UNMUNM
International Journal of Language EducationInternational Journal of Language EducationPenelitian ini menyelidiki pilihan bahasa dan identitas digital yang tercermin dalam pesan teks yang ditukar oleh siswa sekolah menengah di Ibu Kota Nusantara (IKN) dan implikasi dari praktik bahasa ini untuk pengajaran bahasa. Menggunakan korpus pesan yang ditransmisikan melalui WhatsApp yang dikumpulkan dari 100 siswa sekolah menengah, penelitian ini menghasilkan 2,1 juta token dari 83.414 jenis kata. Penelitian ini menggunakan analisis korpus linguistik untuk menyelidiki fitur-fitur khas penggunaan bahasa, perubahan leksikal, dan tren komunikasi dalam diskursus digital siswa sekolah menengah IKN. Analisis data memanfaatkan fitur dari alat korpus AntConc, termasuk daftar kata, kolokasi, konkordansi, dan N-grams. Mengenai fitur yang terungkap, penelitian ini menemukan nuansa halus yang berkontribusi pada identitas linguistik unik penulis siswa. Penelitian ini menekankan bagaimana pola bahasa digital menyumbangkan identitas individu dalam konteks siswa sekolah menengah IKN. Analisis data menemukan tiga pola linguistik dalam teks elektronik yang dihasilkan oleh siswa sekolah menengah IKN, yang mencerminkan identitas digital umum mereka sebagai pengguna bahasa di IKN, yaitu (1) pilihan leksikal, (2) pemilihan ortografi, dan (3) paket leksikal. Selain itu, penelitian ini mengungkapkan konstruksi identitas digital yang kompleks melalui bahasa, dengan siswa menawar posisi sosial, koneksi, dan identitas pribadi melalui pilihan bahasa mereka dalam teks elektronik. Temuan penelitian ini berkontribusi pada implikasi pengajaran bahasa di area IKN dan pemahaman yang lebih dalam tentang bagaimana siswa di area IKN mengekspresikan diri melalui bahasa di realm virtual, sehingga membentuk identitas digital mereka.
Ibu Kota Nusantara (IKN) merupakan contoh unik dari perpaduan karakteristik sosial-budaya, yang menggabungkan nilai-nilai pedesaan tradisional dengan pengaruh metropolitan.Karena perkembangan baru dan transformasi urbanisasi di lingkungan, kain sosial-budaya IKN tetap dalam gerakan konstan - konvergensi dan simbiosis antara nilai-nilai pedesaan tradisional dan dinamika perkotaan.Menganalisis pola bahasa dalam teks elektronik siswa sekolah menengah di IKN menghasilkan informasi berharga mengenai identitas digital mereka.penekanan yang kuat pada ekspresi diri melalui penggunaan yang sering dari aku [saya/aku/saya], gaya penulisan yang dipersonalisasi yang dibedakan oleh penyimpangan gramatikal dan penggunaan kata-kata disingkat, dan incorporasi kata-kata dan frasa regional yang unik seperti iye dan aja kah dalam komunikasi WhatsApp.Pola-pola ini mewakili dinamika bahasa komunitas yang berubah, menunjukkan interaksi yang canggih antara fitur linguistik tradisional dan aktivitas komunikasi digital kontemporer yang ditetapkan untuk terus menjadi karakteristik yang mendefinisikan lingkungan yang berubah ini.Menariknya, penelitian ini menunjukkan kecenderungan di antara siswa untuk tidak menggunakan bahasa lokal pada tingkat kosakata, kecuali untuk partikel yang khas.Sebaliknya, elemen linguistik dalam komunikasi digital berfungsi sebagai indikator identitas digital individu, mencerminkan gaya penulisan unik setiap siswa, pilihan bahasa, dan preferensi komunikasi.Sinyal linguistik ini memberikan wawasan vital tentang bagaimana siswa IKN menavigasi dan membentuk identitas mereka di lingkungan digital, menekankan pentingnya pilihan bahasa dalam mengembangkan identitas digital.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk menyelidiki lebih lanjut dinamika bahasa dan identitas digital di IKN dengan menganalisis dataset yang lebih besar dan melakukan analisis sociolinguistik yang lebih mendalam. Penelitian ini dapat mencakup analisis lebih lanjut tentang bagaimana bahasa dan identitas digital siswa sekolah menengah di IKN berubah seiring waktu dan bagaimana mereka berinteraksi dengan dinamika sosial dan budaya yang lebih luas di komunitas mereka. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk menyelidiki peran teknologi digital dalam membentuk identitas digital siswa sekolah menengah di IKN dan bagaimana teknologi ini dapat digunakan untuk meningkatkan pengalaman belajar bahasa mereka. Dengan menggabungkan analisis linguistik, sociolinguistik, dan teknologi digital, penelitian ini dapat memberikan wawasan yang lebih dalam tentang dinamika bahasa dan identitas digital di IKN, yang pada gilirannya dapat membantu mengembangkan strategi pengajaran bahasa yang lebih inklusif dan relevan.
