JENDELAEDUKASIJENDELAEDUKASI
JURNAL JENDELA MATEMATIKAJURNAL JENDELA MATEMATIKATujuan penelitian ini adalah untuk melihat dampak penggunaan model Inside Outside Circle menggunakan media audio visual dengan metode pembelajaran konvensional pada hasil belajar matematika siswa. Populasi yang digunakan ialah siswa SMPN 2 Sine, peneliti dalam penelitian ini menerapkan metode true eksperimental menggunakan teknik sampling mengkluster populasi. Data yang digunakan peneliti ialah data nilai Ulangan Akhir Semester Ganjil dan hasil nilai tes akhir matematika. Hasil akhir penelitian terdapat hasil 1) terdapat perbedaan hasil belajar matematika dalam Inside Outside Circle dibantu media audio visual diperoleh rata-rata 71,09 dan konvensional 62,8 dengan tobs = 2,55 lebih besar 2) Pendekatan pembelajaran Inside Outside Circle, dibantu oleh media audiovisual, lebih tepat daripada pembelajaran konvensional di kelas.
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang didapatkan oleh peneliti disimpulkan bahwa model pembelajaran Inside Outside Circle didukung dengan media audio visual memiliki dampak positif terhadap hasil belajar siswa dibandingkan model tradisional dengan perolehan t hitung > t tabel dari uji hipotesis yang dilakukan.Sehingga penerapan model pada setiap kelompok diperoleh perbedaan hasil belajar.Perolehan hasil belajar posttest kelompok sampel yang menggunakan model pembelajaran inside outside circle yang didukung media audio visual lebih baik dari rata-rata data awal nilai UAS semester 1, hal tersebut menunjukkan perbedaan hasil belajar.Perbedaan lain dapat diperhatikan dari bagaimana siswa bereaksi terhadap pembelajaran dengan menerapkan model Inside Outside Circle yang dilengkapi dengan media audio visual.Dimana siswa ikut berpartisipatif dan rasa semangat siswa yang terbangun dalam proses pembelajaran.Perbedaan lain yaitu rata-rata hasil belajar siswa menerapkan inside outside circle didukung media audiovisual dan penerapan model konvensional dimana rata-rata hasil belajar lebih tinggi ketika menggunakan model Inside Outside Circle didukung media audio visual.Dari pernyataan tersebut menunjukkan model Inside Outside Circle berbantu media audiovisual efektif diterapkan.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan dengan membandingkan model Inside Outside Circle dengan model pembelajaran lain yang inovatif dan kreatif, seperti model pembelajaran berbasis proyek atau model pembelajaran kooperatif lainnya. Selain itu, penelitian dapat difokuskan pada dampak penggunaan media audio visual dalam pembelajaran matematika, baik dari segi pemahaman konsep, keterampilan berpikir logis, maupun motivasi belajar siswa. Penelitian juga dapat dilakukan untuk mengukur efektivitas model Inside Outside Circle dalam meningkatkan keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran, serta bagaimana model ini dapat diterapkan di kelas dengan berbagai karakteristik siswa yang berbeda.
- Peningkatan Kompetensi Psikomotor Siswa Melalui Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) di SMKN... invotek.ppj.unp.ac.id/index.php/invotek/article/view/427Peningkatan Kompetensi Psikomotor Siswa Melalui Model Pembelajaran Project Based Learning PjBL di SMKN invotek ppj unp ac index php invotek article view 427
- PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL DALAM MENGEMBANGKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN... ejournal.iainponorogo.ac.id/index.php/jiipsi/article/view/45PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL DALAM MENGEMBANGKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ejournal iainponorogo ac index php jiipsi article view 45
- MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC)) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN... syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/ibtida/article/view/180MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE IOC UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN syekhnurjati ac jurnal index php ibtida article view 180
| File size | 515.47 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNDIKMAUNDIKMA Hasil belajar merupakan hal pokok dalam dunia pendidikan. Namun, dalam proses pembelajaran di MA Darul Quran Wal Hadits, hasil belajar siswa berbeda-beda.Hasil belajar merupakan hal pokok dalam dunia pendidikan. Namun, dalam proses pembelajaran di MA Darul Quran Wal Hadits, hasil belajar siswa berbeda-beda.
