PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA
Jurnal Pendidikan IndonesiaJurnal Pendidikan IndonesiaKajian pustaka ini mengeksplorasi konsep mindset pertumbuhan (growth mindset) dalam konteks pendidikan matematika, menginvestigasi konseptualisasi, efektivitas intervensi, faktor kontekstual, dan implikasi praktisnya. Melalui analisis komprehensif terhadap literatur ilmiah terkini (2020-2025), penelitian mengungkapkan bahwa growth mindset dalam matematika merupakan konstruk multidimensional dan domain-spesifik yang dipengaruhi oleh pengalaman belajar sebelumnya dan persepsi subjektif. Intervensi berbasis growth mindset menunjukkan efektivitas moderat dalam meningkatkan performa matematis (d = 0.38), dengan efek yang lebih signifikan pada kelompok tertentu dan pada titik transisi pendidikan. Efektivitas tersebut dimediasi oleh perubahan dalam keterlibatan kognitif, kecemasan matematika, dan pola atribusional. Faktor instruksional berperan krusial dalam implementasi, dengan lingkungan kelas yang menghargai proses pembelajaran dan kesalahan sebagai kesempatan belajar lebih kondusif bagi perkembangan growth mindset. Implikasi praktis mencakup kerangka instruksional terintegrasi yang berfokus pada restrukturisasi tugas, umpan balik formatif, dan penciptaan narasi kelas yang mendukung.
Berdasarkan kajian pustaka yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa konsep mindset pertumbuhan (growth mindset) memiliki potensi transformatif dalam konteks pendidikan matematika, namun implementasinya memerlukan pendekatan yang kompleks dan kontekstual.Temuan menunjukkan bahwa growth mindset dalam matematika merupakan konstruk multidimensional yang bersifat domain-spesifik dan dipengaruhi oleh berbagai faktor psikologis, pedagogis, dan sosio-kultural.Intervensi growth mindset terbukti efektif dalam meningkatkan performa matematis, dengan dampak yang bervariasi berdasarkan karakteristik peserta didik dan konteks pembelajaran.Efektivitas tersebut dimediasi oleh perubahan dalam keterlibatan kognitif, kecemasan matematika, strategi pembelajaran, dan pola atribusional.Konteks sosio-kultural dan praktik instruksional memainkan peran signifikan dalam memfasilitasi atau menghambat perkembangan growth mindset.Untuk implementasi optimal, diperlukan pendekatan sistemik yang mengintegrasikan intervensi psikologis dengan reformasi praktik pembelajaran, mencakup restrukturisasi tugas, sistem umpan balik formatif, dan penciptaan narasi kelas yang menormalisasi tantangan sebagai bagian integral pembelajaran matematika.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada pengembangan kerangka instruksional terintegrasi yang dapat diterapkan secara luas dalam berbagai konteks pembelajaran matematika. Kerangka ini harus mencakup restrukturisasi tugas matematika, sistem umpan balik formatif, dan penciptaan narasi kelas yang mendukung. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran dinamis faktor-faktor kontekstual, seperti lingkungan kelas dan praktik instruksional, dalam memfasilitasi atau menghambat perkembangan growth mindset. Penelitian juga dapat berfokus pada pengembangan kapasitas pendidik sebagai agen perubahan mindset, dengan pelatihan komprehensif yang menekankan pengetahuan konseptual dan keterampilan praktis dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang menumbuhkan growth mindset. Terakhir, penelitian dapat menyelidiki efek jangka panjang intervensi growth mindset dan mengidentifikasi strategi untuk mempertahankan perubahan positif dalam pola pikir dan perilaku matematis peserta didik.