- Linguistic Identities in the Digital Space - Acta Universitatis Sapientiae. linguistic identities digital... doi.org/10.2478/ausp-2019-0011Linguistic Identities in the Digital Space Acta Universitatis Sapientiae linguistic identities digital doi 10 2478 ausp 2019 0011
- Shared digital identity and rich knowledge ties in global 3D printingâA drizzle in the clouds?... sms.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/gsj.1370Shared digital identity and rich knowledge ties in global 3D printingyAAAiA drizzle in the clouds sms onlinelibrary wiley doi 10 1002 gsj 1370
- Language Choices and Digital Identity of High School Student Text Messages in the New Capital City of... doi.org/10.26858/ijole.v8i1.63833Language Choices and Digital Identity of High School Student Text Messages in the New Capital City of doi 10 26858 ijole v8i1 63833
- Changing Patterns of Interactive Metadiscourse in English Teaching Articles - koreascholar. changing... doi.org/10.15858/engtea.78.2.202206.83Changing Patterns of Interactive Metadiscourse in English Teaching Articles koreascholar changing doi 10 15858 engtea 78 2 202206 83
| File size | 436.43 KB |
| Pages | 23 |
| DMCA | Report |
Related /
UNPRIUNPRI Hal ini membuat reinforcement akan menentukan keberhasilan akuisisi bahasa anak. Lingkungan berperan penting dalam perkembangan bahasa terutama dalam halHal ini membuat reinforcement akan menentukan keberhasilan akuisisi bahasa anak. Lingkungan berperan penting dalam perkembangan bahasa terutama dalam hal
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Two weeks after completion, 83% produced a cash book and basic P&L, 70% separated business–personal cash flows, and 67% used a mobile app for daily entries.Two weeks after completion, 83% produced a cash book and basic P&L, 70% separated business–personal cash flows, and 67% used a mobile app for daily entries.
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Materi inti mencakup ketentuan hukum, dampak sosial, mental, dan kesehatan reproduksi, serta peran orang tua dan sekolah. Temuan kunci adalah peningkatanMateri inti mencakup ketentuan hukum, dampak sosial, mental, dan kesehatan reproduksi, serta peran orang tua dan sekolah. Temuan kunci adalah peningkatan
STIE MCESTIE MCE Kebijakan ini dirancang untuk mengurangi beban pajak bagi pembeli rumah dan menstimulasi sektor properti dengan tujuan meningkatkan daya beli konsumen.Kebijakan ini dirancang untuk mengurangi beban pajak bagi pembeli rumah dan menstimulasi sektor properti dengan tujuan meningkatkan daya beli konsumen.
UNISMUHUNISMUH Penelitian ini berfokus pada identifikasi faktor-faktor psikologis yang memengaruhi kinerja berbicara siswa, dengan penekanan khusus pada penentuan variabelPenelitian ini berfokus pada identifikasi faktor-faktor psikologis yang memengaruhi kinerja berbicara siswa, dengan penekanan khusus pada penentuan variabel
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Saat ini, pesantren berkembang pesat dan telah mendirikan perguruan tinggi untuk mempersiapkan lulusannya agar dapat bertahan dan bersaing di tengah tantanganSaat ini, pesantren berkembang pesat dan telah mendirikan perguruan tinggi untuk mempersiapkan lulusannya agar dapat bertahan dan bersaing di tengah tantangan
UMBUMB 6% untuk standar 5 %. Hal ini menunjukkan bahwa secara umum kandungan harmonisa tegangan pada Kampus Politeknik Enjinering Indorama berada diatas ambang6% untuk standar 5 %. Hal ini menunjukkan bahwa secara umum kandungan harmonisa tegangan pada Kampus Politeknik Enjinering Indorama berada diatas ambang
UMBUMB Transformator daya merupakan peralatan yang vital dalam penyaluran energi listrik dari unit pembangkit menuju sistem jaringan saluran tegangan. KehandalanTransformator daya merupakan peralatan yang vital dalam penyaluran energi listrik dari unit pembangkit menuju sistem jaringan saluran tegangan. Kehandalan
Useful /
UNPRIUNPRI Konteks situasional mencakup faktor seperti tujuan komunikasi, audiens, konteks sosial dan budaya, tempat dan waktu, serta pengalaman dan perspektif penulis.Konteks situasional mencakup faktor seperti tujuan komunikasi, audiens, konteks sosial dan budaya, tempat dan waktu, serta pengalaman dan perspektif penulis.
UNPRIUNPRI Studi ini mengevaluasi penggunaan Wordwall sebagai alat bantu pembelajaran digital untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di Kelas 7H UPT SMP NegeriStudi ini mengevaluasi penggunaan Wordwall sebagai alat bantu pembelajaran digital untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di Kelas 7H UPT SMP Negeri
UNPRIUNPRI Keterbatasan kontekstual, termasuk waktu pengajaran yang terbatas, kelas besar, dan sumber daya pengajaran yang tidak memadai, memperkuat tantangan ini.meskipunKeterbatasan kontekstual, termasuk waktu pengajaran yang terbatas, kelas besar, dan sumber daya pengajaran yang tidak memadai, memperkuat tantangan ini.meskipun
UMKUMK Faktor ekonomi keluarga yang kurang mendukung sehingga anak putus sekolah hal ini merupakan faktor penghambat anak untuk melanjutkan pendidikan atau menyelesaikanFaktor ekonomi keluarga yang kurang mendukung sehingga anak putus sekolah hal ini merupakan faktor penghambat anak untuk melanjutkan pendidikan atau menyelesaikan