Paradharma: Jurnal Aplikasi IPTEK Files
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Terdapat peningkatan konsentrasi sebesar 76% pada Kelompok B dan 27,5% pada Kelompok A. TK Widya Bhakti juga diberikan video edukasi brain gym untuk mendukungTerdapat peningkatan konsentrasi sebesar 76% pada Kelompok B dan 27,5% pada Kelompok A. TK Widya Bhakti juga diberikan video edukasi brain gym untuk mendukung
Useful /
UIN AL AZHAARUIN AL AZHAAR Upaya ini didukung oleh semangat pengurus, sumber daya yang memadai, dan partisipasi masyarakat. Namun, terdapat pula hambatan seperti kurangnya pemahamanUpaya ini didukung oleh semangat pengurus, sumber daya yang memadai, dan partisipasi masyarakat. Namun, terdapat pula hambatan seperti kurangnya pemahaman
UIBBCUIBBC Dikembangkan melalui proses sistematis dan divalidasi dalam hal konten dan kelayakan, model ini layak untuk implementasi bertahap di sekolah dasar yangDikembangkan melalui proses sistematis dan divalidasi dalam hal konten dan kelayakan, model ini layak untuk implementasi bertahap di sekolah dasar yang
POLTEK KAMPARPOLTEK KAMPAR Penelitian ini menyimpulkan bahwa sistem kendali pembubuhan aluminium sulfat menggunakan PLC Schneider TM221 efektif dalam mengelola dan mengontrol dosisPenelitian ini menyimpulkan bahwa sistem kendali pembubuhan aluminium sulfat menggunakan PLC Schneider TM221 efektif dalam mengelola dan mengontrol dosis
UIBBCUIBBC Data dikumpulkan melalui kuesioner, observasi, tes, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan metode kuantitatif deskriptif dan kualitatif. Hasil: ValidasiData dikumpulkan melalui kuesioner, observasi, tes, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan metode kuantitatif deskriptif dan kualitatif. Hasil: Validasi
Related /
UIADUIAD Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan tiga siswa kelas lima berkemampuan tinggi, sedang, dan rendah yang dipilih secaraMetode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan tiga siswa kelas lima berkemampuan tinggi, sedang, dan rendah yang dipilih secara
UNYUNY Data dianalisis dengan uji Mann‑Whitney U dan uji Wilcoxon rank‑sum. Hasil menunjukkan perbedaan signifikan antara pretest dan posttest (W = 56,949,Data dianalisis dengan uji Mann‑Whitney U dan uji Wilcoxon rank‑sum. Hasil menunjukkan perbedaan signifikan antara pretest dan posttest (W = 56,949,
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Sementara itu, enam anak lainnya sudah mampu mengenali berbagai lambang huruf vokal hingga konsonan, menyusun huruf menjadi kata sederhana (seperti namaSementara itu, enam anak lainnya sudah mampu mengenali berbagai lambang huruf vokal hingga konsonan, menyusun huruf menjadi kata sederhana (seperti nama
OJSOJS Hasil kajian menunjukkan bahwa terdapat bukti kuat yang mendukung efektivitas media edukatif interaktif seperti Busy Book dalam meningkatkan kemampuanHasil kajian menunjukkan bahwa terdapat bukti kuat yang mendukung efektivitas media edukatif interaktif seperti Busy Book dalam meningkatkan kemampuan