UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR
Indonesian Journal of Early Childhood Educational ResearchIndonesian Journal of Early Childhood Educational ResearchThis study aims to examine the effect of natural material-based ecoprint activities on the fine motor skills of 5–6 year old children. A mixed methods approach was employed using a quasi-experimental design. The research subjects consisted of 28 children from Group B at State Kindergarten of 8 Wita Ponda, divided into an experimental group and a control group. The experimental group received treatment through ecoprint activities for ten days, while the control group engaged in regular activities without similar interventions. Data were collected through fine motor skills tests (pretest and posttest), observations, documentation, and interviews. Quantitative data were analyzed using the paired sample t-test and N-Gain Score, while qualitative data were analyzed thematically. The findings revealed a significant improvement in the fine motor skills of children in the experimental group compared to the control group, with a p-value < 0.05 and an average N-Gain Score of 68.4%, categorized as moderately effective. Interviews with teachers and the principal affirmed that ecoprint activities provided enjoyable learning experiences, enhanced hand and finger coordination, and fostered children‟s environmental awareness. Therefore, ecoprint is considered a viable alternative learning method to holistically develop fine motor skills in early childhood education.
The research concludes that ecoprint activities effectively enhance fine motor skills in early childhood by actively engaging children in a creative process that stimulates hand-eye coordination and finger dexterity.The study demonstrates a statistically significant improvement in fine motor skills among children participating in ecoprint activities compared to those who did not.Therefore, incorporating ecoprint into thematic learning strategies in early childhood education is recommended to foster holistic development, including motor skills, cognitive abilities, emotional well-being, and environmental awareness.
Further research should investigate the long-term effects of ecoprint activities on childrens fine motor skill development and academic performance in subsequent school years, potentially tracking their progress through elementary school to assess sustained benefits. Additionally, studies could explore the optimal duration and frequency of ecoprint interventions to maximize their impact on fine motor skills, considering factors like age, developmental stage, and individual learning styles. Finally, research is needed to examine the potential of ecoprint activities to promote environmental awareness and sustainable practices among young children, investigating how these activities can foster a deeper connection with nature and encourage responsible environmental stewardship, potentially through comparative studies with other nature-based learning approaches.
- Implementasi Media Loose Parts untuk Mengembangkan Aspek Motorik Halus Anak Usia Dini | Aulad: Journal... aulad.org/index.php/aulad/article/view/301Implementasi Media Loose Parts untuk Mengembangkan Aspek Motorik Halus Anak Usia Dini Aulad Journal aulad index php aulad article view 301
- Login | Early Childhood Islamic Education Journal. early childhood islamic education journal required... e-journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/ecie/article/view/35Login Early Childhood Islamic Education Journal early childhood islamic education journal required e journal iaingorontalo ac index php ecie article view 35
- Pengembangan Kecerdasan Naturalis Anak Usia Dini melalui Model Pendidikan Lingkungan Unesco | Ideas:... jurnal.ideaspublishing.co.id/index.php/ideas/article/view/449Pengembangan Kecerdasan Naturalis Anak Usia Dini melalui Model Pendidikan Lingkungan Unesco Ideas jurnaleaspublishing index php ideas article view 449
| File size | 715.8 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Lingkungan sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat menjadi wirausaha siswa fase F di SMK Negeri 5 Padang. Terdapat pengaruh positif danLingkungan sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat menjadi wirausaha siswa fase F di SMK Negeri 5 Padang. Terdapat pengaruh positif dan
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Proportional Random Sampling, sehingga jumlah sampel adalah 59 orang. Instrumen penelitian yang digunakan berupaPengambilan sampel dilakukan dengan teknik Proportional Random Sampling, sehingga jumlah sampel adalah 59 orang. Instrumen penelitian yang digunakan berupa
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Kesimpulan penelitian ini adalah Reward & Punishment dan literasi digital berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas X Fase E pada pembelajaranKesimpulan penelitian ini adalah Reward & Punishment dan literasi digital berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas X Fase E pada pembelajaran
UNARUNAR Studi pendahuluan mengatakan dengan bermain plastisin atau playdough dapat meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak. Tujuan penelitian ini adalahStudi pendahuluan mengatakan dengan bermain plastisin atau playdough dapat meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak. Tujuan penelitian ini adalah
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan motorik halus anak usia dini melalui kegiatan melipat, menggunting dan menempel (3M) popPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan motorik halus anak usia dini melalui kegiatan melipat, menggunting dan menempel (3M) pop
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Hal ini dapat dilihat dari hasil belajar siswa pada siklus I memperoleh rata-rata 70,95% berada pada kategori “cukup sedangkan pada siklus II rata-rataHal ini dapat dilihat dari hasil belajar siswa pada siklus I memperoleh rata-rata 70,95% berada pada kategori “cukup sedangkan pada siklus II rata-rata
UMSBUMSB Berdasarkan data dari Dinas Kesehatan Provinsi Sumatera Barat, ditemukan bahwa Kabupaten Pasaman memiliki persentase tertinggi kasus stunting yaitu (40,6%).Berdasarkan data dari Dinas Kesehatan Provinsi Sumatera Barat, ditemukan bahwa Kabupaten Pasaman memiliki persentase tertinggi kasus stunting yaitu (40,6%).
IMADIKLUSIMADIKLUS Masih banyak guru yang belum memahami dan menyadari tentang pentingnya menumbuhkan kreativitas anak melalui pembelajaran STEAM. Guru anak usia dini sangatMasih banyak guru yang belum memahami dan menyadari tentang pentingnya menumbuhkan kreativitas anak melalui pembelajaran STEAM. Guru anak usia dini sangat
Useful /
JOURNAL STIAYAPPIMAKASSARJOURNAL STIAYAPPIMAKASSAR Kerja sama antara warga dan pemerintah desa menjadi kunci untuk mencapai hasil pembangunan yang optimal dan dirasakan oleh seluruh lapisan masyarakat.Kerja sama antara warga dan pemerintah desa menjadi kunci untuk mencapai hasil pembangunan yang optimal dan dirasakan oleh seluruh lapisan masyarakat.
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Keterampilan kolaboratif merupakan kompetensi abad ke-21 yang penting bagi siswa kelas awal, namun sering terabaikan dalam pembelajaran matematika tradisional.Keterampilan kolaboratif merupakan kompetensi abad ke-21 yang penting bagi siswa kelas awal, namun sering terabaikan dalam pembelajaran matematika tradisional.
UNRAMUNRAM Tolak ukur keberhasilan kegiatan ini pertama, meningkatnya pengetahuan tentang kebencanaan dan cara penanggulangannya pada kelompok masyarakat. Kedua masyarakatTolak ukur keberhasilan kegiatan ini pertama, meningkatnya pengetahuan tentang kebencanaan dan cara penanggulangannya pada kelompok masyarakat. Kedua masyarakat
IMADIKLUSIMADIKLUS Kader posyandu diharapkan dapat menjadi ujung tombak dalam pencegahan kasus stunting. Kader posyandu merupakan orang yang dianggap dekat dengan masyarakat,Kader posyandu diharapkan dapat menjadi ujung tombak dalam pencegahan kasus stunting. Kader posyandu merupakan orang yang dianggap dekat dengan masyarakat,