KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING
JURNAL ARMADA PENDIDIKANJURNAL ARMADA PENDIDIKANPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) pengaruh self-efficacy terhadap hasil belajar akuntansi siswa Fase E di SMK Negeri 2 Padang, (2) pengaruh lingkungan keluarga terhadap hasil belajar akuntansi, dan (3) pengaruh self-efficacy dan lingkungan keluarga secara simultan terhadap hasil belajar akuntansi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian berjumlah 144 siswa akuntansi Fase E, dengan sampel 59 siswa yang dipilih menggunakan rumus Slovin dan teknik stratified random sampling. Data diperoleh melalui kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis meliputi statistik deskriptif dan inferensial, mencakup uji normalitas, linearitas, dan multikolinearitas, dilanjutkan dengan regresi linier berganda, uji t, uji F, serta koefisien determinasi (R²), yang diolah menggunakan SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan: (1) self-efficacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar akuntansi (t hitung 16,993 > t tabel 2,003; signifikansi 0,000 < 0,05), artinya semakin tinggi self-efficacy maka semakin baik hasil belajar. (2) Lingkungan keluarga juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar akuntansi (t hitung 3,123 > t tabel 2,003; signifikansi 0,003 < 0,05), menunjukkan perannya dalam meningkatkan capaian belajar. (3) Secara simultan, self-efficacy dan lingkungan keluarga berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar (F hitung 147,521 > F tabel 3,16; signifikansi 0,000 < 0,05), dengan R² = 83,7%, sehingga 16,3% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain.
Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa.(1) self-efficacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar akuntansi siswa fase E di SMK Negeri 2 Padang.(2) Lingkungan keluarga berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar akuntansi siswa.(3) Self-efficacy dan lingkungan keluarga secara simultan berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar akuntansi, dengan kontribusi sebesar 83,7%.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengaruh teknologi digital terhadap peningkatan self-efficacy siswa dalam belajar akuntansi, khususnya melalui platform pembelajaran interaktif. Selain itu, perlu diteliti hubungan antara tingkat pendidikan orang tua dan kualitas dukungan lingkungan keluarga terhadap prestasi akademik siswa. Terakhir, studi longitudinal yang mengamati perubahan self-efficacy dan lingkungan keluarga seiring waktu dapat memberikan wawasan tentang dinamika faktor-faktor yang memengaruhi hasil belajar jangka panjang. Penelitian ini juga bisa memperluas sampel ke SMK lain untuk membandingkan variabel yang sama di lingkungan yang berbeda. Dalam konteks praktis, pengembangan program pelatihan bagi guru untuk meningkatkan motivasi siswa melalui penguatan self-efficacy bisa menjadi arah studi. Selain itu, eksplorasi pengaruh metode pembelajaran berbasis proyek terhadap interaksi antara lingkungan keluarga dan hasil belajar layak diuji. Penelitian juga dapat menggabungkan pendekatan kualitatif untuk memahami persepsi siswa tentang peran lingkungan keluarga secara mendalam. Penggunaan alat ukur yang lebih valid untuk mengukur self-efficacy dan lingkungan keluarga juga menjadi rekomendasi. Terakhir, penelitian lanjutan bisa mengeksplorasi dampak faktor eksternal seperti ekonomi keluarga dan akses sumber belajar terhadap variabel-variabel utama dalam penelitian ini.
| File size | 395.1 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIPEMUNIPEM Kegiatan yang diikuti 20 peserta ini menghasilkan: 1) layanan workshop kewirausahaan berbasis podcast, 2) motivasi berinovasi dalam berwirausaha, dan 3)Kegiatan yang diikuti 20 peserta ini menghasilkan: 1) layanan workshop kewirausahaan berbasis podcast, 2) motivasi berinovasi dalam berwirausaha, dan 3)
UNIPEMUNIPEM Auditor harus mempertahankan sikap independen guna menjaga kepercayaan publik, serta melaksanakan fungsi penting dalam mengelola dan mengawasi sektor keuanganAuditor harus mempertahankan sikap independen guna menjaga kepercayaan publik, serta melaksanakan fungsi penting dalam mengelola dan mengawasi sektor keuangan
UNIPEMUNIPEM Menggunakan metode kuantitatif deskriptif dan data sekunder dari laporan keuangan tahunan 2021-2024, hasilnya menunjukkan bahwa sebagian besar perusahaanMenggunakan metode kuantitatif deskriptif dan data sekunder dari laporan keuangan tahunan 2021-2024, hasilnya menunjukkan bahwa sebagian besar perusahaan
UNIPEMUNIPEM 05, dengan akurasi yang cukup baik, meskipun masih terdapat kendala terkait variasi cahaya saat pengambilan citra yang memengaruhi nilai ambang. Penelitian05, dengan akurasi yang cukup baik, meskipun masih terdapat kendala terkait variasi cahaya saat pengambilan citra yang memengaruhi nilai ambang. Penelitian
UNIPEMUNIPEM The review also identifies a research gap, particularly with regard to qualitative and mixed-method approaches, which provide a better understanding ofThe review also identifies a research gap, particularly with regard to qualitative and mixed-method approaches, which provide a better understanding of
UNIPEMUNIPEM Penelitian ini menilai pengaruh profitabilitas (diproroxykan Return On Asset/ROA) dan solvabilitas (diproroxykan Debt to Equity Ratio/DER) terhadap nilaiPenelitian ini menilai pengaruh profitabilitas (diproroxykan Return On Asset/ROA) dan solvabilitas (diproroxykan Debt to Equity Ratio/DER) terhadap nilai
UNSIKAUNSIKA Peneliti mengumpulkan sekitar 35 peserta didik EFL di universitas di Karawang untuk kuesioner dan 7 peserta untuk wawancara. Peneliti menganalisis dataPeneliti mengumpulkan sekitar 35 peserta didik EFL di universitas di Karawang untuk kuesioner dan 7 peserta untuk wawancara. Peneliti menganalisis data
JURNALUNIV45SBYJURNALUNIV45SBY Kegiatan ini dapat meningkatkan pengetahuan dan minat siswa terhadap sains, seperti yang ditunjukkan oleh antusiasme siswa dalam mengikuti kegiatan danKegiatan ini dapat meningkatkan pengetahuan dan minat siswa terhadap sains, seperti yang ditunjukkan oleh antusiasme siswa dalam mengikuti kegiatan dan
Useful /
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Pendidikan yang disesuaikan dengan kebutuhan nyata yang diinginkan oleh peserta didik, potensi dan budaya masyarakat. Berbagai masalah pendidikan yangPendidikan yang disesuaikan dengan kebutuhan nyata yang diinginkan oleh peserta didik, potensi dan budaya masyarakat. Berbagai masalah pendidikan yang
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran literasi yang efektif untuk pendidikan kecakapan hidup pada buku pelajaran Bahasa Inggris.Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran literasi yang efektif untuk pendidikan kecakapan hidup pada buku pelajaran Bahasa Inggris.
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan ini meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan motivasi siswa untuk berprestasi. Pembelajaran berbasis pendekatanHasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan ini meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan motivasi siswa untuk berprestasi. Pembelajaran berbasis pendekatan
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Hal ini ditunjukkan oleh nilai Fhitung yang lebih besar dari Ftabel dan tingkat signifikansi (Sig F) yang lebih kecil dari 5%. Dengan demikian, pembelajaranHal ini ditunjukkan oleh nilai Fhitung yang lebih besar dari Ftabel dan tingkat signifikansi (Sig F) yang lebih kecil dari 5%. Dengan demikian, pembelajaran