UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI

Paradharma: Jurnal Aplikasi IPTEKParadharma: Jurnal Aplikasi IPTEK

Desa Tua terletak di Kecamatan Marga, Kabupaten Tabanan, Bali. Desa ini memiliki satu Taman Kanak-kanak, yaitu TK Widya Bhakti, dengan total siswa sebanyak 34 orang. Berdasarkan hasil survei, ditemukan beberapa masalah di Desa Tua terkait pengembangan sumber daya manusia di bidang pendidikan, khususnya pada siswa Taman Kanak-kanak. Salah satu program kerja di bidang pendidikan adalah program stimulasi brain gym, yang bertujuan meningkatkan konsentrasi belajar anak sebelum memulai kegiatan belajar. Pelatihan brain gym dilakukan selama tiga minggu, dengan 10 gerakan brain gym diberikan pada anak Kelompok B, sedangkan gerakan untuk Kelompok A disesuaikan dengan kemampuan mereka. Pelatihan ini menunjukkan hasil yang signifikan, dengan peningkatan konsentrasi sebesar 76% pada Kelompok B dan 27,5% pada Kelompok A. Selain itu, TK Widya Bhakti juga diberikan video edukasi brain gym untuk mendukung kelanjutan program ini, sehingga dapat dengan mudah diintegrasikan ke dalam rutinitas harian di kelas.

Pelatihan brain gym bagi siswa TK Widya Bhakti memberikan hasil yang signifikan.Terdapat peningkatan konsentrasi sebesar 76% pada Kelompok B dan 27,5% pada Kelompok A.TK Widya Bhakti juga diberikan video edukasi brain gym untuk mendukung kelanjutan program ini, sehingga dapat diintegrasikan dengan mudah ke dalam rutinitas harian di kelas.

Berdasarkan hasil penelitian, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan:. . 1. Mengembangkan metode pelatihan brain gym yang lebih inovatif dan menarik, dengan mempertimbangkan usia dan kemampuan anak-anak. Hal ini dapat meningkatkan minat dan partisipasi anak dalam kegiatan brain gym, sehingga hasilnya dapat lebih optimal.. . 2. Melakukan penelitian lebih lanjut mengenai efek jangka panjang dari pelatihan brain gym terhadap perkembangan kognitif dan motorik anak. Penelitian ini dapat dilakukan dengan mengikuti perkembangan anak-anak yang telah mengikuti program brain gym dalam jangka waktu yang lebih lama, untuk melihat apakah manfaatnya tetap bertahan atau bahkan meningkat.. . 3. Mengkaji efektivitas video edukasi brain gym yang diberikan kepada guru TK Widya Bhakti. Penelitian ini dapat mengeksplorasi apakah video tersebut berhasil menjadi panduan praktis yang efektif dalam mengajarkan dan memandu anak-anak melakukan gerakan brain gym, serta apakah program ini dapat diintegrasikan dengan baik ke dalam rutinitas harian di kelas.

  1. KEGIATAN SENAM OTAK DALAM MENINGKATKAN PERKEMBANGAN KOGNITIF PADA ANAK USIA DINI | Jurnal Pendidikan... doi.org/10.21831/jpa.v4i2.12349KEGIATAN SENAM OTAK DALAM MENINGKATKAN PERKEMBANGAN KOGNITIF PADA ANAK USIA DINI Jurnal Pendidikan doi 10 21831 jpa v4i2 12349
Read online
File size316.11 KB
Pages5
DMCAReport

Related /

JURIS Analyzing the Characteristics of Elementary School Students Instrumental Understanding in Solving Mathematics Problems 2026More at 2026

UIADUIAD Penelitian ini menganalisis dan menggambarkan secara mendalam karakteristik pemahaman instrumental siswa sekolah dasar dalam memecahkan masalah matematika,Penelitian ini menganalisis dan menggambarkan secara mendalam karakteristik pemahaman instrumental siswa sekolah dasar dalam memecahkan masalah matematika,

JURIS Gerak Dasar sebagai Fondasi Peran Fundamental Movement Skills dalam Pembentukan Motorik Anak Sekolah Dasar Usia 6 9 Tahun 2025More at 2025

ARIPIARIPI Berdasarkan temuan tersebut, disarankan agar guru PJOK menerapkan program latihan FMS secara sistematis, menyediakan kesempatan gerak yang lebih banyak,Berdasarkan temuan tersebut, disarankan agar guru PJOK menerapkan program latihan FMS secara sistematis, menyediakan kesempatan gerak yang lebih banyak,

JURIS Penggunaan Media Animasi dalam Pembelajaran Pendidikan Islam Anak Usia 5 6 Tahun di RA Perwanida 11 Bangsalsari Jember 2025More at 2025

