IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO
Journal of English Teaching and Linguistic Issues (JETLI)Journal of English Teaching and Linguistic Issues (JETLI)Penelitian ini bertujuan memaparkan tren riset mengenai Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) dalam Pengajaran Bahasa Inggris (ELT) dari tahun 2020 hingga 3 Agustus 2023. Data bibliometrik dikumpulkan melalui Google Scholar dengan menyaring publikasi yang menyebutkan TPACK dalam konteks ELT, menghasilkan sebanyak 770 makalah yang dianalisis untuk mengukur jumlah publikasi, sitasi, dan ko‑okurensi kata kunci. Hasil menunjukkan kenaikan yang jelas dalam publikasi terkait TPACK selama empat tahun tersebut, dipicu oleh kebutuhan peningkatan integrasi teknologi dalam pengajaran bahasa serta respons terhadap pandemi Covid‑19 dan lingkungan belajar hibrida; analisis sitasi mengidentifikasi karya berpengaruh tentang faktor penting dalam penggunaan teknologi, sedangkan analisis ko‑okurensi menyoroti tema sentral seperti pedagogical content knowledge dan integrasi teknologi, serta perspektif dinamis terkait dampak Covid‑19 pada praktik pengajaran.
Temuan penelitian menegaskan peningkatan signifikan perhatian terhadap TPACK dalam Pengajaran Bahasa Inggris, khususnya sebagai respons terhadap pergeseran global ke pembelajaran daring dan hibrida selama pandemi Covid‑19.Studi ini juga mengidentifikasi pentingnya sikap guru, self‑efficacy, dan konteks institusional dalam keberhasilan integrasi teknologi, sekaligus menyoroti kekurangan klaritas metodologis yang mengancam keandalan temuan.Oleh karena itu, memperbaiki pelaporan metodologi dan mengadopsi desain penelitian yang lebih transparan menjadi krusial untuk memajukan penerapan kerangka TPACK dalam pendidikan bahasa.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas implementasi TPACK melalui studi longitudinal dengan pendekatan campuran (kuantitatif‑kualitatif) untuk menilai perubahan praktik mengajar sepanjang waktu; selanjutnya, diperlukan penyelidikan tentang hubungan antara sikap guru, self‑efficacy, dan keberhasilan integrasi teknologi dalam konteks hibrida pasca‑pandemi, terutama dengan membandingkan variasi regional dan budaya; terakhir, disarankan mengembangkan serta menguji instrumen standar yang dapat mengukur tingkat kejelasan metodologis dalam penelitian TPACK, sehingga dapat meningkatkan replikabilitas dan validitas temuan secara keseluruhan.
| File size | 831.67 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UNMUNM Penelitian ini bertujuan meningkatkan pedagogi bahasa asli di pendidikan prasekolah dengan mengintegrasikan metode interaktif, digital, dan berbasis budayaPenelitian ini bertujuan meningkatkan pedagogi bahasa asli di pendidikan prasekolah dengan mengintegrasikan metode interaktif, digital, dan berbasis budaya
UNYUNY Data kualitatif dianalisis menggunakan ATLAS. ti 9. Hasil menunjukkan bahwa kesalahan paling umum adalah tanda baca, kapitalisasi, dan tata bahasa. Namun,Data kualitatif dianalisis menggunakan ATLAS. ti 9. Hasil menunjukkan bahwa kesalahan paling umum adalah tanda baca, kapitalisasi, dan tata bahasa. Namun,
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas dan linearitas, serta korelasi Pearson. Hasil menunjukkan korelasi positif kuat (r = 0,891,Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas dan linearitas, serta korelasi Pearson. Hasil menunjukkan korelasi positif kuat (r = 0,891,
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kerangka kerja penggunaan AI secara etis dalam perencanaan pelajaran bagi guru kelas 4. Studi ini menyelidikiPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kerangka kerja penggunaan AI secara etis dalam perencanaan pelajaran bagi guru kelas 4. Studi ini menyelidiki
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Temuan studi ini menunjukkan bahwa di antara berbagai atribut profil yang diperiksa, hanya kehadiran dalam pelatihan AI dan TIK yang menunjukkan pengaruhTemuan studi ini menunjukkan bahwa di antara berbagai atribut profil yang diperiksa, hanya kehadiran dalam pelatihan AI dan TIK yang menunjukkan pengaruh
UNSUDAUNSUDA Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang diterapkan dapat meningkatkan kemampuan santri memahami teks Islam dalam bahasa Arab. Namun, masih terdapatHasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang diterapkan dapat meningkatkan kemampuan santri memahami teks Islam dalam bahasa Arab. Namun, masih terdapat
UNYUNY Bukti ini membuka peluang untuk merancang jalur pembelajaran bagi guru sekolah dasar in-service yang mempertimbangkan integrasi seimbang antara MPCK danBukti ini membuka peluang untuk merancang jalur pembelajaran bagi guru sekolah dasar in-service yang mempertimbangkan integrasi seimbang antara MPCK dan
TEFLINTEFLIN Abstrak: Tujuan utama dari studi kasus ganda ini adalah untuk mengeksplorasi persepsi guru dan peserta didik mengenai strategi pengajaran yang memotivasi.Abstrak: Tujuan utama dari studi kasus ganda ini adalah untuk mengeksplorasi persepsi guru dan peserta didik mengenai strategi pengajaran yang memotivasi.
Useful /
KURASINSTITUTEKURASINSTITUTE Proses obyektivasi, internalisasi, dan eksternalisasi membentuk konstruksi sosial nilai-nilai Aswaja dan NU dalam kehidupan masyarakat, serta mempertahankanProses obyektivasi, internalisasi, dan eksternalisasi membentuk konstruksi sosial nilai-nilai Aswaja dan NU dalam kehidupan masyarakat, serta mempertahankan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Validasi konten dan media dilakukan oleh enam ahli menggunakan rumus Aikens V, kepraktisan dinilai oleh satu guru dan lima siswa melalui kuesioner, sertaValidasi konten dan media dilakukan oleh enam ahli menggunakan rumus Aikens V, kepraktisan dinilai oleh satu guru dan lima siswa melalui kuesioner, serta
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian ini menyediakan kerangka konseptual komprehensif untuk implementasi AR dalam pendidikan kejuruan serta rekomendasi untuk penelitian dan implikasiPenelitian ini menyediakan kerangka konseptual komprehensif untuk implementasi AR dalam pendidikan kejuruan serta rekomendasi untuk penelitian dan implikasi
UNYUNY Konsep sangkan paraning dumadi mengajak manusia untuk selalu mengingat asal-usul dan tujuan akhir kehidupannya, sementara manunggaling kawula Gusti mendorongKonsep sangkan paraning dumadi mengajak manusia untuk selalu mengingat asal-usul dan tujuan akhir kehidupannya, sementara manunggaling kawula Gusti mendorong