UNUGHAUNUGHA Hal ini akan mengarah pada pendekatan pembelajaran yang lebih efektif dan meminimalkan kesalahan potensial dalam penilaian kemampuan siswa. Oleh karenaHal ini akan mengarah pada pendekatan pembelajaran yang lebih efektif dan meminimalkan kesalahan potensial dalam penilaian kemampuan siswa. Oleh karena
STAI AL-HIDAYAHSTAI AL-HIDAYAH Penelitian ini juga mengidentifikasi tantangan kritis dalam implementasi, termasuk menyeimbangkan nilai‑nilai Islam universal dengan nilai‑nilai lokalPenelitian ini juga mengidentifikasi tantangan kritis dalam implementasi, termasuk menyeimbangkan nilai‑nilai Islam universal dengan nilai‑nilai lokal
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Disarankan pula untuk mengeksplorasi variabel tambahan seperti gaya belajar siswa, kesiapan guru, dan dukungan lingkungan sekolah, serta mengkaji dampakDisarankan pula untuk mengeksplorasi variabel tambahan seperti gaya belajar siswa, kesiapan guru, dan dukungan lingkungan sekolah, serta mengkaji dampak
LLILLI Tidak hanya itu, nilai-nilai spiritual juga mulai terinternalisasi dalam perilaku siswa sehari-hari, seperti berbagi dan membantu teman. Proses pembelajaranTidak hanya itu, nilai-nilai spiritual juga mulai terinternalisasi dalam perilaku siswa sehari-hari, seperti berbagi dan membantu teman. Proses pembelajaran
AMIKVETERANAMIKVETERAN Pembelajaran berdiferensiasi mampu meningkatkan pemahaman kognitif siswa, dan juga berkontribusi pada pengembangan kemampuan berpikir kritis dan problem-solvingPembelajaran berdiferensiasi mampu meningkatkan pemahaman kognitif siswa, dan juga berkontribusi pada pengembangan kemampuan berpikir kritis dan problem-solving
BSIBSI Namun, branding yang belum dikelola dengan baik dapat menghambat pencapaian target sekolah. Branding adalah mekanisme untuk menonjolkan ciri khas sekolahNamun, branding yang belum dikelola dengan baik dapat menghambat pencapaian target sekolah. Branding adalah mekanisme untuk menonjolkan ciri khas sekolah
UMSBUMSB Berdasarkan penelitian yang telah diuraikan, dapat disimpulkan bahwa produktivitas tenaga kerja yang tidak sesuai antara perencanaan dengan pelaksanaanBerdasarkan penelitian yang telah diuraikan, dapat disimpulkan bahwa produktivitas tenaga kerja yang tidak sesuai antara perencanaan dengan pelaksanaan
Useful /
UMCUMC Guna mendapatkan manfaat dari dana desa untuk kesejahteraan masyarakat maka melaksanakan roda pemerintahan desa yang bersih adalah hal mutlak dilakukan.Guna mendapatkan manfaat dari dana desa untuk kesejahteraan masyarakat maka melaksanakan roda pemerintahan desa yang bersih adalah hal mutlak dilakukan.
UMCUMC Melalui program diskon produk ini, konsumen akan mendapatkan potongan harga untuk produk tertentu di jangka waktu yang telah ditetapkan. Penelitian iniMelalui program diskon produk ini, konsumen akan mendapatkan potongan harga untuk produk tertentu di jangka waktu yang telah ditetapkan. Penelitian ini
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Implementasi Soft Systems Methodology (SSM) terbukti efektif memperkuat sistem pendidikan partisipatif di Kabupaten Garut melalui pendekatan reflektif,Implementasi Soft Systems Methodology (SSM) terbukti efektif memperkuat sistem pendidikan partisipatif di Kabupaten Garut melalui pendekatan reflektif,
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Demikian pula, intensitas modal juga tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan secara individual terhadap penghindaran pajak pada periode yang sama. Namun,Demikian pula, intensitas modal juga tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan secara individual terhadap penghindaran pajak pada periode yang sama. Namun,