JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU
Journal of General Education and HumanitiesJournal of General Education and HumanitiesThis study aimed to determine the effect of applying van Hieles theory using a Think Pair Share (TPS) cooperative learning model on students mathematical thinking levels. Following the research objectives, the researchers used experimental and quantitative research methods. In this study, two sampling techniques were used, namely, using purposive and random samples. Based on the sampling technique, class VIII F is the experimental class, and class VIII G is the control class with 32 students each. Based on the results of the analysis, it was found that the level of students mathematical thinking after the implementation of van Hieles theory used the TPS type cooperative learning model with an average post-test score of 63.38, which was considered sufficient, and based on the results of hypothesis testing using t-test calculations, t-count = 3.825 > t-table = 2.04. This means that applying van Hieles theory utilizing a Think Pair Share (TPS) cooperative learning model affects the level of students mathematical thinking.
Based on the results of the discussion, it can be concluded that the level of students mathematical thinking after applying van Hieles theory using the Think Pair Share (TPS) cooperative learning model has an average post-test score of 63.38, indicating a good level of understanding.Furthermore, hypothesis testing confirmed a significant effect of the applied learning model on students mathematical thinking levels.Therefore, the study supports the notion that integrating van Hieles theory with the Think Pair Share (TPS) approach positively influences students cognitive development in mathematics.
Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas penerapan teori Van Hiele dan model pembelajaran kooperatif Think Pair Share dalam konteks materi geometri yang lebih kompleks, seperti geometri ruang. Selain itu, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan pendekatan ini dengan metode pembelajaran lainnya untuk mengidentifikasi keunggulan dan kekurangannya secara lebih mendalam. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen asesmen yang lebih valid dan reliabel untuk mengukur tingkat berpikir matematis siswa secara akurat, serta mengidentifikasi faktor-faktor lain yang mungkin mempengaruhi efektivitas pembelajaran geometri, seperti gaya belajar siswa dan karakteristik guru. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika, khususnya dalam pengembangan kemampuan berpikir geometris siswa, dan memberikan rekomendasi praktis bagi guru dan pembuat kebijakan dalam merancang pembelajaran yang lebih efektif dan relevan.
- Journal of English Language Teaching and Applied Linguistics. journal english language teaching applied... al-kindipublisher.com/index.php/jeltalJournal of English Language Teaching and Applied Linguistics journal english language teaching applied al kindipublisher index php jeltal
- Use of the van Hiele Theory in Investigating Teaching Strategies used by College of Education Geometry... ejmste.com/article/use-of-the-van-hiele-theory-in-investigating-teaching-strategies-used-by-college-of-education-7647Use of the van Hiele Theory in Investigating Teaching Strategies used by College of Education Geometry ejmste article use of the van hiele theory in investigating teaching strategies used by college of education 7647
- Radware Bot Manager Captcha. radware bot manager captcha apologize ensure keep safe please confirm human... iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1554/1/012007Radware Bot Manager Captcha radware bot manager captcha apologize ensure keep safe please confirm human iopscience iop article 10 1088 1742 6596 1554 1 012007
- Exploring studentsâ adaptive reasoning skills and van Hiele levels of geometric thinking: a... doi.org/10.1088/1742-6596/983/1/012148Exploring studentsyAAAo adaptive reasoning skills and van Hiele levels of geometric thinking a doi 10 1088 1742 6596 983 1 012148
| File size | 302.87 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
IAINGAWIIAINGAWI Berdasarkan hasil yang didapatkan dari observasi aktivitas pengajar dan murid serta observasi kemampuan berbicara murid, yaitu menunjukkan peningkatanBerdasarkan hasil yang didapatkan dari observasi aktivitas pengajar dan murid serta observasi kemampuan berbicara murid, yaitu menunjukkan peningkatan
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Kedua model tersebut mampu mengaktifkan siswa dalam proses pembelajaran, menumbuhkan kemampuan berpikir kritis, pemecahan masalah dan kerja sama, sertaKedua model tersebut mampu mengaktifkan siswa dalam proses pembelajaran, menumbuhkan kemampuan berpikir kritis, pemecahan masalah dan kerja sama, serta
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dilakukan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari empat tahap: perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dilakukan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari empat tahap: perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.
UNIBAUNIBA Penelitian ini menyimpulkan bahwa model pembelajaran diferensial dapat menjadi salah satu strategi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan aktivitasPenelitian ini menyimpulkan bahwa model pembelajaran diferensial dapat menjadi salah satu strategi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan aktivitas
UNIBAUNIBA Setelah perbaikan pada siklus II, rata-rata nilai naik menjadi 88,83% dengan ketuntasan 93%. Dengan demikian, model pembelajaran kooperatif tipe TPS terbuktiSetelah perbaikan pada siklus II, rata-rata nilai naik menjadi 88,83% dengan ketuntasan 93%. Dengan demikian, model pembelajaran kooperatif tipe TPS terbukti
RANDWICKRESEARCHRANDWICKRESEARCH These strategies aim to enhance test preparedness and support students in obtaining professional teaching certification. The study concludes that graduatesThese strategies aim to enhance test preparedness and support students in obtaining professional teaching certification. The study concludes that graduates
UNSUDAUNSUDA Hasilnya menunjukkan bahwa meski e‑commerce berusaha menerapkan etika bisnis Nabi Muhammad SAW dengan menolak riba, gharar, maisir, dan praktik merugikanHasilnya menunjukkan bahwa meski e‑commerce berusaha menerapkan etika bisnis Nabi Muhammad SAW dengan menolak riba, gharar, maisir, dan praktik merugikan
UNESAUNESA Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes. Tes tersebut berupa soal uraian. Teknik analisis data menggunakan Uji-TAdapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes. Tes tersebut berupa soal uraian. Teknik analisis data menggunakan Uji-T
Useful /
USAHIDUSAHID Melalui pendekatan dengan branding Sapta Pesona yang terdiri dari aman, tertib, bersih, sejuk, indah, ramah, dan kenangan, Pokdarwis Satupam berusaha untukMelalui pendekatan dengan branding Sapta Pesona yang terdiri dari aman, tertib, bersih, sejuk, indah, ramah, dan kenangan, Pokdarwis Satupam berusaha untuk
IAINGAWIIAINGAWI Tujuan dari kajian ini untuk menganalisis pengaruh inflasi, indeks persepsi korupsi, dan nilai tukar terhadap Foreign Direct Investment di kawasan ASEAN-5Tujuan dari kajian ini untuk menganalisis pengaruh inflasi, indeks persepsi korupsi, dan nilai tukar terhadap Foreign Direct Investment di kawasan ASEAN-5
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Salah satu contoh negosiasi tersebut terlihat dalam perumusan Sila Pertama Pancasila, yang mencerminkan usaha untuk mengintegrasikan nilai-nilai agamaSalah satu contoh negosiasi tersebut terlihat dalam perumusan Sila Pertama Pancasila, yang mencerminkan usaha untuk mengintegrasikan nilai-nilai agama
IAINGAWIIAINGAWI Semua tahapan harus memenuhi standar halal dan kebersihan agar produk tetap aman, sehat, dan halal. Pengawasan yang ketat dan prosedur terstandarisasiSemua tahapan harus memenuhi standar halal dan kebersihan agar produk tetap aman, sehat, dan halal. Pengawasan yang ketat dan prosedur terstandarisasi