UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI

MEDIA EDUKASI : JURNAL ILMU PENDIDIKANMEDIA EDUKASI : JURNAL ILMU PENDIDIKAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan motorik halus anak usia dini melalui kegiatan melipat, menggunting dan menempel (3M) pop up book pada Kelompok B2 PAUD Pelita Kasih. Subjek dalam penelitian ini adalah anak Kelompok B2 PAUD Pelita Kasih yang berjumlah 15 anak. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan selama dua siklus dan masing-masing Siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang dipakai yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah metode analisis statistik deskriptif dan metode analisis kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian, dapat diketahui bahwa persentase ketuntasan pada tahap observasi awal sebesar 6,67%. Setelah diberikan kegiatan melipat, menggunting dan menempel (3M) pop up book, pada Siklus I persentase ketuntasan anak meningkat menjadi 46,67% dan meningkat lagi pada Siklus II menjadi 86,67%. Berdasarkan hasil data tersebut, dapat disimpulkan bahwa melalui kegiatan melipat, menggunting dan menempel (3M) pop up book mampu meningkatkan kemampuan motorik halus anak Kelompok B2 PAUD Pelita Kasih.

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan di Kelompok B2 PAUD Pelita Kasih dapat disimpulkan bahwa kegiatan melipat, menggunting dan menempel (3M) pop up book dapat meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak.Pada tahap observasi awal peningkatan kemampuan motorik halus anak mencapai 6,67% sebanyak 1 anak dari 15 anak, dengan kategori sedang dan belum ada anak yang mencapai kategori tinggi dan sangat tinggi.Selanjutnya, pada Siklus I ketuntasan kemampuan motorik halus anak meningkat menjadi 46,67% sebanyak 7 anak dari 15 anak dengan rincian 2 anak dengan kategori tinggi, 5 anak dengan kategori sedang dan belum ada anak yang mencapa kategori sangat tinggi.Pada Siklus II persentase ketuntasan kemampuan motorik halus anak meningkat mencapai 86,67% sebanyak 13 anak dari 15 anak dengan rincian 3 anak dengan kategori sedang, 6 anak dengan kategori tinggi dan 4 anak dengan kategori tinggi.Sehingga dapat disimpulkan bahwa kemampuan motorik halus anak Kelompok B2 PAUD Pelita Kasih pada tahap observasi awal, Siklus I dan Sikus II terjadi peningkatan melalui kegiatan melipat, menggunting dan menempel (3M) pop up book.

Penelitian lanjutan dapat mengembangkan pendekatan berbasis teknologi interaktif untuk melatih motorik halus anak, seperti aplikasi digital yang menyajikan aktivitas 3M secara virtual. Selain itu, perlu dilakukan studi komparatif antara metode pop-up book dan media lainnya untuk mengevaluasi efektivitas berbagai pendekatan. Terakhir, penelitian juga dapat memperluas ruang lingkup ke anak usia prasekolah atau remaja dengan disabilitas sensorik untuk menguji adaptasi strategi 3M pada kelompok yang lebih beragam.

Read online
File size148.49 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test