JBASICJBASIC
Jurnal BasiceduJurnal BasiceduPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media audiovisual dalam pembelajaran bahasa inggris serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitasnya pada siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Kotabaru. Latar belakang penelitian ini berangkat dari pentingnya bahasa global dan kebutuhan akan inovasi media pembelajaran yang mampu meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap guru dan siswa di beberapa SMP Negeri di Kotabaru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media audiovisual berperan signifikan dalam meningkatkan minat belajar, keterlibatan siswa, dan pemahaman terhadap materi bahasa inggris, khususnya dalam keterampilan mendengarkan (listening) dan berbicara (speaking). Namun, efektivitas penggunaannya masih dipengaruhi oleh beberapa faktor, seperti keterbatasan sarana teknologi, kemampuan guru dalam mengoperasikan media, dan ketersediaan bahan ajar yang sesuai dengan konteks lokal. Penelitian ini juga menemukan bahwa preferensi siswa terhadap media audiovisual cukup tinggi karena media tersebut dianggap lebih menarik dan mudah dipahami dibandingkan metode konvensional. Dengan demikian, penelitian ini menegaskan bahwa penggunaan media audiovisual memiliki potensi besar untuk meningkatkan pembelajaran bahasa inggris di daerah, terutama jika didukung oleh pelatihan guru dan pengembangan infrastruktur pendidikan.
Media audiovisual terbukti efektif meningkatkan minat, motivasi, dan pemahaman siswa SMP dalam pembelajaran Bahasa Inggris, khususnya pada keterampilan listening dan speaking.Sebagian besar siswa (76%) menyukai metode ini dan 73% merasa materi lebih mudah dipahami, namun keberhasilannya dipengaruhi oleh ketersediaan fasilitas seperti proyektor dan internet, serta kemampuan guru dalam mengelola media.Kendala utama meliputi keterbatasan sarana teknologi, kurangnya pelatihan bagi guru, dan koneksi internet yang tidak stabil.
Penelitian selanjutnya dapat menguji pengaruh konten audiovisual yang disesuaikan dengan konteks lokal dibandingkan dengan konten standar terhadap kemampuan mendengarkan dan berbicara siswa SMP di daerah pedesaan, dengan menggunakan desain eksperimental berkelompok. Selain itu, perlu dikembangkan program pelatihan profesional bagi guru untuk membangun dan mengintegrasikan materi audiovisual berbiaya rendah, kemudian dievaluasi dampaknya terhadap keterlibatan siswa serta hasil belajar bahasa Inggris secara kuantitatif dan kualitatif. Selanjutnya, studi dapat meneliti efektivitas solusi konektivitas internet yang berkelanjutan, seperti sistem streaming offline atau paket data seluler khusus pendidikan, dalam mendukung kelangsungan pembelajaran berbasis audiovisual di sekolah dengan infrastruktur terbatas.
| File size | 354.9 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
ADMIADMI Penanganan dini, berjalan dan berpergian pengaruhnya kecil. Setelah dilakukan pengukuran PSEQ dan ODI dapat dinyatakan bahwa pekerja pembuatan kue di desaPenanganan dini, berjalan dan berpergian pengaruhnya kecil. Setelah dilakukan pengukuran PSEQ dan ODI dapat dinyatakan bahwa pekerja pembuatan kue di desa
UNIPMAUNIPMA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara psychological well-being dengan brain rot pada siswa sekolah menengah pertama. Penelitian menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara psychological well-being dengan brain rot pada siswa sekolah menengah pertama. Penelitian menggunakan
DIALEKSDIALEKS Hasil penelitian bahwa mean keterampilan menulis teks berita siswa kelas XII-AP SMK Pariwisata Imelda Medan sebelum menggunakan media interactive digitalHasil penelitian bahwa mean keterampilan menulis teks berita siswa kelas XII-AP SMK Pariwisata Imelda Medan sebelum menggunakan media interactive digital
KAHURIPANKAHURIPAN Perkembangan teknologi merupakan suatu inovasi yang berhasil mengubah kapabilitas pada berbagai sektor, dan memaksimalkan potensi-potensi yang dimilikPerkembangan teknologi merupakan suatu inovasi yang berhasil mengubah kapabilitas pada berbagai sektor, dan memaksimalkan potensi-potensi yang dimilik
DARUNNAJAHDARUNNAJAH hubungan antara guru dan siswa sangat dipengaruhi oleh isi dan struktur kurikulum tersebut. Tanpa kurikulum yang jelas dan terstruktur, proses pembelajaranhubungan antara guru dan siswa sangat dipengaruhi oleh isi dan struktur kurikulum tersebut. Tanpa kurikulum yang jelas dan terstruktur, proses pembelajaran
STITMUBOSTITMUBO Evaluasi dapat meningkatkan pembelajaran, memandu keputusan pengajaran, mendiagnosa masalah, serta mengembangkan pengaturan diri siswa. Untuk mencapaiEvaluasi dapat meningkatkan pembelajaran, memandu keputusan pengajaran, mendiagnosa masalah, serta mengembangkan pengaturan diri siswa. Untuk mencapai
EDUPEDEDUPED Analisis secara spesifik memusatkan perhatian pada kategori berikut: garis waktu basis data, jenis dokumen negara paling produktif, kata kunci yang seringAnalisis secara spesifik memusatkan perhatian pada kategori berikut: garis waktu basis data, jenis dokumen negara paling produktif, kata kunci yang sering
DWCUDWCU Hingga kini bukti mengenai efektivitas clinical pathway masih diperdebatkan. Tujuan: Untuk mengevaluasi dampak clinical pathway terhadap perbaikan kualitasHingga kini bukti mengenai efektivitas clinical pathway masih diperdebatkan. Tujuan: Untuk mengevaluasi dampak clinical pathway terhadap perbaikan kualitas
Useful /
ADMIADMI Kasus ini menegaskan bahwa testis tidak turun yang belum terobati pada dewasa dapat muncul sebagai tumor intra‑abdomen dengan manifestasi klinis tidakKasus ini menegaskan bahwa testis tidak turun yang belum terobati pada dewasa dapat muncul sebagai tumor intra‑abdomen dengan manifestasi klinis tidak
JBASICJBASIC Hal ini menunjukkan bahwa integrasi model inkuiri yang menyediakan kerangka investigasi dengan PhET yang memfasilitasi eksplorasi visual merupakan solusiHal ini menunjukkan bahwa integrasi model inkuiri yang menyediakan kerangka investigasi dengan PhET yang memfasilitasi eksplorasi visual merupakan solusi
JBASICJBASIC Analisis data menggunakan teknik Miles dan Hubermann dengan tahapan reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian menunjukkanAnalisis data menggunakan teknik Miles dan Hubermann dengan tahapan reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian menunjukkan
UNESPADANGUNESPADANG Terkait dalam upaya meningkatkan profesionalitas guru, kepala madrasah berperan penting dalam mendorong guru untuk melaksanakan penelitian. PenelitianTerkait dalam upaya meningkatkan profesionalitas guru, kepala madrasah berperan penting dalam mendorong guru untuk melaksanakan penelitian. Penelitian