STAI YPBWISTAI YPBWI Keberhasilan ini sangat ditentukan oleh peran guru dalam memilih media yang tepat, melakukan pendampingan pasca-menonton, serta merancang kegiatan pembelajaranKeberhasilan ini sangat ditentukan oleh peran guru dalam memilih media yang tepat, melakukan pendampingan pasca-menonton, serta merancang kegiatan pembelajaran

JURIS Sociocultural based games enhancing manipulative movement skills in Indonesian kindergartens 2025More at 2025

UNYUNY Integrasi elemen sosiokultural seperti buku cerita, permainan tradisional, dan interaksi kelompok kecil tidak hanya memperkuat keterampilan motorik, tetapiIntegrasi elemen sosiokultural seperti buku cerita, permainan tradisional, dan interaksi kelompok kecil tidak hanya memperkuat keterampilan motorik, tetapi

JURIS The Effect of Invasion Soccer Games on the Motor Skills of Sixth Grade Students at UPT SD Negeri 066045 Medan 2025More at 2025

MANDALANURSAMANDALANURSA Berdasarkan hasil analisis data, uji hipotesis, dan diskusi yang telah dijelaskan sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa permainan sepak bola invasi memilikiBerdasarkan hasil analisis data, uji hipotesis, dan diskusi yang telah dijelaskan sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa permainan sepak bola invasi memiliki

JURIS Development of the Game Huruf Interactive Media to Enhance Literacy Skills in Group B Children at Dharma Wanita Persatuan 7 Sengguruh Kindergarten 2025More at 2025

UNP KEDIRIUNP KEDIRI Berdasarkan hasil validasi dari ahli materi memperoleh angka 87 dengan presentase 98,86% tergolong Sangat Layak. Sedangkan dari ahli media dilakukan memperolehBerdasarkan hasil validasi dari ahli materi memperoleh angka 87 dengan presentase 98,86% tergolong Sangat Layak. Sedangkan dari ahli media dilakukan memperoleh

JURIS Pengaruh Media Buku Busy Book Terhadap Kemampuan Bahasa Ekspresif Dan Motorik Halus Anak Usia 4 5 Tahun 2024More at 2024

OJSOJS Buku interaktif seperti Busy Book dapat menjadi alat yang efektif untuk menstimulasi perkembangan keterampilan penting pada anak-anak, baik dalam aspekBuku interaktif seperti Busy Book dapat menjadi alat yang efektif untuk menstimulasi perkembangan keterampilan penting pada anak-anak, baik dalam aspek

JURIS Literature Study Stunting and Children s Motor Development Problems 2023More at 2023

MAHARDIKAMAHARDIKA Kekurangan asupan nutrisi tersebut berdampak terhadap perkembangan motorik kasar dan motorik halus anak. Asupan nutrisi anak pada 1000 HPK sangat pentingKekurangan asupan nutrisi tersebut berdampak terhadap perkembangan motorik kasar dan motorik halus anak. Asupan nutrisi anak pada 1000 HPK sangat penting

Useful /

JURIS The Effect of the Quizizz Assisted Teams Games Tournament Model on the Science Learning Outcomes of Fourth Grade Students 2026More at 2026

UIADUIAD Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen pra dengan menggunakan desain pretest-posttest satu kelompok. Sampel penelitianPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen pra dengan menggunakan desain pretest-posttest satu kelompok. Sampel penelitian

JURIS Development of Tri Hita Karana Oriented Flipbooks For Science Literacy in Grade III Elementary School 2026More at 2026

UIADUIAD Subjek penelitian terdiri dari guru, 39 siswa, pakar media, bahasa, materi, dan penulis. Data dikumpulkan melalui penilaian literasi sains, kuesioner tanggapanSubjek penelitian terdiri dari guru, 39 siswa, pakar media, bahasa, materi, dan penulis. Data dikumpulkan melalui penilaian literasi sains, kuesioner tanggapan

JURIS Sriwijaya period ceramics found in the Musi River as a learning source for Palembang local history 2025More at 2025

UNYUNY Sisa-sisa keramik ini memiliki nilai sejarah yang penting dan dapat digunakan sebagai sumber pembelajaran tentang sejarah lokal Palembang. Keramik iniSisa-sisa keramik ini memiliki nilai sejarah yang penting dan dapat digunakan sebagai sumber pembelajaran tentang sejarah lokal Palembang. Keramik ini

JURIS Multicultural education patterns in promoting tolerance among high school students 2025More at 2025

UNYUNY Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian mencakup kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dan guru mata pelajaran.Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian mencakup kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dan guru mata pelajaran.

ads-block-test