UNUJAUNUJA
Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamAl-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas pengembangan e-book sebagai upaya konkret untuk mendukung visi pendidikan madrasah yang unggul secara intelektual dan spiritual. Metode yang digunakan adalah desain kuasi-eksperimental dengan teknik pengumpulan data termasuk wawancara, observasi, dan kuesioner. Data kualitatif dianalisis secara deskriptif, sedangkan data kuantitatif dianalisis menggunakan uji-t berpasangan pada hasil pretest dan posttest. Temuan menunjukkan bahwa e-book tentang kepemimpinan kepala madrasah berbasis budaya pesantren berkhasiat dalam meningkatkan literasi digital siswa. Hal ini ditunjukkan oleh hasil uji-t sebesar 0,014 < 0,05, yang menunjukkan perbedaan yang signifikan antara skor pretest dan posttest, dan skor N-gain sebesar 2,795 (279,52%), yang termasuk dalam kategori tinggi dan sangat efektif. Buku elektronik ini terbukti kurang efektif dalam meningkatkan moderasi beragama siswa. Meskipun hasil uji-t 0,000 < 0,05 menunjukkan perbedaan yang signifikan, skor N-gain hanya 0,482 atau 48,2%, yang dianggap sedang dan diinterpretasikan kurang efektif berdasarkan tabel efektivitas. Oleh karena itu, meskipun buku elektronik ini terbukti lebih berhasil dalam meningkatkan literasi digital siswa, buku ini masih memerlukan pengembangan lebih lanjut agar efektif dalam menanamkan nilai-nilai moderasi beragama.
The development of the e-book on madrasah principal leadership based on Islamic boarding school culture proved effective in enhancing students digital literacy, as evidenced by a significant improvement in pretest and posttest scores (t-test = 0.05) and a high N-gain score of 2.795, which falls into the highly effective category.However, while the e-book demonstrated a significant difference in religious moderation (t-test = 0.05), its impact on fostering religious moderation was moderate, with an N-gain score of 0.482, categorised as less effective according to the Melzer and effectiveness tables.This suggests that while the e-book is a valuable tool for improving digital literacy, further development is needed to enhance its capacity to instil religious moderation.The limitations of this study include the lack of more in-depth behavioural exercises and the lack of real-world application of religious moderation values.Future research should focus on incorporating interactive components and experiential learning to foster tolerance and moderation better.Additionally, integrating more comprehensive leadership models and practical exercises into the e-book could further strengthen its effectiveness in promoting religious moderation alongside digital literacy.
Saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan dari paper ini adalah: . . 1. Mengembangkan e-book dengan fokus pada aspek perilaku dan praktik moderasi beragama, bukan hanya teori. Penelitian dapat mengeksplorasi cara-cara efektif untuk mengintegrasikan nilai-nilai toleransi, kerukunan, dan perdamaian dalam e-book, sehingga dapat mendorong perubahan perilaku siswa dalam kehidupan sehari-hari.. . 2. Mempertimbangkan penggunaan pendekatan pengalaman belajar (experiential learning) dalam e-book. Penelitian dapat menyelidiki bagaimana e-book dapat dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan melibatkan siswa secara aktif dalam praktik moderasi beragama. Hal ini dapat mencakup simulasi, studi kasus, atau aktivitas lain yang mendorong siswa untuk menerapkan nilai-nilai moderasi dalam situasi nyata.. . 3. Mengintegrasikan model kepemimpinan yang lebih komprehensif dalam e-book. Penelitian dapat mengeksplorasi model kepemimpinan yang lebih luas, termasuk aspek-aspek seperti kepemimpinan transformasional, kepemimpinan servitif, atau kepemimpinan kolaboratif. Dengan demikian, e-book dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang berbagai pendekatan kepemimpinan yang sesuai dengan nilai-nilai Islam dan budaya pesantren.. . Dengan menggabungkan saran-saran ini, penelitian lanjutan dapat mengembangkan e-book yang tidak hanya meningkatkan literasi digital siswa, tetapi juga efektif dalam menanamkan nilai-nilai moderasi beragama. Pendekatan yang lebih holistik dan interaktif dapat membantu siswa memahami dan menerapkan nilai-nilai moderasi dalam kehidupan mereka, sehingga mencapai tujuan pendidikan madrasah yang unggul secara intelektual dan spiritual.
