UNISSULAUNISSULA
Jurnal Pendidikan Sultan AgungJurnal Pendidikan Sultan AgungPenelitian ini bertujuan untuk membandingkan hasil pembelajaran luring dan daring berdasarkan analisis hasil perolehan nilai belajar mahasiswa pada mata kuliah bahasa Arab. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode komparatif. Pengumpulan data dilakukan setelah proses pembelajaran luring dan daring selesai dilaksanakan di semester yang berbeda. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa prodi PAI FITK IBN Tegal tingkat satu tahun akademik 2019/2020 berjumlah 51 mahasiswa dan mahasiswa tingkat satu tahun akademik 2020/2021 yang berjumlah 37 mahasiswa. Total sampel 88 mahasiswa. Data penelitian yang dikomparasikan adalah hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah bahasa Arab 1 yang mencakup empat komponen penilaian yaitu nilai kehadiran, tugas, UTS, dan UAS yang diperoleh selama pembelajaran daring tahun akademik 2019/2020 dan pembelajaran luring tahun akademik 2020/2021. Data nilai yang ada lalu dianalisa dengan teknik analisa uji normalitas, homogenitas dan uji-t.
Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kehadiran mahasiswa dalam proses pembelajaran luring lebih banyak daripada pembelajaran daring dengan selisih rata-rata 05,09.Indeks keterlibatan mahasiswa dalam proses pembelajaran luring hampir sama pada saat proses pembelajaran daring jika dilihat dari hasil pengumpulan tugas dengan selisih rata-rata nilai 00,53 lebih besar luring.Rata-rata hasil nilai UTS lebih besar jika dilaksanakan melalui proses pembelajaran luring yaitu selisih rata-rata nilai 13,87 dibandingkan daring.Rata-rata nilai UAS yang diperoleh mahasiswa lebih besar hasil pembelajaran luring daripada pembelajaran daring dengan selisih rata-rata nilai 04,43 dan rata-rata nilai akhir yang diperoleh mahasiswa lebih besar dilaksanakan secara luring daripada daring dengan selisih rata-rata nilai 06,58.Berdasarkan hasil analisa dua kelompok data di atas maka terdapat perbedaan perolehan nilai hasil pembelajaran luring dan daring.Hasil pembelajaran dengan model luring lebih tinggi daripada pembelajaran yang dilakukan secara daring.
Berdasarkan hasil penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan model pembelajaran daring yang lebih interaktif dan menarik, dengan memanfaatkan teknologi dan media digital yang tersedia. 2. Meneliti faktor-faktor eksternal yang mempengaruhi hasil belajar, seperti lingkungan keluarga dan dukungan fasilitas internet. 3. Menganalisis dampak jangka panjang dari pembelajaran daring terhadap prestasi akademik dan keterampilan sosial mahasiswa. Dengan menggabungkan saran-saran ini, penelitian lanjutan dapat fokus pada peningkatan kualitas pembelajaran daring, serta memahami dampak dan tantangan yang dihadapi oleh mahasiswa dalam proses belajar daring.
| File size | 779.73 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Hasil menunjukkan bahwa Quthb tidak setuju dengan pluralisme agama karena keragaman agama adalah keharusan, sementara Esack berargumen bahwa siapa punHasil menunjukkan bahwa Quthb tidak setuju dengan pluralisme agama karena keragaman agama adalah keharusan, sementara Esack berargumen bahwa siapa pun
LARISMALARISMA Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran Bahasa dan AksaraAnalisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran Bahasa dan Aksara
IAIIIAII Metode yang digunakan dalam pengenalan pola salah satunya, yaitu dengan memanfaatkan metode jaringan syaraf tiruan, jaringan syaraf tiruan mampu mewakiliMetode yang digunakan dalam pengenalan pola salah satunya, yaitu dengan memanfaatkan metode jaringan syaraf tiruan, jaringan syaraf tiruan mampu mewakili
UNISMUHUNISMUH Temuan menunjukkan bahwa integrasi media permainan Monopoly dalam pembelajaran penemuan secara signifikan meningkatkan keterlibatan siswa, berpikir kritis,Temuan menunjukkan bahwa integrasi media permainan Monopoly dalam pembelajaran penemuan secara signifikan meningkatkan keterlibatan siswa, berpikir kritis,
UNUJAUNUJA Oleh karena itu, kearifan lokal perlu diberi perhatian lebih besar dibandingkan dengan pembelajaran digital dalam konteks pengembangan pembentukan karakterOleh karena itu, kearifan lokal perlu diberi perhatian lebih besar dibandingkan dengan pembelajaran digital dalam konteks pengembangan pembentukan karakter
EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran organisasi Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (IPNU) dan Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama (IPPNU) dalamPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran organisasi Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (IPNU) dan Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama (IPPNU) dalam
STAIMADIUNSTAIMADIUN Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitiannya adalah studi kasus. Data analisis yang dipakai adalah modelPendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitiannya adalah studi kasus. Data analisis yang dipakai adalah model
NALANDANALANDA Dapat disimpulkan bahwa (1) Terdapat Pengaruh positif (X1) terhadap (Y) dengan persamaan regresi Ŷ= 23,349 0,812 X1, (2) Terdapat Pengaruh (X2) terhadapDapat disimpulkan bahwa (1) Terdapat Pengaruh positif (X1) terhadap (Y) dengan persamaan regresi Ŷ= 23,349 0,812 X1, (2) Terdapat Pengaruh (X2) terhadap
Useful /
STTSETIASTTSETIA Kegiatan ini menghasilkan peningkatan signifikan dalam partisipasi aktif anak-anak, kemampuan mereka dalam mengingat tokoh serta pesan Alkitab, serta keterlibatanKegiatan ini menghasilkan peningkatan signifikan dalam partisipasi aktif anak-anak, kemampuan mereka dalam mengingat tokoh serta pesan Alkitab, serta keterlibatan
STTSETIASTTSETIA Intervensi lintas bidang yaitu psikiatri klinis, forensik medis, dan teologi trauma, menghasilkan ruang dialogis yang mampu membongkar tabu, menumbuhkanIntervensi lintas bidang yaitu psikiatri klinis, forensik medis, dan teologi trauma, menghasilkan ruang dialogis yang mampu membongkar tabu, menumbuhkan
UNSRITUNSRIT Dalam pelaksanaan suatu proyek biaya merupakan salah satu komponen yang sangatlah penting sehingga biaya yang dikeluarkan haruslah seoptimal mungkin, prosesDalam pelaksanaan suatu proyek biaya merupakan salah satu komponen yang sangatlah penting sehingga biaya yang dikeluarkan haruslah seoptimal mungkin, proses
NALANDANALANDA Hasil penelitian menunjukkan bahwa iklim sekolah mempunyai pengaruh positif terhadap hasil belajar siswa dengan koefisien korelasi sebesar 0,765 dan koefisienHasil penelitian menunjukkan bahwa iklim sekolah mempunyai pengaruh positif terhadap hasil belajar siswa dengan koefisien korelasi sebesar 0,765 dan koefisien