UM SURABAYAUM SURABAYA
Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan SastraStilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan SastraFokus penelitian ini: (1) Eksistensi perempuan yang berkaitan dengan esensi dalam kumpulan cerpen Jangan main-main (dengan kelaminmu) karya Djenar Maesa Ayu. (2) Eksistensi perempuan yang berkaitan dengan tanggung jawab dalam kumpulan cerpen Jangan main-main (dengan kelaminmu) karya Djenar Maesa Ayu. (3) Kebebasan eksistensi perempuan dalam kumpulan cerpen Jangan main-main (dengan kelaminmu). Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan eksistensi perempuan yang terdapat dalam cerpen. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini merupakan jenis pendekatan kualitatif karena datanya berupa kata-kata yang kemudian dikembangkan lagi secara deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kumpulan cerpen Jangan main-main (dengan kelaminmu) karya Djenar Maesa Ayu. Objek penelitian adalah kata, kalimat, teks atau dialog yang berisi tentang eksistensi perempuan. Berdasarkan hasil penelitian ini terdapat eksistensi tuntutan perempuan yang berkaitan dengan esensi memperlihatkan adanya keberadaan perempuan dalam cerpen yang mengatasi dirinya dengan kebebasan dan menjadikan hidupnya seperti apa yang diinginkan.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa eksistensi perempuan dalam kumpulan cerpen Jangan Main-Main (dengan Kelaminmu) karya Djenar Maesa Ayu terlihat melalui beberapa aspek.Pertama, eksistensi perempuan yang berkaitan dengan esensi menyoroti kebebasan mereka dalam menentukan hidup sesuai keinginan.Kedua, eksistensi yang berhubungan dengan tanggung jawab menunjukkan persamaan hak perempuan untuk bertanggung jawab penuh atas pilihan mereka, serta kebebasan fundamental untuk menentukan pilihan tanpa campur tangan orang lain.
Penelitian ini telah berhasil mendeskripsikan eksistensi perempuan dalam kumpulan cerpen Djenar Maesa Ayu melalui lensa filsafat eksistensi dan feminisme Beauvoir. Untuk pengembangan di masa depan, ada beberapa arah penelitian lanjutan yang menarik dan dapat memperkaya pemahaman kita. Pertama, akan sangat berharga jika studi selanjutnya tidak hanya berfokus pada satu penulis atau genre, melainkan melakukan analisis komparatif terhadap karya-karya sastra kontemporer Indonesia lainnya yang juga mengangkat isu perempuan. Hal ini akan membantu mengidentifikasi apakah pola eksistensi, tanggung jawab, dan kebebasan perempuan yang ditemukan dalam cerpen Djenar Maesa Ayu merupakan fenomena yang lebih luas dalam sastra Indonesia, atau justru merupakan representasi yang unik dari gaya kepenulisan beliau. Kedua, mengingat bahwa penelitian ini bersifat deskriptif, studi lanjutan bisa mengeksplorasi lebih jauh dampak representasi eksistensi perempuan dalam sastra terhadap persepsi masyarakat atau pembaca. Bagaimana karya-karya semacam ini membentuk atau merefleksikan diskusi sosial tentang peran dan kebebasan perempuan di Indonesia? Penelitian ini dapat melibatkan pendekatan sosiologi sastra atau studi resepsi pembaca untuk mengukur pengaruh narasi-narasi tersebut. Ketiga, melampaui kerangka teoretis yang digunakan saat ini, penelitian di masa depan dapat mengaplikasikan teori feminis yang lebih beragam atau bahkan pendekatan interdisipliner, misalnya dengan menggabungkan analisis sastra dengan psikologi atau sosiologi. Ini akan memungkinkan pemahaman yang lebih mendalam mengenai kompleksitas pengalaman perempuan yang digambarkan dalam sastra, serta konteks psikologis dan sosial yang melatarbelakangi pilihan-pilihan eksistensial mereka. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memperluas cakupan dan kedalaman analisis, memberikan kontribusi yang lebih komprehensif terhadap studi gender dan sastra di Indonesia.