- 0. pdf obj endobj extgstate font procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs... Doi.Org/10.29333/Iji.2022.15122a0 pdf obj endobj extgstate font procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs Doi Org 10 29333 Iji 2022 15122a
- Peran Orang Tua Dalam Mendukung Pembelajaran Matematika di Rumah Bagi Siswa Sekolah Dasar | Jurnal Arjuna... journal.aripi.or.id/index.php/Arjuna/article/view/1230Peran Orang Tua Dalam Mendukung Pembelajaran Matematika di Rumah Bagi Siswa Sekolah Dasar Jurnal Arjuna journal aripi index php Arjuna article view 1230
- 0. pdf obj endobj extgstate font procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs... e-iji.net/dosyalar/iji_2022_1_22.pdf0 pdf obj endobj extgstate font procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs e iji dosyalar iji 2022 1 22 pdf
| File size | 298.56 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNAL JPSJOURNAL JPS Method validation demonstrated excellent linearity (R² = 0. 9995), acceptable accuracy (mean recovery of 109.67%), good precision (RSD of 1. 80%), andMethod validation demonstrated excellent linearity (R² = 0. 9995), acceptable accuracy (mean recovery of 109.67%), good precision (RSD of 1. 80%), and
JOURNAL JPSJOURNAL JPS Rambut jagung merupakan bagian dari tanaman jagung yang diketahui mengandung senyawa-senyawa kimia yang bermanfaat, diantaranya adalah senyawa flavonoidRambut jagung merupakan bagian dari tanaman jagung yang diketahui mengandung senyawa-senyawa kimia yang bermanfaat, diantaranya adalah senyawa flavonoid
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Penambahan fly ash dan serat polypropilene memberikan pengaruh signifikan terhadap sifat mekanis beton. Nilai kuat tekan optimum dicapai pada variasi HSC2Penambahan fly ash dan serat polypropilene memberikan pengaruh signifikan terhadap sifat mekanis beton. Nilai kuat tekan optimum dicapai pada variasi HSC2
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Distribusi kewenangan antar-lembaga negara memiliki peran yang sangat krusial dalam setiap tahap pembiayaan proyek publik, mulai dari perencanaan, penganggaran,Distribusi kewenangan antar-lembaga negara memiliki peran yang sangat krusial dalam setiap tahap pembiayaan proyek publik, mulai dari perencanaan, penganggaran,
UMMUBAUMMUBA Tinjauan terhadap enam artikel yang memenuhi kriteria inklusi menemukan inovasi teknologi berupa penerapan gamifikasi digital seperti Kahoot, penggunaanTinjauan terhadap enam artikel yang memenuhi kriteria inklusi menemukan inovasi teknologi berupa penerapan gamifikasi digital seperti Kahoot, penggunaan
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Evidensi empiris dari studi yang ditinjau mengonfirmasi bahwa PBL tidak hanya meningkatkan hasil belajar secara kognitif tetapi juga melatih keterampilanEvidensi empiris dari studi yang ditinjau mengonfirmasi bahwa PBL tidak hanya meningkatkan hasil belajar secara kognitif tetapi juga melatih keterampilan
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Hasil uji efektivitas menunjukkan bahwa LKPD ini mampu meningkatkan pemahaman konseptual, keterlibatan aktif, dan hasil belajar siswa dalam pembelajaranHasil uji efektivitas menunjukkan bahwa LKPD ini mampu meningkatkan pemahaman konseptual, keterlibatan aktif, dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran
UNDIKMAUNDIKMA Program ini juga mengembangkan lembar kerja siswa (LKS) berbasis PMR, mengevaluasi dampaknya terhadap hasil belajar siswa, dan menggali respons siswa danProgram ini juga mengembangkan lembar kerja siswa (LKS) berbasis PMR, mengevaluasi dampaknya terhadap hasil belajar siswa, dan menggali respons siswa dan
Useful /
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Peneliti disarankan untuk meningkatkan pencatatan rekam medis, melaksanakan edukasi keselamatan rumah tangga, serta memperluas sampel dan metode penelitianPeneliti disarankan untuk meningkatkan pencatatan rekam medis, melaksanakan edukasi keselamatan rumah tangga, serta memperluas sampel dan metode penelitian
UNDIKMAUNDIKMA Pelatihan literasi keuangan untuk UMKM di Bandung yang disampaikan melalui pendekatan partisipatif dan simulasi berhasil meningkatkan kemampuan pesertaPelatihan literasi keuangan untuk UMKM di Bandung yang disampaikan melalui pendekatan partisipatif dan simulasi berhasil meningkatkan kemampuan peserta
UNDIKMAUNDIKMA Metode pelaksanaan pengabdian ini adalah pemberdayaan masyarakat berbasis kerjasama antar kelembagaan. Hasil pemberdayaan masyarakat dalam meningkatkanMetode pelaksanaan pengabdian ini adalah pemberdayaan masyarakat berbasis kerjasama antar kelembagaan. Hasil pemberdayaan masyarakat dalam meningkatkan
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Know the elements in the short story. The research uses a method that refers to qualitative research and uses data analysis techniques where the researcherKnow the elements in the short story. The research uses a method that refers to qualitative research and uses data analysis techniques where the researcher