JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA
THE ACADEMIC: ENGLISH LANGUAGE LEARNING JOURNALTHE ACADEMIC: ENGLISH LANGUAGE LEARNING JOURNALPenelitian ini bertujuan untuk menentukan apakah terdapat peningkatan dalam kemampuan kosakata siswa dengan menggunakan permainan spelling bee pada siswa kelas 7.4 SMP Negeri 8 Makassar. Penelitian ini menggunakan desain pre-eksperimental dengan pre-test, post-test, dan analisis data. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 8 Makassar untuk tahun ajaran 2021/2022, sedangkan sampelnya adalah 36 siswa kelas 7.4. Hasil penelitian dianalisis menggunakan uji T berpasangan pada SPSS. Berdasarkan hasil penggunaan permainan spelling bee, terdapat peningkatan kosakata siswa kelas 7.4 SMP Negeri 8 Makassar. Hal ini dapat dilihat dari hasil uji T berpasangan pada nilai pre-test yang menunjukkan angka 0.00. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa permainan Spelling Bee dapat meningkatkan kemampuan kosakata siswa dalam pembelajaran bahasa Inggris di SMP Negeri 8 Makassar.
Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa permainan Spelling Bee mampu meningkatkan penguasaan kosakata siswa.4 dalam penelitian ini menunjukkan perkembangan yang lebih baik dan skor post-test lebih tinggi dibandingkan skor pre-test.Hasil uji T berpasangan pada program SPSS menunjukkan bahwa ada perbedaan signifikan antara pre-test dan post-test.Dengan demikian, permainan Spelling Bee efektif dalam meningkatkan penguasaan kosakata siswa kelas 7.4 di SMP Negeri 8 Makassar tahun ajaran 2021/2022.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efek jangka panjang dari penggunaan permainan Spelling Bee terhadap retensi kosakata siswa. Selain itu, membandingkan efektivitas berbagai jenis permainan (misalnya, permainan Scrabble dengan Spelling Bee) dalam meningkatkan pemahaman kosakata. Terakhir, penelitian bisa mengevaluasi dampak kombinasi permainan dengan metode lain, seperti penggunaan media visual atau teknologi, untuk meningkatkan daya ingat dan penguasaan kosakata secara lebih menyeluruh.
| File size | 203.67 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
KHATECKHATEC Temuan ini juga menekankan perlunya instruksi eksplisit dan pendukung yang terfokus dalam mengembangkan keterampilan pemahaman membaca, meskipun siswaTemuan ini juga menekankan perlunya instruksi eksplisit dan pendukung yang terfokus dalam mengembangkan keterampilan pemahaman membaca, meskipun siswa
UNIBUNIB Banyak siswa menemui kesulitan dalam menulis teks naratif, terutama dalam mencari, menemukan dan menyusun ide-ide cerita. Rumusan masalah dalam penelitianBanyak siswa menemui kesulitan dalam menulis teks naratif, terutama dalam mencari, menemukan dan menyusun ide-ide cerita. Rumusan masalah dalam penelitian
TSBTSB Setelah penerapan teknik tersebut, peningkatan signifikan terlihat di semua komponen penulisan, termasuk konten, organisasi, kosakata, penggunaan bahasa,Setelah penerapan teknik tersebut, peningkatan signifikan terlihat di semua komponen penulisan, termasuk konten, organisasi, kosakata, penggunaan bahasa,
JURNALBKJURNALBK Topik yang dipilih dipertimbangkan karena berkaitan dengan minat siswa. Setiap bab dilengkapi dengan ilustrasi berwarna untuk menarik perhatian siswa.Topik yang dipilih dipertimbangkan karena berkaitan dengan minat siswa. Setiap bab dilengkapi dengan ilustrasi berwarna untuk menarik perhatian siswa.
UMMUBAUMMUBA Analisis data dilakukan dengan mengidentifikasi, mengelompokkan, dan menafsirkan kesalahan berdasarkan taksonomi strategi permukaan Dulay, Burt, dan KrashenAnalisis data dilakukan dengan mengidentifikasi, mengelompokkan, dan menafsirkan kesalahan berdasarkan taksonomi strategi permukaan Dulay, Burt, dan Krashen
UNMUNM Narasi dengan tingkat berpikir kritis tinggi (HPCT) menunjukkan kompleksitas analisis yang lebih besar dibandingkan narasi dengan tingkat rendah (LPCT).Narasi dengan tingkat berpikir kritis tinggi (HPCT) menunjukkan kompleksitas analisis yang lebih besar dibandingkan narasi dengan tingkat rendah (LPCT).
UNISDAUNISDA Teknik analisis data yang dilakukan yaitu mencermati data, membaca dan memahami kembali dengan teliti hasil catatan yang telah diperoleh pada film, menyusunTeknik analisis data yang dilakukan yaitu mencermati data, membaca dan memahami kembali dengan teliti hasil catatan yang telah diperoleh pada film, menyusun
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Instrumen penelitian berupa tes pilihan ganda sebanyak 10 soal yang terdiri dari pre-test dan post-test. Setelah mengumpulkan data, penulis menganalisisInstrumen penelitian berupa tes pilihan ganda sebanyak 10 soal yang terdiri dari pre-test dan post-test. Setelah mengumpulkan data, penulis menganalisis
Useful /
KHATECKHATEC Penelitian ini menguji pergeseran semantik dalam terjemahan bahasa Inggris ke bahasa Indonesia dari webtoon Flawless, sebuah komik romansa populer yangPenelitian ini menguji pergeseran semantik dalam terjemahan bahasa Inggris ke bahasa Indonesia dari webtoon Flawless, sebuah komik romansa populer yang
KHATECKHATEC 70) compared to the control group (0. 18). This indicates that WordWorld Cartoon significantly enhanced vocabulary acquisition. These results underscore70) compared to the control group (0. 18). This indicates that WordWorld Cartoon significantly enhanced vocabulary acquisition. These results underscore
UAIUAI Diperoleh sebanyak 32 artikel jurnal nasional dan jurnal internasional terakreditasi yang diperoleh dari Google Scholar, Research Gate, SINTA, DOAJ danDiperoleh sebanyak 32 artikel jurnal nasional dan jurnal internasional terakreditasi yang diperoleh dari Google Scholar, Research Gate, SINTA, DOAJ dan
UAIUAI Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikanTeknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan