertama, penelitian lanjutan dapat mengevaluasi efektivitas model TGT dalam jangka waktu lebih panjang untuk melihat dampak jangka panjang terhadap motivasi dan keterampilan berpikir siswa. Kedua, perlu dikembangkan integrasi teknologi digital lainnya, seperti aplikasi interaktif atau platform pembelajaran online, untuk memperkaya metode TGT dan meningkatkan keterlibatan siswa secara lebih dinamis. Ketiga, penelitian dapat fokus pada adaptasi model TGT untuk mata pelajaran lain, seperti Matematika atau Sains, untuk mengetahui potensi universalitas model ini dalam meningkatkan hasil belajar di berbagai bidang studi. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan wawasan lebih luas tentang keefektifan TGT sebagai model pembelajaran inovatif yang berpotensi meningkatkan kualitas pendidikan secara menyeluruh.
| File size | 322.17 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
IAILMIAILM Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe STAD efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaranDengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe STAD efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini menyimpulkan bahwa metode Alba terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan hafalan Al-Quran santri secara terstruktur, sistematis, danPenelitian ini menyimpulkan bahwa metode Alba terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan hafalan Al-Quran santri secara terstruktur, sistematis, dan
UNCMUNCM Pengujian hipotesis menunjukkan pengaruh signifikan (Asymp Sig (2-tailed) = 0,001 < 0,05), sehingga penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe snowballPengujian hipotesis menunjukkan pengaruh signifikan (Asymp Sig (2-tailed) = 0,001 < 0,05), sehingga penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe snowball
ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION Rata-rata respons siswa sebesar 87,5% dengan demikian siswa tergolong memberikan respons positif terhadap penerapan pendekatan Rogers. Penelitian ini menunjukkanRata-rata respons siswa sebesar 87,5% dengan demikian siswa tergolong memberikan respons positif terhadap penerapan pendekatan Rogers. Penelitian ini menunjukkan
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Terdapat peningkatan keaktifan dan pemahaman siswa selama proses pembelajaran. Guru memperoleh ilmu dan pengalaman baru dalam menerapkan lesson study,Terdapat peningkatan keaktifan dan pemahaman siswa selama proses pembelajaran. Guru memperoleh ilmu dan pengalaman baru dalam menerapkan lesson study,
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Selanjutnya tingkat hasil belajar siswa pada pra penelitian yakni rata-ratanya adalah 33, berada pada kategori sangat rendah yakni jumlah persentase siswaSelanjutnya tingkat hasil belajar siswa pada pra penelitian yakni rata-ratanya adalah 33, berada pada kategori sangat rendah yakni jumlah persentase siswa
UNIKSUNIKS Pada zaman yang semakin berkembang dalam masyarakat ini, semakin hari semakin terasa betapa menurunnya moral, sikap dan perilaku masyarakat, terlebih padaPada zaman yang semakin berkembang dalam masyarakat ini, semakin hari semakin terasa betapa menurunnya moral, sikap dan perilaku masyarakat, terlebih pada
UNIKSUNIKS Setiap anak ibarat kertas putih bersih, mereka akan mengikuti setiap arahan yang diberikan kepada mereka. Tidak hanya orang tua, sekolah dan lingkunganSetiap anak ibarat kertas putih bersih, mereka akan mengikuti setiap arahan yang diberikan kepada mereka. Tidak hanya orang tua, sekolah dan lingkungan
Useful /
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Kegiatan ini berjalan lancar dengan pemateri memberikan materi sesuai jadwal dan berdiskusi dengan masyarakat secara langsung. Animo masyarakat cukup tinggiKegiatan ini berjalan lancar dengan pemateri memberikan materi sesuai jadwal dan berdiskusi dengan masyarakat secara langsung. Animo masyarakat cukup tinggi
ST3BST3B Sesungguhnya tugas misi penginjilan yang menjangkau semua orang, suku dan bangsa adalah tugas gereja yang hakiki. Gereja memuridkan setiap orang yang sudahSesungguhnya tugas misi penginjilan yang menjangkau semua orang, suku dan bangsa adalah tugas gereja yang hakiki. Gereja memuridkan setiap orang yang sudah
UWIKAUWIKA Peranan Perbankan sangat penting dalam memobili sasi dan mengalokasikan dana yang dihimpun dari masyarakat dalam suatu perekonomian. Upaya pemerintah untukPeranan Perbankan sangat penting dalam memobili sasi dan mengalokasikan dana yang dihimpun dari masyarakat dalam suatu perekonomian. Upaya pemerintah untuk
UWIKAUWIKA Perkembangan ekonomi kreatif mempengaruhi minat berwirausaha mahasiswa Kabupaten Bangkalan. Faktor ekonomi, lingkungan dan perkembangan IPTEK yang semakinPerkembangan ekonomi kreatif mempengaruhi minat berwirausaha mahasiswa Kabupaten Bangkalan. Faktor ekonomi, lingkungan dan perkembangan IPTEK yang semakin