ASHAPUBLISHINGASHAPUBLISHING
International Journal of Administration and EducationInternational Journal of Administration and EducationPerkembangan teknologi yang pesat menuntut sekolah menengah kejuruan menghasilkan lulusan yang kompeten dalam teknologi perkantoran. Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas implementasi praktikum pada pembelajaran teknologi perkantoran kelas XI jurusan MPLB 1 SMK Negeri 1 Gowa. Pendekatan deskriptif kualitatif digunakan dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Lima indikator efektivitas yang dinilai adalah peningkatan pemahaman, dampak yang lebih dalam, retensi pengetahuan yang lebih baik, menghilangkan kebosanan metode hafalan, serta peningkatan kepercayaan diri. Hasilnya menunjukkan bahwa kegiatan praktikum mampu meningkatkan pemahaman konsep teknologi perkantoran, memperkuat penerapan pengetahuan secara nyata, dan membuat pengetahuan lebih tahan lama dibanding pembelajaran teori. Temuan ini sejalan dengan teori belajar pengalaman Kolb yang menekankan pembelajaran melalui pengalaman langsung dan refleksi. Kendala utama adalah keterbatasan fasilitas laboratorium yang dapat diatasi dengan penjadwalan kreatif dan kolaborasi teman sebaya.
Implementasi praktikum pada pembelajaran teknologi perkantoran terbukti efektif melalui lima indikator utama.peningkatan pemahaman konsep secara rinci, dampak mendalam terhadap kualifikasi kemampuan, retensi pengetahuan jangka panjang, menghilangkan kebosanan metode hafalan, serta meningkatkan kepercayaan diri yang ditunjukkan kemampuan men-temani teman.
Bagaimana pengaruh penerapan praktikum berbasis simulasi virtual dalam meningkatkan keterampilan teknologi perkantoran jika dibandingkan dengan praktikum langsung di laboratorium yang terbatas? Apakah integrasi praktikum kolaboratif antar-sekolah dapat menjadi solusi untuk mengatasi keterbatasan fasilitas laboratorium sambil tetap mempertahankan kualitas pembelajaran? Selain itu, bagaimana pengaruh pemberian tanggung jawab sebagai tutor sebaya terhadap peningkatan kepercayaan diri dan penguasaan materi teknologi perkantoran dalam jangka panjang, serta apakah model ini dapat dijadikan strategi untuk memperkuat retensi pengetahuan dan kesiapan kerja lulusan SMK secara berkelanjutan?.
- The Influence of the Application of the Demonstration Method on Student Learning Achievement on the Document... doi.org/10.70188/e6bwgt47The Influence of the Application of the Demonstration Method on Student Learning Achievement on the Document doi 10 70188 e6bwgt47
- The Role of School Field Introduction Program Students in the Learning Process at SMK Negeri 4 Makassar... doi.org/10.70188/fygjy051The Role of School Field Introduction Program Students in the Learning Process at SMK Negeri 4 Makassar doi 10 70188 fygjy051
- The Effectiveness of the Implementation of Practicum on Office Technology Learning | International Journal... doi.org/10.70188/jv6we275The Effectiveness of the Implementation of Practicum on Office Technology Learning International Journal doi 10 70188 jv6we275
- Analysis of the Conformity of Productive Learning Competencies with the Implementation of Industrial... journal.ashapublishing.co.id/index.php/jedal/article/view/69Analysis of the Conformity of Productive Learning Competencies with the Implementation of Industrial journal ashapublishing index php jedal article view 69
- CASE-BASED LEARNING DALAM ADMINISTRASI PERKANTORAN STRATEGI EFEKTIF UNTUK KEUNGGULAN KOMPETITIF DI DUNIA... repositori.ashapublishing.co.id/publications/610616/case-based-learning-dalam-administrasi-perkantoran-strategi-efektif-untuk-keunggCASE BASED LEARNING DALAM ADMINISTRASI PERKANTORAN STRATEGI EFEKTIF UNTUK KEUNGGULAN KOMPETITIF DI DUNIA repositori ashapublishing publications 610616 case based learning dalam administrasi perkantoran strategi efektif untuk keungg
