JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA
EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan PembelajaranEDUKASIA Jurnal Pendidikan dan PembelajaranPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola penyebaran paham radikalisme di madrasah dengan menggunakan penelitian deskriptif-kualitatif. Data yang digunakan mencakup dua hal, yakni data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data berupa dokumentasi, wawancara, observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa radikalisme masuk ke madrasah adalah melalui (1) aktivitas pembelajaran di kelas oleh guru, (2) melalui buku pelajaran yang diduga memuat konten intoleransi dan (3) lemahnya kebijakan kepala sekolah/yayasan dalam mencegah masuknya pengaruh radikalisme. Sedangkan strategi yang ditawarkan adalah menjadikan (1) Guru sebagai Role Mode penanaman sikap toleransi dan moderasi beragama bagi anak didik serta berwawasan kebangsaan dengan baik. (2) Pembelajaran Kritis. Praktik pembelajaran yang menarik, kreatif, berpikir kritis dan berpusat pada siswa. Guru harus mampu mendisain pembelajaran yang menggugah nalar siswa; pembelajaran kritis (critical thinking & critical pedagogy) dan problem based learning. (3) Pembinaan Guru, Kementrian Agama telah menyusun modul yang akan diperuntukkan bagi pembinaan guru dan tenaga pendidikan di lingkungan madrasah.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa radikalisme masuk ke madrasah adalah melalui (1) aktivitas pembelajaran di kelas oleh guru, (2) melalui buku pelajaran yang diduga memuat konten intoleransi dan (3) lemahnya kebijakan kepala sekolah/yayasan dalam mencegah masuknya pengaruh radikalisme.Sedangkan strategi yang ditawarkan adalah menjadikan (1) Guru sebagai Role Mode penanaman sikap toleransi dan moderasi beragama bagi anak didik, Pendidik yang tak lepas dari misi kebangsaan.Semua guru mata pelajaran harus diberikan wawasan kebangsaan yang baik terutama guru agama.Praktik pembelajaran yang menarik, kreatif, berpikir kritis dan berpusat pada siswa seperti pembelajaran kritis (critical thinking & critical pedagogy) dan problem based learning.(3) Pembinaan Guru, Kementrian Agama telah menyusun modul yang akan diperuntukkan bagi pembinaan guru dan tenaga pendidikan di lingkungan madrasah.(4) Pembelajaran Anti radikalisme, Puskurbuk (Pusat Kurikulum dan Perbukuan) Kemdikbud membuat “model pembelajaran bermuatan pencegahan radikalisme, intoleransi dan terorisme.
Berdasarkan hasil penelitian, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan strategi pembelajaran kritis yang berpusat pada siswa, terutama di madrasah, untuk mendorong pemikiran kritis dan kreatif serta menumbuhkan sikap toleransi dan moderasi beragama. 2. Melakukan penelitian lebih mendalam tentang peran guru dalam menangkal radikalisme, termasuk strategi pembinaan guru dan pengembangan kompetensi mereka dalam menanamkan nilai-nilai kebangsaan dan toleransi. 3. Menganalisis dan merevisi konten buku pelajaran agama, terutama dalam hal penyajian konsep-konsep sensitif seperti kafir, musyrik, dan munafik, untuk memastikan bahwa materi tersebut disajikan secara dialogis dan tidak memicu intoleransi. 4. Meneliti lebih lanjut tentang pengaruh dan intervensi alumni dalam kegiatan kesiswaan di sekolah, serta strategi yang dapat diterapkan untuk mencegah masuknya pengaruh radikalisme melalui jalur ini.
| File size | 315.66 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIMADIUNSTAIMADIUN Fokus utama adalah untuk memahami bagaimana nilai-nilai tersebut dapat diintegrasikan dalam kurikulum pendidikan jasmani sehingga dapat membentuk karakterFokus utama adalah untuk memahami bagaimana nilai-nilai tersebut dapat diintegrasikan dalam kurikulum pendidikan jasmani sehingga dapat membentuk karakter
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Dengan demikian, penelitian ini menegaskan posisi PIAUD sebagai fondasi strategis dalam pembentukan karakter anak yang berkelanjutan dan berlandaskan epistemologiDengan demikian, penelitian ini menegaskan posisi PIAUD sebagai fondasi strategis dalam pembentukan karakter anak yang berkelanjutan dan berlandaskan epistemologi
ALMARHALAHALMARHALAH Penelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan internalisasi nilai-nilai Islam dalam sistem FDS sangat bergantung pada kualitas manajemen strategis yangPenelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan internalisasi nilai-nilai Islam dalam sistem FDS sangat bergantung pada kualitas manajemen strategis yang
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Sumber data mencakup karya-karya Al-Ghazali, Ibnu Sina, dan Ibnu Khaldun, serta literatur kontemporer terkait praktik PAUD Islam. Hasil penelitian menunjukkanSumber data mencakup karya-karya Al-Ghazali, Ibnu Sina, dan Ibnu Khaldun, serta literatur kontemporer terkait praktik PAUD Islam. Hasil penelitian menunjukkan
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Oleh karena itu, penting untuk memahami prinsip-prinsip demokrasi dalam Islam dan eksistensi demokrasi itu sendiri. Metode yang digunakan dalam studi iniOleh karena itu, penting untuk memahami prinsip-prinsip demokrasi dalam Islam dan eksistensi demokrasi itu sendiri. Metode yang digunakan dalam studi ini
STITMUHBASTITMUHBA Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode analisis isi, penelitian ini menganalisis teks asli buku tersebut sebagai sumber utama data.Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode analisis isi, penelitian ini menganalisis teks asli buku tersebut sebagai sumber utama data.
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Pengarusutamaan Islam yang wasathan khususnya dalam konteks pendidikan Islam di Indonesia akhir-akhir ini bisa dilihat dari upaya Kemenag melalui DirektoratPengarusutamaan Islam yang wasathan khususnya dalam konteks pendidikan Islam di Indonesia akhir-akhir ini bisa dilihat dari upaya Kemenag melalui Direktorat
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Kebijakan yang diterapkan sangatlah menarik untuk diteliti sehingga dapat ditemukan sebuah model kebijakan yang akan menjadi best practice bagi sekolah-sekolahKebijakan yang diterapkan sangatlah menarik untuk diteliti sehingga dapat ditemukan sebuah model kebijakan yang akan menjadi best practice bagi sekolah-sekolah
Useful /
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU The findings demonstrate a strong and statistically significant negative relationship between spiritual well-being and overall psychological distress (ρThe findings demonstrate a strong and statistically significant negative relationship between spiritual well-being and overall psychological distress (ρ
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU The findings indicate that management functions have not been implemented optimally. In planning, activities are conducted spontaneously, without writtenThe findings indicate that management functions have not been implemented optimally. In planning, activities are conducted spontaneously, without written
GREENPUBGREENPUB Evaluasi dilakukan menggunakan kuesioner sederhana sebelum dan sesudah kegiatan untuk mengukur tingkat pengetahuan dan stres emosional. Hasil kegiatanEvaluasi dilakukan menggunakan kuesioner sederhana sebelum dan sesudah kegiatan untuk mengukur tingkat pengetahuan dan stres emosional. Hasil kegiatan
RCF INDONESIARCF INDONESIA Strategi pemasaran yang digunakan Warung Angkola Kopi Sipirok Tapanuli Selatan telah memanfaatkan marketing mix 7P secara efektif. Namun, perlu ada peningkatanStrategi pemasaran yang digunakan Warung Angkola Kopi Sipirok Tapanuli Selatan telah memanfaatkan marketing mix 7P secara efektif. Namun, perlu ada peningkatan