| File size | 62.69 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
HABIHABI 5% dengan keterlaksanaan sangat baik dan angket respon siswa diperoleh 87.15 % dengan kategori sangat baik. Uji hipotesis menunjukkan thitung > ttabel5% dengan keterlaksanaan sangat baik dan angket respon siswa diperoleh 87.15 % dengan kategori sangat baik. Uji hipotesis menunjukkan thitung > ttabel
INDOCHEMBULLINDOCHEMBULL Penelitian ini bertujuan mengembangkan buku digital berbasis multiple representasi pada materi ikatan kimia sebagai sumber belajar digital untuk siswaPenelitian ini bertujuan mengembangkan buku digital berbasis multiple representasi pada materi ikatan kimia sebagai sumber belajar digital untuk siswa
STAIMUNSTAIMUN Hasil penelitian menunjukkan bahwa laboratorium di kedua sekolah berfungsi baik sebagai alat praktikum dan dalam mengembangkan keterampilan ilmiah siswa.Hasil penelitian menunjukkan bahwa laboratorium di kedua sekolah berfungsi baik sebagai alat praktikum dan dalam mengembangkan keterampilan ilmiah siswa.
ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH Melalui tinjauan pustaka yang ekstensif, penelitian ini mengidentifikasi bahwa strategi pengembangan profesionalisme guru membaca dan menghafal Al-QuranMelalui tinjauan pustaka yang ekstensif, penelitian ini mengidentifikasi bahwa strategi pengembangan profesionalisme guru membaca dan menghafal Al-Quran
UmriUmri Oleh karena itu, pelatihan terkait pemanfaatan smart farming dan teknologi IoT menjadi penting untuk membekali peserta didik dalam menghadapi tantanganOleh karena itu, pelatihan terkait pemanfaatan smart farming dan teknologi IoT menjadi penting untuk membekali peserta didik dalam menghadapi tantangan
STITMUHBASTITMUHBA Prestasi belajar siswa juga mengalami peningkatan, dengan rata-rata nilai awal sebesar 80,13 meningkat menjadi 82,44 pada siklus I (peningkatan 2,31%)Prestasi belajar siswa juga mengalami peningkatan, dengan rata-rata nilai awal sebesar 80,13 meningkat menjadi 82,44 pada siklus I (peningkatan 2,31%)
STKIP JBSTKIP JB Penelitian ini mengkaji bagaimana intensitas keterlibatan mahasiswa dalam pembelajaran berbasis MBKM, dan bagaimana dampaknya terhadap pertumbuhan kecakapanPenelitian ini mengkaji bagaimana intensitas keterlibatan mahasiswa dalam pembelajaran berbasis MBKM, dan bagaimana dampaknya terhadap pertumbuhan kecakapan
UNIMALUNIMAL Rata- rata kemampuan pemahaman siswa dengan menggunakan model pembelajaran Direct Introuction adalah 72,75, sedangkan rata-rata kemampuan pemahaman siswaRata- rata kemampuan pemahaman siswa dengan menggunakan model pembelajaran Direct Introuction adalah 72,75, sedangkan rata-rata kemampuan pemahaman siswa
Useful /
IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA Dukungan pemerintah dalam bentuk subsidi dan program kewirausahaan turut memperkuat intensi tersebut. Ketersediaan infrastruktur fisik, khususnya fasilitasDukungan pemerintah dalam bentuk subsidi dan program kewirausahaan turut memperkuat intensi tersebut. Ketersediaan infrastruktur fisik, khususnya fasilitas
UmriUmri Pimpinan dan anggota Posbakum Atiyatul serta Aisyiyah dapat menjelaskan dan menanamkan pendidikan karakter kepada anggota keluarga di wilayah masing-masingPimpinan dan anggota Posbakum Atiyatul serta Aisyiyah dapat menjelaskan dan menanamkan pendidikan karakter kepada anggota keluarga di wilayah masing-masing
UM SURABAYAUM SURABAYA 2) rasa optimisme, rasa yang harus dimiliki dan ditumbuhkan semua orang dalam dirinya. Rasa optimisme ini yang akan membawa seseorang untuk tetap kuat2) rasa optimisme, rasa yang harus dimiliki dan ditumbuhkan semua orang dalam dirinya. Rasa optimisme ini yang akan membawa seseorang untuk tetap kuat
IMPERIUMINSTITUTEIMPERIUMINSTITUTE Penelitian ini menganalisis integrasi media sosial oleh Swalayan Maju Bersama MMTC serta mengidentifikasi peluang dan tantangan yang dihadapi. MenggunakanPenelitian ini menganalisis integrasi media sosial oleh Swalayan Maju Bersama MMTC serta mengidentifikasi peluang dan tantangan yang dihadapi. Menggunakan