COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL
CompTech : Jurnal Ilmu Komputer dan TeknologiCompTech : Jurnal Ilmu Komputer dan TeknologiPendidikan karakter di Indonesia menjadi fokus utama, khususnya di tingkat pendidikan dasar. Pembentukan sikap dan adab dalam interaksi sosial sangat penting ditanamkan sejak dini agar anak tumbuh menjadi individu berbudi pekerti. Meskipun penanaman nilai moral menjadi fokus utama, implementasinya di sekolah dasar menghadapi tantangan, seperti rendahnya efektivitas metode pembelajaran yang masih didominasi teori. Seiring perkembangan zaman, board game edukatif dapat memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan merangsang kemampuan berpikir kritis, bekerjasama, serta memecahkan masalah. Oleh karena itu, penulis merancang board game edukatif “BAIQ yang diharapkan efektif menanamkan sikap dan adab dalam interaksi sosial pada siswa sekolah dasar.
Board Game edukatif “BAIQ berhasil menghadirkan media pembelajaran interaktif dan menyenangkan untuk menanamkan nilai sikap dan adab dalam interaksi sosial.Permainan ini dirancang sebagai solusi atas kebutuhan metode pembelajaran yang lebih kreatif dan dekat dengan keseharian siswa sekolah dasar.Pendekatan yang digunakan terbukti mampu menarik minat anak untuk belajar melalui permainan, sekaligus memperkuat pemahaman mereka mengenai pentingnya adab dalam kehidupan sehari-hari.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan menguji efektivitas Board Game “BAIQ pada skala yang lebih besar, melibatkan berbagai sekolah dasar dengan latar belakang sosio-ekonomi yang berbeda untuk mengukur generalisasi dampaknya. Selain itu, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan variasi konten dan mekanisme permainan untuk mengakomodasi kebutuhan dan minat siswa dengan gaya belajar yang berbeda, misalnya dengan menambahkan elemen gamifikasi atau cerita naratif yang lebih kuat. Terakhir, studi lebih lanjut dapat mengeksplorasi potensi integrasi Board Game “BAIQ dengan platform pembelajaran digital, seperti aplikasi mobile atau website, untuk memperluas jangkauan dan meningkatkan aksesibilitasnya bagi lebih banyak siswa dan pendidik, sehingga memungkinkan pembelajaran yang lebih fleksibel dan personalisasi.
| File size | 664.34 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
ISI SURAKARTAISI SURAKARTA Visual yang tidak konvensional ini menciptakan rasa kejutan dan mendorong audiens untuk mempertimbangkan kembali posisi AI, mempertanyakan apakah seharusnyaVisual yang tidak konvensional ini menciptakan rasa kejutan dan mendorong audiens untuk mempertimbangkan kembali posisi AI, mempertanyakan apakah seharusnya
FKIP UWGMFKIP UWGM Studi ini merekomendasikan integrasi musik sebagai bagian dari kurikulum PAUD untuk mendukung perkembangan anak secara holistik. Penelitian ini menyimpulkanStudi ini merekomendasikan integrasi musik sebagai bagian dari kurikulum PAUD untuk mendukung perkembangan anak secara holistik. Penelitian ini menyimpulkan
GREENPUBGREENPUB Pendidikan yang diterapkan di MEC merupakan pendidikan yang mengajarkan teori dan praktiknya langsung. Program-program yang dijalankan MEC juga sudah terlaksanaPendidikan yang diterapkan di MEC merupakan pendidikan yang mengajarkan teori dan praktiknya langsung. Program-program yang dijalankan MEC juga sudah terlaksana
UTSUTS Hal ini dianggap penting, karena pada usia dini, anak berada pada masa emas perkembangan otaknya. Untuk mengembangkan otaknya secara optimal, rangsanganHal ini dianggap penting, karena pada usia dini, anak berada pada masa emas perkembangan otaknya. Untuk mengembangkan otaknya secara optimal, rangsangan
OJSOJS Kesimpulannya, media buku “Busy Book memiliki potensi positif dalam mendukung perkembangan kemampuan bahasa ekspresif dan motorik halus anak usia 4-5Kesimpulannya, media buku “Busy Book memiliki potensi positif dalam mendukung perkembangan kemampuan bahasa ekspresif dan motorik halus anak usia 4-5
UNWUNW Pengembangan bakat, minat, dan kreativitas anak merupakan faktor penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan, terutama melalui pembelajaran daring yangPengembangan bakat, minat, dan kreativitas anak merupakan faktor penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan, terutama melalui pembelajaran daring yang
UBBGUBBG Pola lama dalam mempelajari bahasa warisan telah terganggu karena saat ini, beberapa orang tua tidak lagi berbicara dalam bahasa warisan mereka kepadaPola lama dalam mempelajari bahasa warisan telah terganggu karena saat ini, beberapa orang tua tidak lagi berbicara dalam bahasa warisan mereka kepada
STAI ALHIDAYAHSTAI ALHIDAYAH Permasalahan yang ditemui yaitu anak usia dini mengalami kesulitan dalam mengenal simbol-simbol huruf. Anak usia dini belum bisa membedakan huruf yangPermasalahan yang ditemui yaitu anak usia dini mengalami kesulitan dalam mengenal simbol-simbol huruf. Anak usia dini belum bisa membedakan huruf yang
Useful /
ISI SURAKARTAISI SURAKARTA Ketiga, penelitian ini mengidentifikasi temuan spesifik dan dapat ditransfer bahwa model teks-ke-gambar saat ini mereproduksi unit diskrit yang dapat diulangKetiga, penelitian ini mengidentifikasi temuan spesifik dan dapat ditransfer bahwa model teks-ke-gambar saat ini mereproduksi unit diskrit yang dapat diulang
UHNSUGRIWAUHNSUGRIWA Hal ini menunjukkan bahwa pemanfaatan teknologi pembelajaran yang inovatif, penerapan kurikulum berbasis hasil (OBE), dan kemampuan dosen dalam membangunHal ini menunjukkan bahwa pemanfaatan teknologi pembelajaran yang inovatif, penerapan kurikulum berbasis hasil (OBE), dan kemampuan dosen dalam membangun
UTSUTS Metode yang digunakan adalah penyuluhan, diskusi, dan pemeriksaan Hemoglobin. Hasil yang diperoleh dari pemeriksaan 21 anak yaitu untuk kategori jenisMetode yang digunakan adalah penyuluhan, diskusi, dan pemeriksaan Hemoglobin. Hasil yang diperoleh dari pemeriksaan 21 anak yaitu untuk kategori jenis
UTSUTS Pengabdian ini berjalan lancar, dapat dilihat dari antusiasme dan keaktifan peserta dalam sharing discussion yang tentunya akan meningkatkan pengetahuanPengabdian ini berjalan lancar, dapat dilihat dari antusiasme dan keaktifan peserta dalam sharing discussion yang tentunya akan meningkatkan pengetahuan