- Integrated Education System: a Local Wisdom-Based Education Model for Building Student’s Character... doi.org/10.51601/ijersc.v4i3.662Integrated Education System a Local Wisdom Based Education Model for Building StudentAos Character doi 10 51601 ijersc v4i3 662
- Kyai's leadership model in Islamic educational institutions Pondok Pesantren: A literature study... journal.iaisambas.ac.id/index.php/IJGIE/article/view/1311Kyais leadership model in Islamic educational institutions Pondok Pesantren A literature study journal iaisambas ac index php IJGIE article view 1311
- Building a Value-Based Workforce Through Islamic Work Value-Based Recruitment: A Conceptual Review |... ejournal.usm.my/aamj/article/view/aamj_vol29-no1-2024_10Building a Value Based Workforce Through Islamic Work Value Based Recruitment A Conceptual Review ejournal usm my aamj article view aamj vol29 no1 2024 10
- A study on the transformational leadership of madrasah principals from the perspective of educators and... learning-gate.com/index.php/2576-8484/article/view/1824A study on the transformational leadership of madrasah principals from the perspective of educators and learning gate index php 2576 8484 article view 1824
| File size | 324.62 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan sosial memberikan kontribusi terbesar terhadap peningkatan grit, diikuti oleh optimisme dan self-efficacy.Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan sosial memberikan kontribusi terbesar terhadap peningkatan grit, diikuti oleh optimisme dan self-efficacy.
UINSAUINSA Pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan peran manajerial kepala madrasah dilakukan melalui tahap perencanaan,Pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan peran manajerial kepala madrasah dilakukan melalui tahap perencanaan,
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Fatwa ulama memiliki peran krusial dalam memberikan pedoman hukum Islam bagi umat Islam di Indonesia, terutama dalam konteks perkembangan teknologi danFatwa ulama memiliki peran krusial dalam memberikan pedoman hukum Islam bagi umat Islam di Indonesia, terutama dalam konteks perkembangan teknologi dan
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Digunakan uji validitas, reliabilitas, regresi berganda linier, dan asumsi klasik seperti normalitas, heteroskedastisitas, dan multikolinearitas. HipotesisDigunakan uji validitas, reliabilitas, regresi berganda linier, dan asumsi klasik seperti normalitas, heteroskedastisitas, dan multikolinearitas. Hipotesis
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA sig 0,000 ≤ 0,05), bahkan menjadi faktor yang paling dominan dalam memengaruhi kinerja. Secara simultan, motivasi dan disiplin kerja berpengaruh signifikansig 0,000 ≤ 0,05), bahkan menjadi faktor yang paling dominan dalam memengaruhi kinerja. Secara simultan, motivasi dan disiplin kerja berpengaruh signifikan
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Penelitian ini bertujuan untuk menguji baik secara parsial maupun simultan pengaruh Iklim Organisasi dan Stres Kerja terhadap Turnover Intention di CV.Penelitian ini bertujuan untuk menguji baik secara parsial maupun simultan pengaruh Iklim Organisasi dan Stres Kerja terhadap Turnover Intention di CV.
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Pembuatan media pembelajaran interaktif berbasis Android untuk topik Informatika yang ditujukan untuk siswa kelas VII SMP Negeri 2 Kota Pontianak merupakanPembuatan media pembelajaran interaktif berbasis Android untuk topik Informatika yang ditujukan untuk siswa kelas VII SMP Negeri 2 Kota Pontianak merupakan
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh signifikan antara penerimaan diri dan penyesuaian diri pada istri yang tinggal bersama mertua. Koefisien determinasiPenelitian ini menunjukkan adanya pengaruh signifikan antara penerimaan diri dan penyesuaian diri pada istri yang tinggal bersama mertua. Koefisien determinasi
Useful /
USIUSI This research aims to analyze the role of vocabulary mastery in improving students speaking skills at SMPN 4 Pematangsiantar. Speaking is a crucial languageThis research aims to analyze the role of vocabulary mastery in improving students speaking skills at SMPN 4 Pematangsiantar. Speaking is a crucial language
IAINAMBONIAINAMBON Observasi partisipatif, wawancara, dokumentasi, dan penilaian hasil belajar merupakan beberapa metode yang digunakan untuk mengumpulkan data. MeskipunObservasi partisipatif, wawancara, dokumentasi, dan penilaian hasil belajar merupakan beberapa metode yang digunakan untuk mengumpulkan data. Meskipun
IAINAMBONIAINAMBON Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implikasi pendidikan akhlak dari Surat Al-Hujurat ayat 11-13 terhadap generasi muda yang cenderung kurangPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implikasi pendidikan akhlak dari Surat Al-Hujurat ayat 11-13 terhadap generasi muda yang cenderung kurang
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Sampel penelitian terdiri dari 108 responden yang merupakan pegawai dengan kriteria tertentu di Organisasi Perangkat Daerah Kota Bogor. Pengumpulan dataSampel penelitian terdiri dari 108 responden yang merupakan pegawai dengan kriteria tertentu di Organisasi Perangkat Daerah Kota Bogor. Pengumpulan data