| File size | 320.99 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UKRIDAUKRIDA Subjek penelitian 18 siswa kelas X IPS. Hasil tes tulis pre‑test menunjukkan tidak ada siswa yang mencapai nilai KKM. Setelah penerapan tutor sebaya,Subjek penelitian 18 siswa kelas X IPS. Hasil tes tulis pre‑test menunjukkan tidak ada siswa yang mencapai nilai KKM. Setelah penerapan tutor sebaya,
STAIARROSYIDSTAIARROSYID Artinya rata-rata hasil belajar siswa kelas XI IPA 1 dengan menerapkan model Kooperatif tipe STAD sama dengan rata-rata hasil belajar siswa kelas XI IPAArtinya rata-rata hasil belajar siswa kelas XI IPA 1 dengan menerapkan model Kooperatif tipe STAD sama dengan rata-rata hasil belajar siswa kelas XI IPA
UIDUID Penerapan sanksi administrasi dalam Perda Kota Bekasi Nomor 2 Tahun 2012 dianggap efektif berdasarkan data kuesioner (68,33% responden) dan teori SoerjonoPenerapan sanksi administrasi dalam Perda Kota Bekasi Nomor 2 Tahun 2012 dianggap efektif berdasarkan data kuesioner (68,33% responden) dan teori Soerjono
UncenUncen Metode yang digunakan adalah transek garis dengan plot kuadrat berukuran 1 x 1 m²; 5 x 5 m²; 10 x 10 m²; dan 20 x 20 m² sepanjang 100 meter dari tepiMetode yang digunakan adalah transek garis dengan plot kuadrat berukuran 1 x 1 m²; 5 x 5 m²; 10 x 10 m²; dan 20 x 20 m² sepanjang 100 meter dari tepi
AIRAAIRA A model based on cognitive functions is constructed using the RBF algorithm to personalize instructional approaches and foster a self-directed learningA model based on cognitive functions is constructed using the RBF algorithm to personalize instructional approaches and foster a self-directed learning
EDUPEDEDUPED Subjek dari penelitian ini siswa kelas XII IPS 1,2,3 MAN 3 Cianjur pada semester ganjil tahun pelajaran 2021/2022 pada mata pelajaran Ekonomi. InstrumenSubjek dari penelitian ini siswa kelas XII IPS 1,2,3 MAN 3 Cianjur pada semester ganjil tahun pelajaran 2021/2022 pada mata pelajaran Ekonomi. Instrumen
UNSUNS Ketiga, berdasarkan Pasal 38 ayat (2) Aturan Arbitrase, tribun dapat melaksanakan kewenangan reconsideration ketika menemukan fakta baru yang secara krusialKetiga, berdasarkan Pasal 38 ayat (2) Aturan Arbitrase, tribun dapat melaksanakan kewenangan reconsideration ketika menemukan fakta baru yang secara krusial
IJBE RESEARCHIJBE RESEARCH Sementara itu, perusahaan yang berada pada zona abu‑abu (tidak dapat diprediksi) meliputi PT Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk tahun 2015‑2016, PTSementara itu, perusahaan yang berada pada zona abu‑abu (tidak dapat diprediksi) meliputi PT Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk tahun 2015‑2016, PT
Useful /
UKRIDAUKRIDA Tujuan penelitian untuk mengetahui peningkatan kualitas metode pembelajaran yang digunakan guru dan peningkatan jumlah keterlibatan siswa dalam pembelajaran.Tujuan penelitian untuk mengetahui peningkatan kualitas metode pembelajaran yang digunakan guru dan peningkatan jumlah keterlibatan siswa dalam pembelajaran.
UKRIDAUKRIDA Penelitian ini menyimpulkan bahwa budget structure lebih efektif dan efisien dibandingkan chart of account dalam penyusunan anggaran sekolah. PenggunaanPenelitian ini menyimpulkan bahwa budget structure lebih efektif dan efisien dibandingkan chart of account dalam penyusunan anggaran sekolah. Penggunaan
UNSUNS Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek perpajakan dan usaha sosial, mungkin karena perbedaan struktur ekonomi di setiap negara, hanya sedikit dibahasHasil penelitian menunjukkan bahwa aspek perpajakan dan usaha sosial, mungkin karena perbedaan struktur ekonomi di setiap negara, hanya sedikit dibahas
UPGRISUPGRIS Ulasan ini menjelaskan metode penemuan SNP di dalam genom tanaman dan aplikasi marker SNP dalam pemuliaan tanaman tropis, termasuk padi, jagung, kacang,Ulasan ini menjelaskan metode penemuan SNP di dalam genom tanaman dan aplikasi marker SNP dalam pemuliaan tanaman tropis, termasuk padi, jagung, kacang,