KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING
JURNAL ARMADA PENDIDIKANJURNAL ARMADA PENDIDIKANPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana: (1) kreativitas berpengaruh terhadap motivasi berwirausaha siswa Program Keahlian Kuliner Fase F di SMK Negeri 6 Padang, (2) dukungan keluarga berpengaruh terhadap motivasi berwirausaha siswa pada program yang sama, dan (3) kreativitas dan dukungan keluarga secara bersama-sama berpengaruh terhadap motivasi berwirausaha siswa Program Keahlian Kuliner Fase F di SMK Negeri 6 Padang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian terdiri atas 101 siswa Program Keahlian Kuliner Fase F di SMK Negeri 6 Padang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling, yaitu jumlah sampel sama dengan jumlah populasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kreativitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi berwirausaha siswa Program Keahlian Kuliner Fase F di SMK Negeri 6 Padang. Hal ini dibuktikan dengan nilai t hitung sebesar 5,408 yang lebih besar daripada t tabel sebesar 1,661 serta nilai signifikansi 0,000 yang lebih kecil dari 0,05. (2) dukungan keluarga berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi berwirausaha siswa Program Keahlian Kuliner Fase F di SMK Negeri 6 Padang. Hal ini ditunjukkan oleh nilai t hitung 2,000 yang lebih besar daripada t tabel 1,661 serta nilai signifikansi 0,048 yang lebih kecil dari 0,05. (3) kreativitas dan dukungan keluarga secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi berwirausaha siswa Program Keahlian Kuliner Fase F di SMK Negeri 6 Padang. Hal ini ditunjukkan oleh nilai F hitung sebesar 18,241 yang lebih besar daripada F tabel 3,09 serta nilai signifikansi 0,000 yang lebih kecil dari taraf signifikansi 5% (α = 0,05).
Secara parsial kreativitas (X1) berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi berwirausaha siswa program keahlian kuliner fase-F di SMK Negeri 6 Padang.Secara parsial dukungan keluarga (X2) berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi berwirausaha siswa program keahlian kuliner fase-F di SMK Negeri 6 Padang.Secara simultan kreativitas (X1) dan dukungan keluarga (X2) berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi berwirausaha siswa program keahlian kuliner fase-F di SMK Negeri 6 Padang.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada pemberdayaan keterampilan digital marketing untuk meningkatkan kesadaran siswa tentang strategi promosi produk kuliner. Selain itu, perlu diteliti pengaruh kebijakan pemerintah terhadap motivasi berwirausaha melalui insentif atau program pelatihan. Terakhir, penting untuk mengkaji peran komunitas peer group atau mentorship dalam membentuk sikap wirausaha di kalangan pelajar kejuruan. Ketiga saran ini dapat saling melengkapi untuk menciptakan ekosistem pendidikan vokasi yang lebih mendukung pengembangan jiwa kewirausahaan.
| File size | 433.95 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan karakter disiplin dan tanggung jawab dalam pembelajaran IPS di MTs Nur Rahma telah dirancang dengan baik, namunPenelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan karakter disiplin dan tanggung jawab dalam pembelajaran IPS di MTs Nur Rahma telah dirancang dengan baik, namun
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING (2) Lingkungan keluarga juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar akuntansi (t hitung 3,123 > t tabel 2,003; signifikansi 0,003 <(2) Lingkungan keluarga juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar akuntansi (t hitung 3,123 > t tabel 2,003; signifikansi 0,003 <
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki tantangan sebagai kepala sekolah dalam mengelola manajemen sekolah serta bagaimana strategi dalam menghadapiPenelitian ini bertujuan untuk menyelidiki tantangan sebagai kepala sekolah dalam mengelola manajemen sekolah serta bagaimana strategi dalam menghadapi
INTELEKTUALINTELEKTUAL LAC berfungsi sebagai alat penting untuk pengembangan profesional guru sains, yang mendorong pembangunan holistik siswa melalui pemahaman sains, inovasiLAC berfungsi sebagai alat penting untuk pengembangan profesional guru sains, yang mendorong pembangunan holistik siswa melalui pemahaman sains, inovasi
WIRARAJAWIRARAJA Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyampaian materi, demonstrasi, praktik pembuatan alat secara berkelompok, dan refleksi hasil kerja. Kegiatan berlangsungMetode pelaksanaan kegiatan meliputi penyampaian materi, demonstrasi, praktik pembuatan alat secara berkelompok, dan refleksi hasil kerja. Kegiatan berlangsung
WIRARAJAWIRARAJA Nilai ini mencerminkan rasa bangga, setia, dan tanggung jawab terhadap negara yang perlu ditumbuhkan melalui kegiatan pembelajaran dan pembiasaan yangNilai ini mencerminkan rasa bangga, setia, dan tanggung jawab terhadap negara yang perlu ditumbuhkan melalui kegiatan pembelajaran dan pembiasaan yang
ALFARABIALFARABI Bentuk partisipasi masyarakat meliputi kerja sukarela, pengambilan keputusan, pemikiran, dan pembiayaan. Komunikasi yang baik antara sekolah dan masyarakatBentuk partisipasi masyarakat meliputi kerja sukarela, pengambilan keputusan, pemikiran, dan pembiayaan. Komunikasi yang baik antara sekolah dan masyarakat
ALFARABIALFARABI Program yang dijalankan antara lain pembacaan doa sebelum belajar, membaca basmalah dan hamdalah di awal dan akhir kegiatan, serta menjaga kebersihan lingkunganProgram yang dijalankan antara lain pembacaan doa sebelum belajar, membaca basmalah dan hamdalah di awal dan akhir kegiatan, serta menjaga kebersihan lingkungan
Useful /
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Siswa dengan keyakinan diri yang kuat menunjukkan kinerja yang luar biasa dan kemampuan pemecahan masalah yang metodis. Temuan ini menekankan pentingnyaSiswa dengan keyakinan diri yang kuat menunjukkan kinerja yang luar biasa dan kemampuan pemecahan masalah yang metodis. Temuan ini menekankan pentingnya
NEWINERANEWINERA Rasio solvabilitas yang diteliti meliputi Debt to Equity Ratio (DER) dan Debt to Asset Ratio (DAR), sedangkan rasio profitabilitas terdiri dari ReturnRasio solvabilitas yang diteliti meliputi Debt to Equity Ratio (DER) dan Debt to Asset Ratio (DAR), sedangkan rasio profitabilitas terdiri dari Return
ALFARABIALFARABI Penelitian dilaksanakan di MAN 1 Pangandaran. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasiPenelitian dilaksanakan di MAN 1 Pangandaran. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi
ALFARABIALFARABI This study aims to determine the effect of the Problem-Based Learning (PBL) model on students understanding of science concepts, especially on the subjectThis study aims to determine the effect of the Problem-Based Learning (PBL) model on students understanding of science concepts, especially on the subject