UPI YAIUPI YAI
Jurnal ManajemenJurnal ManajemenPenelitian ini bertujuan untuk melihat . Pengambilan keputusan konsumen dalam memilih Sekolah disebabkan oleh beberapa faktor diantaranya Citra Sekolah, seberapa baik citra yang diciptakan oleh perusahaan selain itu kualitas Sekolah akan menjadi pendorong untuk memilih Sekolah yang diinginkan karena jika kualitas Sekolah baik akan dimunculkan emosional untuk membelinya. Promosi menjadi pemberi informasi buat Calon Orang Tua Siswa mengenai isi Sekolah yang ditawarkan promosi digital yang bagus dan mudah dipahami oleh calon Orang Tua Siswa akan menjadi dasar pengambilan keputusan memilih.
Berdasarkan hasil penelitian, promosi digital tidak berpengaruh signifikan terhadap keputusan memilih sekolah di SMPIT Madani Tanjung Redeb.Sementara itu, citra sekolah berpengaruh signifikan terhadap keputusan memilih sekolah.Secara simultan, promosi digital dan citra sekolah berpengaruh signifikan terhadap keputusan memilih sekolah di SMPIT Madani Tanjung Redeb.
Berdasarkan keterbatasan penelitian ini, disarankan untuk penelitian selanjutnya dapat memperluas cakupan variabel yang mempengaruhi keputusan memilih sekolah, seperti kualitas guru, fasilitas sekolah, dan lingkungan belajar. Penelitian lebih lanjut juga dapat dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif untuk menggali lebih dalam persepsi orang tua terhadap promosi digital dan citra sekolah. Selain itu, penelitian dapat difokuskan pada pengaruh media sosial tertentu terhadap keputusan memilih sekolah, misalnya dengan menganalisis efektivitas promosi melalui Instagram atau Facebook. Penelitian lanjutan juga dapat menginvestigasi bagaimana sekolah dapat meningkatkan citra sekolah melalui kegiatan sosial dan kerjasama dengan masyarakat sekitar, serta bagaimana sekolah dapat memanfaatkan teknologi virtual reality atau augmented reality untuk memberikan pengalaman yang lebih menarik bagi calon siswa dan orang tua. Dengan demikian, penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif bagi sekolah dalam merumuskan strategi pemasaran dan pengelolaan citra yang lebih efektif, serta meningkatkan daya saing di era digital.
| File size | 3.34 MB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Implementasi program dilakukan melalui kegiatan live-in selama 20 hari dan pendampingan selama tiga bulan yang mencakup penyusunan standar operasionalImplementasi program dilakukan melalui kegiatan live-in selama 20 hari dan pendampingan selama tiga bulan yang mencakup penyusunan standar operasional
IPTRISAKTIIPTRISAKTI Analisis data dilakukan secara deskriptif untuk memetakan pola kecenderungan responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi pendorong utama adalahAnalisis data dilakukan secara deskriptif untuk memetakan pola kecenderungan responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi pendorong utama adalah
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Akibat dari analisa data dapat disimpulkan bahwa Perilaku Konsumen, Harga, dan Store Atmosphere berpengaruh positif dan signifikan dengan bersamaan padaAkibat dari analisa data dapat disimpulkan bahwa Perilaku Konsumen, Harga, dan Store Atmosphere berpengaruh positif dan signifikan dengan bersamaan pada
PNBPNB Strategi yang direkomendasikan meliputi pemanfaatan kekuatan dan peluang dengan memaksimalkan promosi melalui platform online, memasukkan unsur budayaStrategi yang direkomendasikan meliputi pemanfaatan kekuatan dan peluang dengan memaksimalkan promosi melalui platform online, memasukkan unsur budaya
JOMPARNDJOMPARND Hasilnya, anak-anak berhasil membuat produk kerajinan dan memahami pentingnya kebersihan serta pengelolaan sampah plastik. Program ini diharapkan menjadiHasilnya, anak-anak berhasil membuat produk kerajinan dan memahami pentingnya kebersihan serta pengelolaan sampah plastik. Program ini diharapkan menjadi
JOMPARNDJOMPARND Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan masyarakat, memberdayakan pelaku UMKM lokal, dan menciptakan peluang ekonomi baru berbasis potensiKegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan masyarakat, memberdayakan pelaku UMKM lokal, dan menciptakan peluang ekonomi baru berbasis potensi
JOMPARNDJOMPARND Fokus kegiatan meliputi literasi, numerasi, pendidikan karakter dan pengenalan teknologi dasar. Hasil program menunjukkan peningkatan signifikan dalamFokus kegiatan meliputi literasi, numerasi, pendidikan karakter dan pengenalan teknologi dasar. Hasil program menunjukkan peningkatan signifikan dalam
JOMPARNDJOMPARND Proses perancangan dilakukan melalui beberapa tahapan, mulai dari analisis kebutuhan, perancangan antarmuka, pengembangan sistem, hingga tahap pengujian.Proses perancangan dilakukan melalui beberapa tahapan, mulai dari analisis kebutuhan, perancangan antarmuka, pengembangan sistem, hingga tahap pengujian.
Useful /
PNBPNB Selanjutnya, data diproses dengan teknik kualitas layanan dan analisis kinerja penting yang disajikan dengan diagram Cartesian. Hasil penelitian menunjukkanSelanjutnya, data diproses dengan teknik kualitas layanan dan analisis kinerja penting yang disajikan dengan diagram Cartesian. Hasil penelitian menunjukkan
UPI YAIUPI YAI Perluasan jaringan distribusi menjadi strategi penting guna memastikan ketersediaan produk dan meningkatkan permintaan konsumen terhadap AMDK Deas. DenganPerluasan jaringan distribusi menjadi strategi penting guna memastikan ketersediaan produk dan meningkatkan permintaan konsumen terhadap AMDK Deas. Dengan
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Efektivitas modul didukung oleh penerapan prinsip Cognitive Theory of Multimedia Learning, yang mengintegrasikan teks, visual, dan latihan interaktif untukEfektivitas modul didukung oleh penerapan prinsip Cognitive Theory of Multimedia Learning, yang mengintegrasikan teks, visual, dan latihan interaktif untuk
ETDCIETDCI Kemampuan berpikir kritis siswa setelah diterapkan pendekatan STEM mengalami peningkatan dari kategori sangat rendah menjadi tinggi. Motivasi belajar siswaKemampuan berpikir kritis siswa setelah diterapkan pendekatan STEM mengalami peningkatan dari kategori sangat rendah menjadi tinggi. Motivasi belajar siswa